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> A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示(1)t2℃时,将A、B、C各25g分别放入100g水中,充分搅拌后,能形成饱和溶液的物质是,将其转化为不饱和溶液,可采用的一种方法是(2)t-九年级化学
A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示(1)t2℃时,将A、B、C各25g分别放入100g水中,充分搅拌后,能形成饱和溶液的物质是,将其转化为不饱和溶液,可采用的一种方法是(2)t-九年级化学
题目简介
A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示(1)t2℃时,将A、B、C各25g分别放入100g水中,充分搅拌后,能形成饱和溶液的物质是,将其转化为不饱和溶液,可采用的一种方法是(2)t-九年级化学
题目详情
A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示
(1)t
2
℃时,将A、B、C各25g分别放入100g水中,充分搅拌后,能形成饱和溶液的物质是
,将其转化为不饱和溶液,可采用的一种方法是
(2)t
2
℃时,将A、C两种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t
1
℃时,所得A物质溶液的质量
C物质溶液的质量(填“>”“=”或“<”)
(3)t
1
℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t
2
℃(其它条件不变),所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序为
题型:单选题
难度:中档
来源:不详
答案
(1)C;降温(或加水);(2)<;(3)B>A>C
试题分析:(1)由溶解度曲线可知:t2℃时,三种物质的溶解度只有C的溶解度小于25g,所以将A、B、C各25g分别放入100g水中,充分搅拌后,能形成饱和溶液的物质是C,AB形成的是不饱和溶液;C的溶解度随温度的升高而减小,所以将其转化为不饱和溶液,可采用降温或增加溶剂的方法;(2)A的溶解度随温度的降低而减小,C的溶解度随温度的降低而增大,所以t2℃时,将A、C两种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃时,A析出晶体,所以溶液的质量减小,C的溶解度增大,变为不饱和溶液,溶液的质量与降温前相等,故所得A物质溶液的质量小于C物质溶液的质量;(3)AB的溶解度随温度的升高而增大,C的溶解度随温度的升高而减小,所以t1℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃(其它条件不变),AB变为不饱和溶液,溶质质量分数与升温前相同,C析出晶体,溶质的质量分数减小;根据饱和溶液中溶质的质量分数的计算式
×100%,可知饱和溶液中溶解度越大溶质的质量分数越大,t1℃时B的溶解度大于A的溶解度大于t2℃时C的溶解度,则所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序为B>A>C;
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a、b、c三种固体物质的溶解度
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蔗糖在不同温度下的溶解度如下
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如图图是甲、乙两物质的溶解度曲线图:(1)在温度为______℃时,甲、乙两物质的溶解度相等.(2)20℃时含有少量未溶解的乙物质的饱和溶液中,若要使乙物质完全溶解,可以采用的方法-化学
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。把t1℃时三种物质的饱和溶液温度升高到t2℃,则三种溶液的溶质质量分数大小关系是A.a>b>cB.c>b>aC.b>a=cD.b>a>c-九年级化学
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.N点表示t2℃时甲物质的饱和溶液B.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度C.M点表示t1℃时,甲物质和乙物质的溶解度相同-九年级化学
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一定温度下,向烧杯中加入一定质量的水,仅有部分晶体溶解.所得溶液与原溶液相比,说法正确的是()A.溶剂的质量增加,溶液颜色变浅B.溶质溶解度不变,溶液颜色变深C.溶质的质-九年级化学
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。把t1℃时三种物质的饱和溶液温度升高到t2℃,则三种溶液的溶质质量分数大小关系是A.a>b>cB.c>b>aC.b>a=cD.b&g
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图1是a、b两种物质的溶解度曲线。室温时,将盛有a、b饱和溶液的试管分别放入烧杯内的水中,均无晶体析出。当向烧杯内的水中加入硝酸铵固体或浓硫酸后,图2试管内所示现象正确-九年级化学
A图是物质M和N的溶解度曲线。B图中甲、乙试管分别盛有M、N的饱和溶液,试管底均有未溶解的M、N固体。向烧杯中加入一种物质后,甲中的固体增加,乙中的固体减少,则加入的物质-九年级化学
