下列四个数中，在-1和2之间的数是[]A．0B．-2C．-3D．3-九年级数学

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• （3分）下图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图。1、使用此废气处理装置，可减少的排放，从而减少酸雨对环境造成的危害;2．写出该电厂处理废气的总的化学反应方程式-九年级化学
• 能源、环境与生活和社会发展密切相关．（1）常见的化石燃料包括煤、石油和．（2）下列关于能源与能量变化的叙述中，正确的是．A．汽油既是燃料，又是良好的溶剂B．在化学反应中只有燃-九年级化学
• 在①酸雨②水体富营养化③温室效应④白色污染等环境问题中，其中由化石燃料燃烧造成的是A．①③B．②④C．①③④D．①②③④-九年级化学
• 模拟酸雨形成的流程如下图所示．硫在单质气体A中燃烧发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体B；通常情况下C为无色液体，B、C、D是氧化物；E、F和X都是酸，G是白色沉淀．试填空．-化学
• 水、燃料是人类宝贵的资源，请用所学的知识回答夏利了问题．（1）水是生命源泉，也是不可缺少的资源．自来水生产中通常利用沉淀、______、吸附和消毒等过程进行人工净化水．水参加-化学
• 空气质量日报主要内容包括：首要污染物、空气污染指数和空气质量级别．下表是某年某月某日我国几个重点城市的空气质量日报：城市污染指数首要污染物空气质量级别城市污染指数首-化学
• 某风景区附近是大型的陶瓷生产基地，工厂排放的气体使景区内酸雨频频．风景区内受酸雨影响最小的是（）A．山上的树木B．小桥的铁栏杆C．路灯的玻璃罩D．大理石雕塑-化学
• 某化学活动小组的同学，定时取刚降到地面的雨水水样，测其pH，数据记录如下表：测定时间5：055：105：155：205：255：305：35pH4.954.944.944.884.864.854.85
• 酸雨是当今“三大”环境污染问题之一，我国西南地区是酸雨的高发地．酸雨的PH＜5.6，某校化学课外活动兴趣小组的同学，取刚降落的雨水水样，用PH探头（测PH的仪器），每隔几分钟测-化学
• 我国有监测的近500个城市中，约有～半的城市出现酸雨．形成酸雨的主要污染物是（）A．二氧化硫B．二氧化碳C．一氧化碳D．粉尘-化学
• 减少“酸雨”产生的措施：①少用煤作燃料；②把工厂烟囱升高；③燃煤脱硫；④开发新能源．其有效措施是（）A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④-化学
• 某工业园区拟新建一硫酸厂，在生产硫酸的过程中会产生SO2，如SO2直接向大气排放，则易形成酸雨，酸雨的pH为______，为防止SO2污染大气，有以下方案可供选择：①建造高烟囱，将-化学
• 某环保监测站取刚降下的雨水，每隔一段时间测定其pH，数据如下测定时间∕分钟01245pH4.84.64.54.54.5下列有关说法不正确的是（）A．雨水酸性逐渐减弱B．雨水的酸性一段时间后-化学
• 造成酸雨的主要物质是（）A．CO和NO2B．CO和SO2C．CO和CO2D．SO2和NO2-化学
• 请将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等六种气体的化学式填入下列各题的横线上：（1）空气中含量最多的气体是______；（2）用于医疗急救的气体是______；（3）最轻的且-化学
• 形成酸雨的主要原因是[]A．燃料燃烧后产生的二氧化碳B．硫酸工厂排放的废气C．汽车排出的废气D．燃烧含硫的燃料-九年级化学
• 请回答下列问题（1）酸碱中和反应在生活、生产中有广泛的应用，请举一例说明。（2）酸雨是严重的环境问题之一，治理酸雨刻不容缓。请说出酸雨的危害或防治措施（回答一条即可）。-九年级化学
• 学习了化学知识，我们能解释下列现象。(1)温室效应使全球变暖，导致冰川融化和土地沙漠化等。产生温室效应的气体主要是。(2)煤燃烧时排出的气体溶于水，从高空落下，会形成酸-九年级化学
• 如果m是大于1的自然数，那么-m，-，-(-m）的大小关系为（）<（）<（）。-七年级数学
• -1.5的倒数是（）A．-23B．-32C．1.5D．-3-数学
• -7的倒数是______．-数学
• -54的倒数是______．-数学
• 有若干个数，第一个记为a1，第二个记为a2，第三个记为a3…．若a1=-12，从第2个数起，每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数”．（1）计算a2，a3，a4的值．（2）根据以上计算结果，直-数学
• -12的倒数等于（）A．-2B．2C．-12D．12-数学
• 一个数的相反数的倒数是正整数，则这个数是（）A．15B．-13C．3D．-5-数学
• -313的倒数是______．-数学
• -2的倒数为（）A．-12B．12C．2D．1-数学
• 1+(-9)×|+9|-71×9+9×7的值的负倒数是（）A．8372B．2429C．2924D．7283-数学
• -2012的倒数是（）A．2012B．-2012C．12012D．-12012-数学
• 6的倒数是（）A．16B．-16C．6D．-6-数学
• 若a=-12，b=2，c，d互为倒数，则代数式2（a+b）-3cd的值为（）A．2B．-1C．-3D．0-数学
• -6的倒数是（）A．6B．-6C．16D．-16-数学
• 2012的倒数是______．-数学
• ﹣3的倒数是（）-七年级数学
• －2010的倒数是（）。-七年级数学
• ﹣1.2的绝对值是（），它的倒数是（）．-七年级数学
• ﹣3的相反数的倒数是（），绝对值等于它本身的数是（），绝对值等于它的相反数的数为（），最小的正整数是（）．-七年级数学
• ﹣的倒数是（）．-九年级数学
• 倒数等于本身的数是[]A．0B．1C．﹣1D．±1-七年级数学
• ﹣0.75的相反数是（）倒数是()-七年级数学
• -2的倒数是[]A．-2B．2C．-D．-七年级数学
• 的倒数是[]A.4B.C.D.-4-九年级数学
• 3的负倒数是[]A.B.-C.3D.-3-九年级数学
• 下列说法正确的是[]A．负数没有倒数B．正数的倒数比自身小C．任何有理数都有倒数D．-1的倒数是-1-七年级数学
• -2的倒数是[]A.B.-C.2D.-2-七年级数学
• -73=（-7）×（-7）×（-7）[]-九年级数学
• 对于十分有趣又有用的“0”来说，下列表述错误的是[]A.它既不是正数，又不是负数B.它既是整数，又是自然数C.它既没有倒数，也没有相反数D.0×a、|0|、02、03都等于0-七年级数学
• a、b是有理数，a=-2.5，b=1.5：则a，b，|a|，-b的大小关系是[]A.b>|a|>a>-bB.|a|>a>b>-bC.|a|>b>-b&g
• 若a＜0，则a与2a的大小关系是[]A.a＞2aB.aC.a＜2aD.无法比较-七年级数学
• 有理数-22，(-2)2，|-23|，-按从小到大的顺序排列是[]A.B.C.D.-七年级数学