东晋南朝时期，江南地区得以开发，最重要的因素是[]A．南方的生产工具先进B．北方农民大量南迁C．南朝统治者施行仁政D．南方自然条件较好-七年级历史

更多内容推荐

• 东晋、南朝时期江南经济发展很快，与北方相比，其有利条件主要是[]A．南方的社会环境相对稳定B．北方先进的生产工具和生产技术传人南方C．北方劳动人民大量南迁D．南方自然条件优-七年级历史
• 下列有关南方开发的史实，不正确的是[]A．孙吴政权屯田开荒，促进了江南农业发展B．吴国造船技术已达较高水平。230年，吴国卫温等乘舰船到过琉球（今台湾）C．诸葛亮治理蜀国，恢-七年级历史
• 江南地区迅速得到开发是在[]A．三国时期B．西晋末年C．东晋南朝D．南北朝-七年级历史
• 江南地区得到开发的表现不包括[]A、修建水利工程，荒地变成良田B、江南种植水稻，稻田使用绿肥C、牛耕和粪肥也得到推广D、福建、广东等地还未得到开发-七年级历史
• 促进我国江南开发的主要原因是[]A．北方人口南迁B．南方温暖湿润C．南方土地肥沃D．江南种植水稻为主-七年级历史
• 列举江南地区经济发展的原因。______________________________________________________________________________________
• 小明同学归纳东晋南朝时，江南地区农业开发的表现，其中不恰当的是：[]A．先进的农具和生产经验广泛应用B．太湖、鄱阳湖一带开辟大量湖田C．麦稻兼作，五岭以南种双季稻D．青瓷成-七年级历史
• 阅读下列材料：材料一三国和西晋时期，北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域……各民族纷纷建立自己的政权……他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠夺，城市-七年级历史
• 江南地区得到开发的表现不包括[]A．修建水利工程，荒地变成良田B．江南种植水稻，稻田使用绿肥C．牛耕和粪肥也得到推广D．福建、广东等地还未得到开发-七年级历史
• 三国以前，如果一位外国商人要到中国经济富庶的地区通商贸易，他应该去[]A．长江以南B．塞北C．黄河流域D．西北新疆地区-七年级历史
• 东晋南朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是[]A．北方农民南迁带去了先进的生产技术B．江南统治者调整统治政策C．南方战乱较少，社会安定D．南方的自然条件优越-七年级历史
• 李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南渡似永嘉。”提到了永嘉五年（311年），中原人民纷纷南迁江南的情况，从中可以看出，北方人民南迁主要是因为[]A、北方自然条件恶劣B、北方战-七年级历史
• 请认真观察下图《东晋南迁移民分布图》回答问题：（1）东汉末年北方人口南迁的原因是什么？_________________________________________________________
• 魏晋南北朝时期，江南地区得到开发的原因有①江南地区气候适宜②南迁的人带去生产技术③南方经济实力强④南方社会相对稳定[]A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④-七年级历史
• 下列关于魏晋、南朝时期江南经济得以发展的原因，说法不正确的是[]A．江南有优越的自然条件B．江南社会秩序比较安定C．北方人口大量南迁D．江南有先进的生产技术-七年级历史
• 人们总是以“鱼米之乡”来形容江南地区，今天这一地区仍然非常发达。但在三国之前，这里却是一片荒野。三国两晋南北朝时期，这里得到了初步的开发，你知道是哪些原因促进了这一-七年级历史
• 东晋南朝江南地区经济得以迅速发展的主要原因是[]A、南方生产工具先进B、南方自然条件好C、北方农民南迁带来先进的生产技术D、南朝统治者施行仁政-七年级历史
• 南北朝时期，江南经济能够迅速发展的最主要因素是[]A．江南地区自然条件优越B．南方人民辛勤劳动C．北方人口南迁带来先进技术和劳动力D．南方相对稳定的社会环境-七年级历史
• 江南地区得到开发是在[]A．秦汉时期B．东晋南朝时期C．两晋时期D．三国时期-七年级历史
• 在西晋末年的大迁徙中，原居住在今天河南等省的中原居民南前后的主要居住地是[]A．黄河下游地区B．长江中下游地区C．岭南地区C．福建台湾地区-七年级历史
• 下列政权中不以洛阳为都城的是[]A．东周B．东晋C．东汉D．北魏-七年级历史
• 北朝中的第一个朝代是[]A．北魏B．东魏C．西魏D．北齐-七年级历史
• 历史上有过多次著名的迁都，其中为了接受汉族先进文化而进行的迁都是[]A．周平王迁都洛邑B．商代盘庚迁殷C．北魏孝文帝迁都洛阳D．明成祖迁都北京-七年级历史
• 东晋时期，北方移民南下后，主要分布在地区，部分移民到达岭南一带。-七年级历史
• 阅读下列材料：魏主日：“国家兴自北土，徒居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信甚为难。”——《魏书》请回答：（1）以上材料中的“平城”是今天的哪个城-七年级历史