如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法错误的是()A.t1℃时,三种物质中B的溶解度最大B.t2℃时,取三种物质各ag分别放入100g水中充分溶解,只有C溶液饱和C.可用降低温-九年级化学
(1)将植物油与酒精分别加入水中,能形成溶液的是_________。(2)澄清石灰水中溶质的化学名称为_______。(3)下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。①50℃时,A的溶解度为______g
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如图是M、N两种化合物的溶解度曲线示意图,据此得到的结论正确的是()A.只有在t1℃时,M和N的溶解度才相等B.N的溶解度随温度升高而增大C.把N饱和溶液的温度从t2℃降至t1℃时,有-九年级化学
如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误()A.A物质的溶解度随温度的升高而减小B.t1℃时A物质和B物质的溶解度相等C.降温能使B物质的饱和溶液变为不饱和溶液D.t2℃时,-九年级化学
下图为a、b两种物质的溶解度曲线。下列说法中错误的是A.在60℃时,a、b两种物质的溶解度相同,都是52gB.在温度高于80℃时,a物质的溶解度大于b物质的溶解度C.在37℃时,将20克a-九年级化学
下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水)温度(℃)0102030405060708090100KNO313.320.93245.86485.5110138169202246
如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请回答:(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为;(2)在t2℃时,将30g甲物质溶于50克水中,充分溶解,可形成g甲溶-九年级化学
如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图.(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是___.P点所表示的含义为______.(2)t2℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶-九年
下图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线图,请根据图示信息回答:①在_________℃时,氯化钠与硝酸钾的溶解度相等。②在t2℃时,能配成硝酸钾溶液的最大溶质质量分数为________。(结果-九年级化学
下列数据是氯化钠和氯化铵固体在不同温度时的溶解度温度/℃02040608010溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8NH4Cl29.437.245.855.265.677.
下列是甲、乙两物质的溶解度曲线。下列说法正确的是A.甲、乙两物质的溶解度相等B.甲、乙两物质的溶解度均随温度升高而增大C.常用降温法从甲的饱和溶液中获取甲的晶体D.将乙的-九年级化学
下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题:(1)P点的意义是_________________。(2)t2℃时,将60gA物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是_________
下表是KCl在不同温度时的溶解度.温度/℃0102030405060溶解度/g27.631.034.037.0x42.645.5小明为测定x的值,取4份40℃的水各50g,分别进行实验,并记录数据如下
如图所示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线:(1)在t1℃时,溶解度相等的是两种物质;t3℃时将A、B、C三种物质接近饱和的溶液通过降温后,能析出晶体且析出晶体最多的是物质;(-九年级化学
(1)图1是甲、乙两种同体物质的溶解度曲线,请用“甲”或“乙”填空:20℃时,物质的溶解度为40g;②30℃时,把甲、乙两物质各100g分别配制饱和溶液,需要溶剂质量较多的是.③30℃时,将-九年级化
湛江海洋资源十分丰富.随着科学技术的不断发展,不仅可以通过高分子材料来淡化海水,还可以从海水中提取食盐、金属镁等重要的化学物质.(1)海水晒盐所获得的粗盐中含有难溶性-化学
下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列分析不正确的是A.50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>CB.50℃时,把50gA放入50g水中能形成75gA的饱和溶液C.将-九
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。(1)小强同学要配制甲、乙两种物质的饱和溶液,而且溶质的质量分数相同,他应该将温度控制在℃。(2)40℃时45g乙物质加到100g水中,充-九年级化学
如图是X,Y,Z三种固体的溶解度曲线,下列有关说法中错误的是A.Z的溶解度随温度的升高而降低B.t1℃时,Z的溶解度大于X的溶解度C.t2℃时,X和Y两者的饱和溶液中溶质的质量分数相-九年级化学
(1)宁德毗邻东海,盐资源丰富。①粗盐提纯主要分为下列三个操作步骤:请填写操作B的名称。②在粗盐提纯的实验中,蒸发滤液时,若等完全蒸干后再停止加热,会导致的后果是。A.食-九年级化学
