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> 不同的介质中,声音传播的速度______(填“相同、“不同”).15℃时,声音在空气中传播的速度是______m/s.-物理
不同的介质中,声音传播的速度______(填“相同、“不同”).15℃时,声音在空气中传播的速度是______m/s.-物理
题目简介
不同的介质中,声音传播的速度______(填“相同、“不同”).15℃时,声音在空气中传播的速度是______m/s.-物理
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不同的介质中,声音传播的速度______(填“相同、“不同”).15℃时,声音在空气中传播的速度是______m/s.
题型:填空题
难度:偏易
来源:不详
答案
声音在不同介质中传播的速度是不同的,在15℃空气中声速约为340m/s;
故答案为:不同;340.
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下列现象中遵守光的反射定律的
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下列做法不会对环境造成危害的
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计算:-2-8=()。-七年级数学
在学校秋季运动会上小聪和小明都是一百米终点计时员,小聪是听到枪响后才开始计时,而小明是看到发令枪冒出白烟开始计时.下表是两位计时员对4名选手所计成绩.(假设声速v声=3-物理
利用声音在空气中的传播速度,通过计算说明,人要能听见回声,至少离障碍物多远?-物理
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2010年4月14日7时49分,青海省玉树发生里氏7.1级地震.救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作,甚至有搜救队员将耳朵贴在地面听废墟中是否有敲打砖块的声音,这是利用______-八年级物理
在运动场上百米赛跑时,终点线上的计时员为了计时精确,在计时时()A.听见枪声同时按下跑表,因为耳朵的听觉灵敏B.看见发令枪散发的白烟同时按下跑表因为眼睛很灵敏C.凭自己掌-物理
声音要靠______传播,某同学测出声音在空气中2s的时间内传播的距离是690m,由此他计算出声音在空气中传播的速度是______m/s.-八年级物理
在运动会上的百米赛跑时,终点线上的记时员为了记时准确,在记时时应()A.听到发令枪声同时按下跑表B.看到发令枪散发的白烟同时按下跑表C.听到枪声或看到白烟都可以按下跑表D-物理
传播的速度和温度有关,如表是空气中声速随温度变化的数据.空气温度/℃-20-100102030声音速度/m•S-1318324330336342348(1)从数据表格中你能发现声速和温度关系是____
下面是声音在几种介质里传播的速度:在空气中在气、固、液体中(0℃)在15℃空气中温度/℃声速/m.s-1介质声速/m.s-1频率/Hz声速/m.s-10330氧气316200034015340水145
表中记录了几种物质中的声速:几种物质中的声速v/(m•s-1)空气(15℃)340海水(25℃)1531空气(25℃)346铜(棒)3750软木500大理石3810煤油(25℃)1324铅(棒)500
表中记录了几种物质中的声速几种物质中的声速(m•s-1)空气(15℃)340海水(25℃)1531空气(25℃)346铜(棒)3750软木500大理石3810煤油(25℃)1324铅(棒)5000蒸馏
下列主题知识的归纳中,正确的一组是A.生活常识B.安全常识用铁锅烹调食物→防止贫血蛋白质摄入过少→使人生长发育迟缓煤气泄漏→先打开排气扇海鲜防腐→甲醛溶液浸泡C.物质鉴别D-九年级化学
在百米竞赛中,站在终点的计时员A假如是在听到发令枪声响后,才开始计时的,那么,他所记录的运动员的成绩有多大误差?若甲、乙、丙三名运动员的成绩分别是13.2s、13.3s、1-物理
将耳朵贴在较长刚制水管一端,在另一端用锤重击一下钢管,可听见三次声音,则()A.最先听见的是水传播的声音,最后听见的是钢管传播的声音B.最先听见的是钢管传播的声音,最后-物理
甲同学把耳朵贴在足够长的钢管的一端,乙同学在钢管的另一端敲击一下,甲同学能听到______次敲击声,其中第一次听到的声音是通过______传播的,第二次听到的声音是通过_____-八年级物理
声音在不同介质中的传播速度是______(选填“相同”,“不同”)的,在气温15℃时,声音在空气中的传播速度是______m/s,如果看到闪电后,3s钟才听到雷声,那么闪电处距人约______m-物理
你知道超音速飞机吗?______按常温下声音的传播速度计算,超音速飞机的速度至少应大于______km/h.-八年级物理
