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> 根据下图所示的溶解度曲线,判断下列说法中正确的是A.甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度B.t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等C.将t3℃时的甲、乙-九年级化学
根据下图所示的溶解度曲线,判断下列说法中正确的是A.甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度B.t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等C.将t3℃时的甲、乙-九年级化学
题目简介
根据下图所示的溶解度曲线,判断下列说法中正确的是A.甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度B.t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等C.将t3℃时的甲、乙-九年级化学
题目详情
根据下图所示的溶解度曲线,判断下列说法中正确的是
A.甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度
B.t
2
℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等
C.将t
3
℃时的甲、乙两物质的饱和溶液降温到t
2
℃时析出晶体的质量甲大于乙
D.当甲物质中混有少量乙物质时,可采用降温结晶的方法提纯甲
题型:单选题
难度:中档
来源:不详
答案
D
A、温度低于t2℃时甲的溶解度小于乙的溶解度;温度为t2℃时二者的溶解度相等;温度高于t2℃时甲的溶解度大于乙的溶解度.故说法不正确
B、溶液的质量部确定,不能比较溶质的质量相等,故错误
C、溶液的质量部确定,不能比较,故错误
D、甲的溶解度随温度降低而减小且受温度影响较大所以冷却热饱和溶液会大量结晶析出;但乙的溶解度受温度影响较小,冷却热饱和溶液不会析出或析出极少的晶体;所以当甲物质中混有少量乙物质时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲.故说法正确.
故选D
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(3分)(2012•毕节市)甲物质的溶解
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下列物质与水混合,在室温时难以
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下表是KCl的部分溶解度数据。下列说法正确的是温度(℃)0204060溶解度(g)27.634.040.045.5A.20℃时,100gKCl饱和溶液中含34.0gKClB.任何温度下的KCl饱和溶液
(4分)右图为甲、乙两种物质的溶解度曲线,结合图示回答下列问题:(1)40℃时,甲的溶解度乙的溶解度(填“>”、“=”或“<”)。(2)80℃时,100g水中溶解_g甲物质恰好达到饱和,该温度下-九年
A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是A.将t2℃A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,溶质的质量分数都保持不变B.t2℃,A、B两种溶液中溶-九年级化学
(3分)右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,据图回答题:(1)10℃时,甲的溶解度为。(2)30℃时,甲的溶解度乙的溶解度。(填“大于”、“小于”或“等于”)。(3)要从乙的饱和溶液中析出乙-九年级化学
下图所示曲线分别表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线。下列说法中错误的是A.t2℃时,X和Y两种物质的饱和溶液溶质质量分数相同B.t1℃时,三种物质溶解度从大到小的顺序是Y、Z、XC-九年级化学
甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中,正确的是A.20℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液中溶质的质量分数B.40℃时,分别在100g水中加入40g甲、乙物质,-九年级化学
右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。①判断甲溶液在A点时处于(15)状态。②t2℃时,溶解6g甲物质,至少需要(16)g水。③t2℃时,在烧杯中分别盛有等质量的甲、乙两种溶质的饱和溶液-九年级化学
在冬天气温为5℃时配制的氢氧化钙饱和溶液,在夏天气温为38℃时(水的蒸发忽略不计),不可能出现的情况是A.溶液变浑浊B.溶液变为不饱和C.溶液质量变小D.溶质质量分数变小-九年级化学
(3分)20℃时,NaCl溶解于水的实验数据如下表。实验序号水的质量(g)加入氯化钠的质量(g)溶液的质量(g)①10212②10313③10413.6④105(1):④所形成溶液的质量是;(2):欲
甲乙丙三种固体物质的溶解度曲线如图,下列说法错误的是A.t2℃时,甲乙两种物质的溶解度相等B.甲的溶解度随温度的升高而增大C.分别将t2℃时甲乙丙的饱和溶液降温至t1℃,所得的-九年级化学
下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t3℃时,将20g乙加人50g水中充分搅拌,可得到70g溶液C.t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶-九年级化学
(4分)在初中化学里,我们学习了溶液的有关知识.下列图甲为X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线.图乙中,小烧杯的b是水,广口瓶中的溶液是X、Y、Z溶液的一种.(1)30℃时,将20g的X-九年级化学
A、B两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如右图所示,下列说法正确的是A.t1℃时,若用等质量水分别配制A、B饱和溶液,需要A的质量比B的大B.将t2℃时A的饱和溶液升温至t3℃,溶-九年级化学
NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl和物质M(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,据图象可知[]A.20℃时,100gNaNO2的饱和溶液中含NaNO280.8gB.t2℃时,NaNO2、NaCl和M的溶解
右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,从图中获得的信息错误的是A.t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等B.丙的溶解度受温度的影响最大C.要使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可-九年级化学
(5分)(1)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。①P点的含义是。②当甲中含有少量乙时,可采用的方法提纯甲。③30℃时,将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量-九年级化学
20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g。在该温度下将40g硝酸钾放入100g水中,充分搅拌,则所得溶液的质量为()A.40.0gB.31.6gC.131.6gD.140.0g-九年级化学
下图是某物质的溶解度曲线,60℃时,取80g该物质放入100g水中配制成溶液,当温度降低至30℃时所得溶液的质量为A.130gB.140gC.160gD.180g-九年级化学
下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线图。下列说法正确的是()A.甲和乙的溶解度相等B.降低温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和C.40℃时,70g水最多可溶解乙30gD.乙的溶解度受温度影-九年级化学
(2012•天津)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示.根据图中信息回答下列问题:(1)50℃时,乙物质的溶解度是g。(2)20℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序为。(3)温-九年级化学
右图是甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线,下列说法中,正确的是A.甲物质的溶解度受温度影响比乙物质的小B.15℃时,甲、乙两物质的溶解度相等C.30℃时,甲的饱和溶液-九年级化学
(3分)苯甲酸是一种食品防腐剂,它是一种片状晶体,在水中的溶解度如下表:温度25℃50℃95℃溶解度0.17g0.95g6.8g某同学为了提纯某苯甲酸样品(其中含泥沙等难溶于水的杂质),进-九年级化学
下图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:(1)P点的含义是_______。(2)要使某温度时接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有__________(写出一种)(3)当甲中含有少-九年级
甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,均为40gC.t2℃时,甲溶液-九年级化学
(5分)如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线(1)a、b、c三种物质中,溶解度受温度的影响最大的是_______________。(2)t1℃时,a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数为______
下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是A.b物质的溶解度大于a物质的溶解度B.t1℃时,a、b两种物质的溶解度相等C.t2℃时,100克b物质的溶液中含有80克b物质D.将-九年级化学
下图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是A.在t1℃时,溶解度甲=乙>丙B.从乙饱和溶液中析出较多量的晶体通常可采用降温结晶法C.等质量的甲、乙饱和溶液从t3℃降-九年级化学
(7分)请根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:⑴两线交叉点P的含义是。⑵t1℃时,30ga物质加入到50g水中,所得溶液的质量分数是(精确到0.1%)。⑶将t2℃时的a、b-九年级
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示。据图回答:(1)50℃时,乙物质的溶解度是g;(2)在不改变溶液质量的情况下,要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和,可采取的一种措施是-九年级化学
图1是t1℃时相同质量的甲、乙两物质同时放入100g水中的溶解情况,图2是它们的溶解度随温度变化的函数关系图,据此回答下列问题:图1图2(1)图2中a、b分别表示甲、乙两种物质的溶-九年级化学
(2分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是()A.甲、乙物质都是易溶物B.可用结晶的方法分离甲、乙的混合物C.甲的饱和溶液从30℃降温至10℃后仍然饱和D.10-九年级化学
如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,试回答下列问题:(1)将10℃时,B、C的饱和溶液升温至40℃,有晶体析出的是______(填“B”或“C”);(2)70℃时,A、B两种物质的饱和溶液溶质-
下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.a物质的溶解度一定小于b的溶解度B.40℃时,a、b两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相同C.c物质是一定是二氧化碳溶-九年级化学
生产和生活中溶液的应用非常广泛。K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下。温度/℃2030506080溶解度/gK2CO3110114121126139KNO331.645.885.
