按要求填空。1．莫愁前路无知己，。选自《》，代诗人所作。2．劝君更尽一杯酒，。选自《》，作者是。3．梅子金黄杏子肥，。选自《》。作者是，是代诗人。-六年级语文

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• “四面楚歌”这个成语故事的主角是[]A．刘邦B．韩信C．项羽D．曹操-六年级语文
• 我知道。（1）“冬雪雪冬小大寒”指的是、、、、、六个节气。（2）造纸术、印刷术、、是我国古代的四大发明。（3）齐白石画，徐悲鸿画，李苦禅画鹰，戴嵩画牛。-二年级语文
• 拓展。写出你知道下雨前哪些动物的活动。至少3句。①②③-一年级语文
• 常识填空。1．UN和WTO分别是和的缩写。2．我国南北朝时期数学家将圆周率精确到小数点后第7位，这一成就比欧洲要早1000多年。3．被誉为“世界第八大奇迹”的是我国的，它位于我国省-五年级语文
• 常识填空。1．“多起竹楼，傍水而居”是的生活习惯。2．“豫皖苏”分别指我国的、____、三个省。3．你知道的革命小说有、、等。4．安徒生是（国家）著名作家，在课外，你还读过他的作品-六年级语文
• 填空。昼瞬夕暮旭月周夜刻旬1．很短的时间()2．日出的时间()3．黄昏时分()4．傍晚时分()5．白天的时间()6．晚上的时间()7．15分钟时间()8．7天时间()9．10天时间()10．30天时间
• 知识积累。1．4月2日是伟大童话家的生日。他的国籍是____。他的作品有、等。2．你知道的寓言故事有、、、“寓言”的意思是。3．《三国演义》是我国长篇历史小说，请写出书中两个有名-六年级语文
• 你知道下列动物怎么叫吗？请分别写出下列动物“叫”的名称。龙()虎()狮()狼()猿()马()犬()鸟()-五年级语文
• 我来夸夸我的祖国。我国是个多民族的国家，有汉族、、等个民族。我们的祖国多么美丽，有山清水秀、的日月潭；有成群、飘香的吐鲁番，有车如、如潮的首都北京。我爱我们的祖国-二年级语文
• 读短文，回答问题。有时挂在山腰，有时挂在树梢。有时像只圆盘，有时像把镰刀。谜底()我知道像圆盘，我觉得它还像。我知道像圆盘，我觉得它还像。-一年级语文
• “采菊东篱下，悠然见南山。”是()的诗句。[]A．王维B．苏轼C．陶渊明D．白居易-四年级语文
• 根据语境，选择恰当的成语填空。卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不合直言不讳坚持不懈悬梁刺股艰苦卓绝执著的故事不老——愚公移山、夸父逐日；执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，-六年级语文
• 请简述右图所表达的含义。（指出其中一点即可）-六年级语文
• 阅读理解天地。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊-五年级语文
• 下列诗句描写的名胜分别是什么地方？(1)水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。()(2)日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。()(3)众鸟高飞尽，孤云独去闲。()(4)湖光秋月两相和，潭面无-五年级语文
• 判断，对的打“√”，错的打“×”。1．《春晓》给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。()2．《村居》描述了一群天真活泼放学归来的儿童在春风中放风筝的场面。()3．“早有蜻蜓立上头”的意思-一年级语文
• 下雨前动物活动现象？[]A．燕子低飞B．青蛙下水C．小鱼游到水面-一年级语文
• 我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的小英雄，请在横线上写出他们的名字及主要事件。1．2．3．-四年级语文
• 我知道。戴嵩马戴嵩（《画家和牧童》）真诚齐白石牛“我”（《我为你骄傲》）懂事徐悲鸿鹰儿子（另一个）（《三个儿子》）孝顺李苦禅虾男孩（《玩具柜台前的孩子》）虚心-二年级语文
• 真假易辨。（下面的说法对吗？正确的打“√”，错误的打“×”。）(1)《十六年的回忆》是一篇回忆往事的文章，作者是李大钊。（）(2)《为人民服务》是毛泽东主席为追悼张思德同志而写的。（）-六年级语文
• 下面是某银行储蓄存单，王明去银行把12000元人民币存1年，请你帮他填写一下。注：年利率2．25%账号：631892某银行储蓄存单账号户名币种金额（大写）（小写）存期利率-六年级语文
• 请根据下面提示的情节，写出相应的人物。倒拔垂杨柳——大闹天官——三顾茅庐——进大观园——-六年级语文
• 单选题。“写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入木三分”这一对联写的作家是[]A．吴敬梓B．蒲松龄C．曹雪芹D．罗贯中-六年级语文
• 根据课文内容填空。要是你在野外迷了路，，大自然有很多，会帮助你。中午，太阳在，地上的树影正指着。晚上，北极星永远高挂在。雨天，树叶稠的一面是，稀的一面是。雪天，雪-二年级语文