根据以下数据,你能从中获得什么信息?至少写出2条.几种物质的声速v/(m.s-1)空气(15℃)340海水(25℃)1531空气(25℃)346铜(棒)3750软木500大理石3810煤油(25℃)1
-1-(-3)=()。-七年级数学
下列各式正确的是[]A.-8-5=-3B.4a+3b=7abC.x5-x4=xD.-2-(-7)=5-七年级数学
甲乙两个同学研究声音的传播现象,甲同学把耳朵贴在一根很长的钢管上,乙同学在钢管的另一端敲了一下,甲同学能够听到______次敲击声.-八年级物理
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假如声音速度变为0.1m/s,会出现什么现象?请你运用丰富的想像力,说明两个合理的场景.-物理
关于声速,以下说法正确的是()A.回声的传播速度小于原声的传播速度B.声音在真空中的传播速度最大C.声音在空气中的传播速度最大D.声音在同种介质中的传播速度可能不同-物理
王民在看到闪电后4s听到雷声,那么打雷处离他多远(当时的气温为15℃)?若光速小于声速,在雷雨天,王民会观察到什么情景?(请写出一条情景)-物理
声音的传播速度()A.只有声源有关B.只与物质有关C.只与温度有关D.与物质和温度有关-物理
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请你展开想象的翅膀,想象假如声速变为和光速一样大,或变为0.1m/s,我们的生活有什么变化?请分别写出2个合理的场景.-八年级物理
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声音能靠一切______、______和______作为介质传播出去.甲同学把耳朵贴在钢管的一端,乙同学在钢管的另一端敲一下这个管子,甲同学听到了两下响声.那么,第一下响声是从_____-八年级物理
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一工人在房顶上敲钉子,每秒敲4下.当工人开始敲钉,一个观察者恰巧在看到他把锤举到最高处时,听见敲打的声音,如果空气中的声速是340m/s,则观察者和工人相距的距离是()A.4-物理
15℃时声音在空气中传播速度是______.回声到达人耳比原声晚______以上,人耳才能把回声和原声分开,要能区别自己的喊声和回声,你至少要离峭壁______.-八年级物理
阅读下列表格,请写出你得到的两个与声速有关的结论:(1)______(2)______几种物质中的声速/(m/s)空气(15℃)340海水1531空气(25℃)346铜(棒)3750煤油1324大理石
把人耳贴在一根空的长铁制管的一端,在管的另一端用铁锤用力敲击,人耳可听到的情况是()A.先听到沿铁管传来的敲击声,然后听到空气传来的敲击声B.先听到空气传来的敲击声,然-物理
甲、乙两个同学分别站在一根很长的为居民输送生活用水的自来水管的两端,如果甲用小铁锤敲一下水管,站在另一端的乙同学将会听到多次敲击声,则听到的敲击声次数为()A.1次B.-物理
光在同一种______里沿直线传播;光在真空中传播的速度为______m/s;发生雷电时,先看到闪电后听到雷声的原因是______.-物理
声音在下列介质中传播最快的是()A.真空B.水C.空气D.钢铁-物理
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常温下声音在空气中的传播速度为______米/秒.声音在______中传播速度最大,在______中传播速度最小.(填固体、液体、气体)-八年级物理
百米赛跑时,假如终点计时员在听见起跑的枪声后才开始计时,他记录下来的成绩准确吗?为什么?计时员应该怎么样才能减小误差?-物理
把闹钟放在玻璃罩内,抽出罩内的空气,在抽气过程中,()A.听到闹钟走动声不变B.听到闹钟走动声越来越来大C.听到闹钟走动声越来越来小D.都有可能-八年级物理
下列常数中,说法不正确的是()A.声音的传播速度为340m/sB.真空中的光速为3×10m/sC.水的密度是1.0g/cm3D.人的正常的体温为37℃-八年级物理
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(2013四川巴中)化学与社会、人类生活密切相关,下列归纳错误的一项是A.化学与安全:重金属中毒——喝鲜牛奶、豆浆等解毒煤气泄漏——关闭气阀,严禁烟火B.化学与生活:水中有异味—-九年级化学
化学的发展促进了人类社会文明的进步,下列各项不属于化学学科研究范畴的是A.物质的运动状态B.物质的组成和结构C.物质的性质和用途D.物质的制取和应用-九年级化学
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不同的介质中,声音传播的速度______(填“相同、“不同”).15℃时,声音在空气中传播的速度是______m/s.-物理
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故答案为:不同;340.