如图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据此图回答:(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是;(2)t2℃时,将30gA放入100g水中,充分搅拌后,所得溶溶液的溶质质-九年级化学
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示.据图回答下列问题:(1)50℃时,乙物质的溶解度是____g;(2)30℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为_____.-九年级化学
下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.C不可能是熟石灰的溶解度曲线B.a的溶解度一定小于b的溶解度C.40℃时,a、b两种物质的溶液中溶质的质量分数相同D.三种-九年级化学
(4分)右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:(1)t1℃时,A物质的溶解度(填“>”、“=”或“<”)B物质的溶解度。(2)将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃
按要求完成下列小题:如图所示,A、B两种固体物质的溶解度曲线:①A、B两种物质的溶解度都随温度的升高而,其中溶解度受温度影响较大的是;②已知t℃时,A物质的溶解度为wg.则t℃时-九年级化学
A、B两物质的溶解度曲线如图所示,请根据曲线回答下列问题:(1)t1℃时,A的饱和溶液中溶质与溶液质量比;(2)若B中含有少量A,应用法提纯B;(3)若将A的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时-九年级化学
下表是KCl的溶解度数据,请分析回答:温度/℃10203040溶解度/g31.034.037.040.0(1)20℃时,100g水中最多能溶解g固体KCl.(2)40℃时,将25g固体KCl与50g水
如图是硝酸钾和氯化钠的溶解曲线图,根据图象回答:(1)t°C,KNO3的溶解度(填“>”“等于”或“<”)NaCl的溶解度.(2)KNO3溶液中含少量的NaCl,将KNO3从溶液中析出,常用(填“降温
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.甲和乙的溶解度相等B.乙的溶解度受温度影响比甲大C.降低温度可使接近饱和的甲或乙溶液变为饱和D.10℃时,甲、乙-九年级化学
地球上71%的面积覆盖着水,水是生命之源,也是重要的溶剂,下列说法正确的是()A.生石灰与烧碱溶于水都有热量放出,不能用加水的方法鉴别二者B.溶质在溶解的过程中,有的放出-九年级化学
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NaCl、KNO3、Ca(OH)2三种物质的溶解度曲线如图一与图二所示。请回答:(1)由图一可知,20℃时氯化钠的溶解度为g;50℃时氯化钠的溶解度(填“>”或“<”)硝酸钾的溶解度;(2
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示:(1)温度大于20℃时,甲物质的溶解度(填“<”“>”或“=”)乙物质的溶解度.(2)40℃时,若将20g乙物质(不含结晶水)放入40g水中充分溶解,所得-九年
下图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答:(1)t1℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度大小关系为甲乙(填“>”“<”“=”)。(2)t1℃时,把50g甲物质放入100g水中,充分搅拌-九
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(2)t2℃时,将A、C两种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃时,所得A物质溶液的质量 C物质溶液的质量(填“>”“=”或“<”)
(3)t1℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃(其它条件不变),所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序为
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试题分析:(1)由溶解度曲线可知:t2℃时,三种物质的溶解度只有C的溶解度小于25g,所以将A、B、C各25g分别放入100g水中,充分搅拌后,能形成饱和溶液的物质是C,AB形成的是不饱和溶液;C的溶解度随温度的升高而减小,所以将其转化为不饱和溶液,可采用降温或增加溶剂的方法;(2)A的溶解度随温度的降低而减小,C的溶解度随温度的降低而增大,所以t2℃时,将A、C两种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃时,A析出晶体,所以溶液的质量减小,C的溶解度增大,变为不饱和溶液,溶液的质量与降温前相等,故所得A物质溶液的质量小于C物质溶液的质量;(3)AB的溶解度随温度的升高而增大,C的溶解度随温度的升高而减小,所以t1℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃(其它条件不变),AB变为不饱和溶液,溶质质量分数与升温前相同,C析出晶体,溶质的质量分数减小;根据饱和溶液中溶质的质量分数的计算式