下图是氢氧化钙的溶解度曲线图。现有10℃含l00g水的澄清氢氧化钙饱和溶液,若把该溶液用水浴加热到60℃(水的蒸发忽略不汁).下列说法错误的是A.溶液变浑浊B.溶液变为不饱和C.溶液-九年级化学
(3分)请根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:⑴P点的含义是。⑵t2℃时,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?(填“能”或“不能”)。⑶将t2℃时的a、b、-
烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如下表。溶液的温度/℃7565503520析出固体M的质量/g002.-九年级化学
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如下图所示。据图回答:(1)要使乙从其浓溶液中大量析出,应采用结晶法;(2)甲、乙、丙三种物质中常温下可能是气体物质的是;(3)30℃时,向一支-九年级化学
(2分)右图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线:①t2℃时.甲物质的溶解度是;②分析t1℃时,将10g乙物质放人1O0g水中,充分溶解后所得溶液是溶液(填“饱和”或“不饱和”)。-九年级化学
右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.甲的溶解度小于乙的溶解度B.t℃时,甲、乙溶液中溶质的质量分数相等C.降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D-九年级化学
下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是()A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为A<B<CB.t2℃时,A、B两种物质的溶解度相等C.t3℃时B的饱和溶液降温到t1℃-九
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图,请用“甲”或“乙”填空:(1)20℃时,物质的溶解度为40g;(2)30℃时,把甲、乙两物质各100g分别配制成饱和溶液,需要溶剂质量最多的是-九年级化学
甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示:(1)40℃时,甲物质的溶解度是________g;(2)当甲、乙的饱和溶液的溶质质量分数相同时,溶液的温度是__________;(3)要使甲物质的饱和溶液-九年
下图是不含结晶水的甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是A.t1℃时,100g甲的饱和溶液中含有50g甲B.t1℃时,配制甲乙两种物质的饱和溶液,需要相同体积的水C.t1℃时-九年级化学
下表列出了固体物质A在不同温度时的溶解度:(1)70℃时,向盛有100g水的烧杯中加入30g固体A,充分溶解形成的是_________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,再将烧杯内物质温度降至20℃,-九
下图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列叙述错误的是()A.t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度都是50gB.t2℃时,在两种饱和溶液中,溶质的质量甲一定大于乙C.t2℃时-九年级化学
下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:(1)t1℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是__________,(2)t2℃时三种物质的饱和溶液质量分数最小的是__________,(3)t1℃时
某固体物质的溶解度曲线如图所示,请根据右图回答如下问题:⑴图中B点的意义是表示该物质在t2℃时,S1g物质溶解于100g水形成不饱和溶液。则A点的意义是。⑵当温度由t2℃→t1℃、溶液-九年级化学
右图是某固体物质的溶解度曲线。(1)20℃时,该物质的溶解度为g。(2)50℃时,将35g该物质加入到l00g水中,搅拌后得到的是(填“饱和"或“不饱和”)溶液;将该溶液降温到20℃时可析出
右图是a、b、c在种物质的溶解度曲线。据图回答:(1)图中a物质的溶解度曲线比b物质的陡,说明:。(2)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?_____(填“能”或“不能-
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根据下图所示的溶解度曲线,判断下列说法中正确的是A.甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度B.t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等C.将t3℃时的甲、乙-九年级化学
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B、溶液的质量部确定,不能比较溶质的质量相等,故错误
C、溶液的质量部确定,不能比较,故错误
D、甲的溶解度随温度降低而减小且受温度影响较大所以冷却热饱和溶液会大量结晶析出;但乙的溶解度受温度影响较小,冷却热饱和溶液不会析出或析出极少的晶体;所以当甲物质中混有少量乙物质时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲.故说法正确.
故选D