• 建立北魏政权的少数民族是[]A、匈奴B、鲜卑C、氐D、羌-七年级历史
• 三国两晋南北朝科学文化得到进一步发展的主要的客观因素包括①北方各族人民的融合②江南经济的开发③佛教的盛行④统治者的高度重视[]A．①②③④B．②③④C．①②D．③④-七年级历史
• 世纪后期，我国东北地区族的族强大起来，建立了北魏。北魏依靠骁勇善战的骑兵部队，长驱直入中原，迅速吞并北方地区的几个割据政权，年，统一黄河流域。黄河流域各族人员长期-七年级历史
• ①迁都洛阳②改鲜卑族姓氏为汉族姓氏③采用汉族官制④学习汉族礼法，尊崇孔学⑤……这是中国古代一位帝王改革的内容。他的改革，促进了民族融合。这位帝王是[]A．秦始皇B．汉武帝C．北-七年级历史
• 下列内容，属于北魏孝文帝改革的历史作用的是①加速了北方各族封建化的进程②促进了北方民族大融合③增强国家军事力量④使农民的生产和生活相对稳定，北方的经济得到恢复和发展[-七年级历史
• 今天，对于北魏孝文帝的改革，史学界有两种观点。一种观点认为，孝文帝主持的改革，加速了北魏国家和鲜卑民族的衰亡，消极作用大于积极作用；另一种观点认为，孝文帝的改革，-七年级历史
• ___年，孝文帝将都城从___（今山西___）迁到____。-七年级历史
• 孝文帝实行汉化政策中，把皇族由姓拓跋改为[]A．姓王B．姓元C．姓张D．姓李-七年级历史
• 南北朝时期，我国北方少数民族中通过汉化推动社会进步，影响最大的是[]A．匈奴B．鲜卑C．羯D．氐-七年级历史
• 北魏孝文帝改革措施中，加速了黄河流域民族大融合的是[]A．都城从平城迁往洛阳B．借鉴汉族的政治制度和经济制度C．加强对经济和政治的管理D．推行学习汉族的文化风俗政策-七年级历史
• 中国古代采取了一系列汉化政策，促进了鲜卑族和汉族融合的改革是[]A、商鞅变法B、北魏孝文帝改革C、王安石变法D、张居正改革-七年级历史
• 简述北魏孝文帝改革的历史背景、主要措施和意义。-七年级历史
• “（江南）一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。”这一现象开始出现于[]A．秦朝B．西汉C．东晋南朝D．宋朝-九年级历史
• 现如今，我国南方经济的发展要远远超过北方经济的发展程度。早在魏晋南北朝时，江南地区的经济就得到了开发。以下属于江南地区经济得到开发的原因有①地理、自然条件优越②北方-七年级历史
• 阅读下面材料“永嘉世，天下灾。但江南，皆康平。永嘉世，九州空。余吴地，盛且丰。永喜世，九州荒。余广州，平且康。”这是解放后在广州河南敦和乡客村出土的砖钻。“永嘉”是西-七年级历史
• 阅读下面材料：材料一：中国古代，由于天灾人祸不断，人口的流动始终没有停止过。有时还出现过大规模流民浪潮。历史是中原人口纷纷向南迁移的第一次高潮是永嘉之乱（八王之乱）后-七年级历史
• 三国两晋南北朝时期，江南经济得以开发，最主要的原因是[]A．南方雨量充沛，土地肥沃B．南方成为政治中心C．南方统治者鼓励生产D．北方农民南迁并带去了先进的生产技术-七年级历史
• 经济重心转移至南方是什么时候？南移的原因是什么？____________________________________________________________________________
• 东晋南朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是[]A．北人南迁，带去先进技术B．南方自然条件优越C．南方少战乱，社会安定D．统治者调整统治政策-九年级历史
• 东晋、南朝时期，长江中下游一带的农业发展迅速。__________________、________________等地，也得到一定程度的开发。-七年级历史
• 阅读下列材料：材料一：“苏湖熟，天下足。”材料二：“江南为之盛国矣。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥，……丝绵布帛之饶，覆衣天下。”请回答：（1）这两则材料说明了什-七年级历史
• 阅读下列材料：材料一：三国和西晋时期，北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域。为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成南迁浪潮。材料二：东晋南朝-七年级历史
• 今浙江的乌镇（下图），是典型的江南水乡古镇，有着“鱼米之乡，丝绸之府”之美誉，被国家旅游局评为国家首批AAAA级景区。在东晋、南朝时期，该镇及周围地区的农作物种植情况是[-九年级历史
• 江南经济的发展是古代中国的一抹亮丽。阅读材料，回答问题。材料一：经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发，三吴地区的生产发展已经赶上并局部地超过了北-九年级历史
• 三国两晋南北朝时期，北部和南部的少数民族大量涌入中原。判断：___________________改正：___________________-七年级历史