化学研究的对象与物理、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同．取一块大理石可以从不同角度进行研究，以下不是化学研究领域的是（）A．大理石由什么成分组成B．大理石的产地在-化学

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• 下列关于人类的起源，说法正确的是[]A．人与动物的本质区别是人能够使用工具而动物不会使用工具B．人类起源于类人猿C．在从猿到人的过程中劳动起了决定性的作用D．人与动物有-八年级生物
• 19世纪著名的进化论的建立者___________，在仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后，提出了人类和类人猿的共同祖先是_____________。-八年级生物
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• 若H是△ABC三条高AD、BE、CF的交点，则△HBC中BC边上的高是（），△BHA中BH边上的高是（）-七年级数学
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• 阅读下列短文，根据上下文填入适当的词语，或使用括号中的词语的适当形式填空。 No one knows exactly how the earth began. However, according t
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• 下列科技成果不属于化学成就的是[]A．厦大研制的二十四面体铂纳米晶粒催化剂比传统铂催化剂的催化效率高4倍B．美国科学家罗杰发现“真核转录的分子基础”，获得诺贝尔奖C．厦门纳-九年级化学
• 2005年8月，“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96％以上。这个事例可以说明[]A．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿B．人类是由黑猩猩经过-八年级生物
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• 化学界研究的下列课题中，有助于解决能源问题的是（）A．低耗电解水B．合成新型药物C．研制可降解塑料D．人工合成蛋白质-化学
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• 到三角形三边距离相等的点是[]A中线的交点B.角平分线的交点C高的交点D.中垂线的交点-七年级数学
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• “东非人”是距今175万年的古人类，古人类学家不仅发现了“东非人”的头骨化石，还发现了他们的遗物——明显经过加工、斧状和凿状的石器。最能证明“东非人”时代的古人类与类人猿不-八年级生物
• 按人类的进化历程，人类的进化依次经过的四个阶段是[]A．南方古猿→能人→直立人→智人B．南方古猿→直立人→能人→智人C．南方古猿→智人→能人→直立人D．南方古猿→直立人→智人→能人-八年级生物
• 如图，△ABC的三边AB、BC、CA长分别是20、30、40，其三条角平分线将△ABC分为三个三角形，则S△ABO：S△BCO：S△CAO等于[]A．1：1：1B．1：2：3C．2：3：4D．3：4：
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• 如图，在△ABC中，∠C=90°，AB=10，OC是从斜边AB的中线，则OC=（）。-八年级数学
• 下列有关化学的说法错误的是[]A．化学研究物质的组成、结构、性质以及变化规律B．原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础C．道尔顿发现了元素周期表和元素周期律D．人类认-九年级化学
• 如图，点是上两点，，点P是上的动点P（与不重合）连结，过点O分别作于点E，于点F，则EF=（）-九年级数学
• 如图，AD、AE分别是△ABC的高和角平分线，∠B=20o，∠C=50o，则∠EAD=（）o．-七年级数学
• 现代人类可以分为四个种族，下列对于种族的说法正确的是[]A．不同的种族就是不同的民族B．中国人绝大多数属于高加索人C．尼格罗人是一个劣等的种族D．不同种族的人属于同一个物-八年级生物
• 人类逐渐从被动求生的弱者变成主动改造环境的强者，其中在进化过程中，一个最重要的因素是[]A．直立行走B．火的使用C．语言的产生D．劳动-八年级生物
• 下列说法不正确的是[]A．世界是由物质组成的，物质总在不断地变化B．化学是研究物质的组成、结构、性质、制备、用途以及变化规律的科学C．食盐不但是一种调味品，而且是一种重要-九年级化学
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• 我国是历史悠久的伟大文明古国，我们勤劳智慧的祖先在化学化工技术方面有许多发明创造。在我国古代的许多发明中，不属于化学发明的是[]A.造纸B.火药C.陶瓷D.指南针-九年级化学
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• △ABC中，若AB=15，AC=13，高AD=12，则△ABC的周长是[]A.42B.32C.42或32D.37或33-八年级数学
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