• 选择正确的答案填在括号里。1．我们在什么时候植树？[]A．春天B．秋天C．夏天2．哪一种是“绿色环保型”火车？[]A．蒸汽机B．内燃机C．磁悬浮3．给棉花姑娘治好病的是谁？[]A．青蛙B．七星瓢-一年
• 知识在于积累。(1)《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《》，文中写了九岁孩童与客人谈笑的经过，孩子那的对答，叫人拍案叫绝。(2)有一种文学形式——剧本，《》就是一个短小的剧本，讲述了-五年级语文
• 根据你的课外阅读收获填空。1．有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她-四年级语文
• 教师对学生正如医生对_______，教师对学校正如医生对_______。A．治病B．医院C．病房D．病人-六年级语文
• 根据成语典故，在下面横线上填写历史人物的名字。(1)卧薪尝胆(2)三顾茅庐(3)囊萤映雪(4)凿壁借光(5)破釜沉舟(6)身在曹营心在汉-五年级语文
• 把下列词语按一定顺序排列，并说明理由。（只填序号）1．①国庆节②儿童节③劳动节④建军节⑤植树节排序：理由：2．①东亚②福州③中国④亚洲⑤福建排序：理由：3．①林则徐②李白③朱元璋④陆游⑤秦-六年级语文
• 在下列说法正确的后面打“√”，错误的打“×”。1．《咏柳》的作者是唐代诗人杜甫。()2．“亡羊补牢”中的“亡”指“丢失”，“牢”指“牢房”。()3．“大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。”是个拟人-三年级
• 根据本单元所学内容填空。(1)《草原》一文的作者是，去草原的目的是为了访问。(2)丝绸之路是古代横贯的通道。它东起，往西一直延伸到。历史上，、、的一些故事都与这条道路有关-五年级语文
• 增添数字成语，使等式成立。一十九文五四一一三一日窒死房湖书朝唱头言()()()+()()()+()()()()=2005秋空生宝海经夕和臂鼎-五年级语文
• 回顾课文内容填空。(1)“____，豆在釜中泣。”选自《》，诗人以形象的比喻，质问哥哥曹丕“____，。”(2)小学阶段，我们学过鲁迅先生写的文章《少年闰土》，也学过介绍鲁迅先生的课文-六年级语文
• 奥运知识我知道。问：北京2008年奥运会是第几届？答：问：本届奥运会奥运火炬的设计突出了什么主题？答：问：本届奥运会的吉祥物是什么？各象征什么？答：问：本届奥运会我国共获得多少-五年级语文
• 我给大家介绍几个神话（传说）故事。《》《》《》-三年级语文
• 文学常识填空。1．春秋战国时期，我国出现了“百家争鸣”的文化发展高潮，出现了许多具有代表性的人物，他们有儒家的和，道家的和，法家的等。2．“诗史数千言，秋天一鹄先生骨；-六年级语文
• tuòzhǎnliànxí拓展练习。你知道哪些动物尾巴的妙用吗？连一连，写一写。平衡器飞行器武器交际(jì)工具游泳器你还知道哪些动物尾巴妙用，写一写。________________________
• “春风又绿江南岸，。”出自《泊船瓜洲》，作者是()，句中的“绿”字用得特别好，它的词性原本是形容词，现在当做动词使用，简直把春景写活了。-六年级语文
• 你知道下列动物“家”的名称吗？请将其写出来。牛()马()龙()虎()兔()鸟()蜂()猪()鼠()-五年级语文
• 下列句子说法正确的有[]A．“教书三十一载，桃李满天下。”这句话是说学生送给老师很多的桃和李。B．“人生能有几次搏！”这句写容国团很悲观。C．“哦，山里的孩子，背篼里盛着一个勤-六年级语文
• 请根据你的实际情况，填写下表。你会上网吗？A．会()B．不会()你在上网呢？A．家里()B．网吧()C．学校()你上网经常做什么么？A．打游戏()B．聊天()C．看电影()D．查资料()E．其他()你
• 我给大家推荐几个我喜欢的寓言故事。《》《》《》-三年级语文
• 下面是世界各国的风景名胜或著名建筑，请你对号入座。红场泰姬陵白金汉宫埃菲尔铁塔阿尔卑斯山金字塔好望角比萨斜塔雅典卫城自由女神像俄国（）美国（）意大利（）印度（）希腊（）法国-五年级语文
• 在括号里填上正确的国家名或城市名。1．樱花之国()咖啡之国()千岛之国()钟表之国()2．泉城()春城()石头城()江城()日光城()花城、羊城()-六年级语文
• 把你认为对的选出来。哪个季节植树？冬天春天夏天秋季（）哪个词是描写春天的？春暖花开春风拂面大雪纷飞秋风阵阵（）-一年级语文
• 课文内容精彩回放（根据课文内容填空并回答问题）1．“炉火照天地，红星乱紫烟”是古诗《》中的句子，诗的作者是代诗人。诗的后两句是，。2．我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那-五年级语文
• 美文回顾。（回顾课文内容填空）1．《匆匆》的作者是现代著名作家。毛泽东主席曾赞扬他“，，。”说明他是一个很有骨气的人。2．《学弈》中其一人学会下棋是因为他；另一个毫无长劲是因-六年级语文
• 不同的植物有不同的品格，请你想想这些植物的品格是什么？例：柏树——坚韧刚强柳树——竹子——牵牛花——白杨——-六年级语文
• 我知道。1．《____》这首古诗是唐代大诗人林杰写的，后两句是描写民间女子向织女乞求一双巧手的情景，请默写这两句诗句：________，。2．《____》这首儿童诗的寓意是“世界是大家的，-三年级语文