如图是正方体的展开图．______．-六年级数学

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• 一张长方形纸，长6.28分米，宽3.14分米，如果以它为侧面，那么以下（）的圆形纸片能和它配成圆柱体．A．直径1厘米B．半径1分米C．周长9.42分米D．面积18.5平方厘米-数学
• 下面三个图形中（每格是正方形），不是正方体表面积展开图是（）A．B．C．-数学
• 如图是一个无盖正方体的展开图，A面的对面应该是（）A．B面B．C面C．D面D．E面-数学
• 把一个圆柱的侧面展开，可以得到一个长方形，它的长相当于圆柱的______，它的宽相当于圆柱的______．因此，求圆柱的侧面积相当于求______的面积．圆柱的侧面积再加上它的两个_-数学
• 把一个圆柱的侧面展开是一个正方形，它的底面周长等于6.28厘米，高等于（）厘米．A．2cmB．6.28cmC．3.14cmD．3cm-数学
• 下面图（）恰好可以围成圆柱体．（接头忽略不计，单位：厘米）A．B．C．D．-数学
• 下图是一个无盖纸盒展开图的前面、下面和左面．（1）请画出展开图的另外几个面．（2）做这个纸盒需要多少纸板？-数学
• 如图的展开图分别是哪几个几何体的展开图？请你填一填______；______；______．-数学
• 如图是______体的侧面展开图，高______厘米，侧面积______平方厘米，底面积______平方厘米．-数学
• 把一个圆柱体侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱体底面周长是31.4dm，圆柱体的体积是______dm3．-六年级数学
• 一个圆柱的底面半径是4厘米，它的侧面展开正好是一个正方形，这个圆柱的高是（）厘米．A．4B．8C．12.56D．25.12-数学
• 这个正方体的展开图可能是（）A．B．C．D．-数学
• 下面的4个正方体中，可以用如图形折成的是（）A．B．C．D．-数学
• （v了1v•济源）将小正方形小平移至（______，______）位置后，所得到的图形可以折成正方体．-数学
• 下面（）不是正方体的展开图．A．B．C．-数学
• 将图对折后能围成一个正方体，在围成的正方体中，与B面相对的面是（）A．C面B．D面C．E面D．F面-数学
• 下列各图中，能折成正方体的是______A．B．C．D．-数学
• 下两幅图是不完整的正方体展开图，请分别把它们补充成完整的正方体展开图．-数学
• 一个圆柱的侧面展开得到一个长方形，长方形的长是9.42厘米，宽是3厘米，这个圆柱的侧面积是______，表面积是______，体积是______．-六年级数学
• 圆柱的侧面展开后一定是长方形．______．（判断对错）-六年级数学
• 在下面的长方形内画一个最大的圆，然后量出有关数据计算出所画圆的面积．-六年级数学
• 圆柱的侧面展开图是一个正方形时，圆柱的______和圆柱的______相等．-数学
• （20大2•济源）左边正方体的三个面上分别画了一个图形．把这个正方体像右图这样翻动一九，请在右边正方体的相应位置画出另两个图形．-数学
• 一个圆柱形茶叶盒，它的底面周长比高多15厘米．有一个与它等底的圆柱形纸桶，它的高比茶叶盒高15厘米，这个圆柱形纸桶的侧面展开图是（）A．长方形B．正方形C．圆形-数学
• 下列各图中，不能折成正方体的是第（）个图．A．B．C．D．-数学
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• 用一块长25.12厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，配上下面（）圆形铁片正好可以做成圆柱形容器．（单位；厘米）A．B．C．D．-六年级数学
• 第______幅画是下面这个正方体图形的展开图？-六年级数学
• 仓库有四种规格的铁皮（单位：分米）：（1）长6，宽4．（2）长6，宽5（3）长5，宽4．（4）边长是4的正方形．从中选择5张制成一个无盖的长方体容器的两种方案．规格①规格②规格③规格④容积/升方-数学
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• 圆柱的底面直径是3厘米，高3π厘米，侧面展开后是一个（）A．长方形B．正方形-数学
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