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> (7分)如图分别表示A、B两种物质的溶解度曲线,试回答:(1)M点的含义是。(2)温度为t2℃时两种物质的溶解度的大小关系是。(3)t2℃的等质量的A、B两种物质的饱和溶液分别降温到20℃-九年级化学
(7分)如图分别表示A、B两种物质的溶解度曲线,试回答:(1)M点的含义是。(2)温度为t2℃时两种物质的溶解度的大小关系是。(3)t2℃的等质量的A、B两种物质的饱和溶液分别降温到20℃-九年级化学
题目简介
(7分)如图分别表示A、B两种物质的溶解度曲线,试回答:(1)M点的含义是。(2)温度为t2℃时两种物质的溶解度的大小关系是。(3)t2℃的等质量的A、B两种物质的饱和溶液分别降温到20℃-九年级化学
题目详情
(7分)如图分别表示A、B两种物质的溶解度曲线,试回答:
(1)M 点的含义是
。
(2)温度为t
2
℃时两种物质的溶解度的大小关系是
。
(3)t
2
℃的等质量的A、B两种物质的饱和溶液分别降温到20℃析出晶体较多的是__
____
____物质。
(4)在20℃时,向盛有50g水的烧杯中加入22gA物质,充分溶解后所得的溶液为___________溶液(填“饱和”或“不饱和”),烧杯中溶液的质量是________g;如继续将温度升高至t
2
,则烧杯中溶液的质量将__________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
(5)若A中混有少量的B物质,分离出A物质常用的方法是________________。
题型:填空题
难度:中档
来源:不详
答案
(1)20℃时A、B的溶解度都是40g(或相等)(2) A>B ;(3) A;(5)饱和溶液;70g;变大; (5)冷却热饱和溶液
①溶解度曲线上的点表示该温度下物质的溶解度,M点表示20℃时A的溶解度是40g;
故答案为:20℃时A的溶解度是40g;
②温度为t2℃时两种物质的溶解度的大小是A>B;
故答案为:A>B;
③A的溶解度在t1℃-t2℃时随温度的升高变化大,所以等质量的A、B两种物质的饱和溶液分别降温到t1℃A析出晶体较多.
故答案为:A;
④20℃时A的溶解度是40g,即100g水中最多溶解40gA物质,所以50g水最多溶解20gA,所得溶液是饱和溶液,溶液的质量是70g,观察溶解度曲线图可知:A物质的溶解度随温度的升高而增大,所以继续升温,A物质将继续溶解,所以溶液的质量将增大;
故答案为:饱和溶液;70g;变大;
⑤A的溶解度受温度影响较大,可以采用冷却热饱和溶液的方法得到晶体;
故答案为:冷却热饱和溶液.
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将WgKNO3的不饱和溶液恒温蒸发
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(6分)右图是A、B两种固体物质的
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(7分)如图分别表示A、B两种物质的溶解度曲线,试回答:(1)M点的含义是。(2)温度为t2℃时两种物质的溶解度的大小关系是。(3)t2℃的等质量的A、B两种物质的饱和溶液分别降温到20℃-九年级化学
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(1)M 点的含义是 。
(2)温度为t2 ℃时两种物质的溶解度的大小关系是 。
(3)t2 ℃的等质量的A、B两种物质的饱和溶液分别降温到20℃析出晶体较多的是__________物质。
(4)在20℃时,向盛有50g水的烧杯中加入22gA物质,充分溶解后所得的溶液为___________溶液(填“饱和”或“不饱和”),烧杯中溶液的质量是________g;如继续将温度升高至t2,则烧杯中溶液的质量将__________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
(5)若A中混有少量的B物质,分离出A物质常用的方法是________________。
答案
故答案为:20℃时A的溶解度是40g;
②温度为t2℃时两种物质的溶解度的大小是A>B;
故答案为:A>B;
③A的溶解度在t1℃-t2℃时随温度的升高变化大,所以等质量的A、B两种物质的饱和溶液分别降温到t1℃A析出晶体较多.
故答案为:A;
④20℃时A的溶解度是40g,即100g水中最多溶解40gA物质,所以50g水最多溶解20gA,所得溶液是饱和溶液,溶液的质量是70g,观察溶解度曲线图可知:A物质的溶解度随温度的升高而增大,所以继续升温,A物质将继续溶解,所以溶液的质量将增大;
故答案为:饱和溶液;70g;变大;
⑤A的溶解度受温度影响较大,可以采用冷却热饱和溶液的方法得到晶体;
故答案为:冷却热饱和溶液.