首页 > 实践与探究：（1）计算：32=______，0.52=______，(-6)2=______，(-34)2=______，02=______；（2）根据计算结果，回答：①a2一定等于a吗？你发现其中的

实践与探究：（1）计算：32=______，0.52=______，(-6)2=______，(-34)2=______，02=______；（2）根据计算结果，回答：①a2一定等于a吗？你发现其中的

题目简介

实践与探究：（1）计算：32=______，0.52=______，(-6)2=______，(-34)2=______，02=______；（2）根据计算结果，回答：①a2一定等于a吗？你发现其中的

题目详情

实践与探究：
（1）计算：
32
=______，
0.52
=______，
(-6)2
=______，
(-
3
4
)2
=______，
02
=______；
（2）根据计算结果，回答：
①
a2
一定等于a吗？你发现其中的规律了吗？请你用自己的语言描述出来．
②利用你总结的规律，化简：若x＜2，则
(x-2)2
=______；
(3.14-π)2
=______．
题型：解答题难度：中档来源：不详

答案

（1）
32
=
9
=3，
0.52
=0.5，
(-6)2
=
36
=6
(-class="stub"3
4
)2
=class="stub"3
4
，
02
=0；

（2）①
a2
不一定等于a，
当a＜0时，
a2
=-a；
当a≥0时，
a2
=a；故
a2
不一定等于a；
从中可以得到规律：正数和零的平方的算术平方根为其本身，负数的平方的算术平方根为其相反数．
②当x＜2时，x-2＜0，则
(x-2)2
=2-x；
π≈3.14159265358979＞3.14，故π-3.14＞0，
则
(3.14-π)2
=π-3.14．

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