“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……所有公民有权参与法律的制定”这一规定出自[]A．《权利法案》B．《独立宣言》C．1787年宪法D．《人权宣言》-九年级历史

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• 有关《人权宣言》的表述，不正确的是[]A．宣称人在权利上是平等的B．私有财产神圣不可侵犯C．建立人人自由平等的社会D．具有反封建等级制度的进步性-九年级历史
• 与“颁布《人权宣言》”“处死路易十六”“充分显示了人民群众的伟大力量”等关键信息直接相关的历史事件是A．英国资产阶级革命B．美国独立战争C．法国大革命D．俄国十月革命-九年级历史
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• 宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯的资产阶级重要文献是[]A．《权利法案》B．《法典》C．《人权宣言》D．《独立宣言》-九年级历史
• 我们时常听人说：“我经历了一次滑铁卢。”“这真是一次滑铁卢式的失败。”把工作和生活中的失败比做滑铁卢。在世界历史上，滑铁卢战役与哪一人物有关？A．拿破仑B．哥伦布C．克伦威尔-九年级历史
• 下图是某同学整理的学习笔记，据所示内容判断与他整理的笔记直接相关的历史人物是A．克伦威尔B．华盛顿C．罗伯斯庇尔D．拿破仑-九年级历史
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• 他说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的，它──《民法典》将永垂不朽。”“他”指的是（）A．克伦威尔B．林肯C．罗伯-九年级历史
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• 拿破仑是一个颇有争议的历史人物，但他的许多业绩却永存不朽。他在位期间为巩固统治而采取的最重要措施是A．签署废除农奴制的法令B．建立法兰西第一共和国C．颁布《法典》D．组建协-九年级历史
• 有位历史学家赞誉《人权宣言》是“旧制度的死亡证书，新制度的出生证书”。这主要是因为这个文件：[]A、保障了议会选举的自由B、为法国大革命作思想准备C、开创了三权分立的政治体-九年级历史
• 宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，这是下列哪一文献的内容（）A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《独立宣言》D．《解放黑人奴隶宣言》-九年级历史
• 在欧美早期资产阶级革命期间发表的代表性文献中，《权利法案》与《独立宣言》和《人权宣言》的最大区别在于[]A．强调自由平等B．限制君主权利C．保护私有财产D．宣告脱离殖民统治-九年级历史
• 2014年是中法建交50周年，习近平于3月25日起开始对法国进行国事访问。法国市政府大楼前，悬挂着中、法两国巨幅国旗，法国的国旗从左至右由蓝、白、红三色垂直排列而成，三色-九年级历史
• 下面是某校九年级历史兴趣小组搜集的关于欧洲文明发展演进的几幅图片。请结合所学知识回答相关问题。（8分）【文明起源】古希腊文明是西方文明的发源地。（1）图一是古代的希腊半岛-九年级历史
• 在世界近代史上，诞生了一系列影响人类历史进程的重要文献，其中宣称“人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯”的是[]A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《拿破仑-九年级历史
• 《____________________》颁布于法国大革命初期，宣称人生来自由平等，私有财产神圣不可侵犯。-九年级历史
• 法国1791年宪法的颁布表明[]A．法国成为君主立宪制的国家B．法兰西第一共和国的成立C．法国推翻了君主制度D．资产阶级民主派掌握了政权-九年级历史
• 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》：“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”这段材料反映了拿破仑A．-九年级历史
• 历史课上，老师让同学们回答所学的有关法国的知识，以下是两位同学的发言：小乐说：“法国资产阶级革命，体现了反对君主专制和封建等级制度的要求，有进步意义。”小夕说：“拿破仑-九年级历史
• 1789年，欧洲某国诞生了一部崭新的法律，它宣称：人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。这部法律的名称是[]A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《独立宣言》D．《法典》-九年级历史
• 1793年1月21日，路易十六被推上断头台。整个欧洲，甚至全世界，都十分震惊，这次居然是臣民砍下了君主的头颅。这事发生在A．英国B．德国C．法国D．意大利-九年级历史
• 中学生应该学会客观地评价历史人物。某校历史兴趣小组对拿破仑的功与过展开了讨论，以下是他们对拿破仑所作的评价，不正确的是A．杰出的资产阶级政治家和军事家B．颁布《法典》，-九年级历史
• 他是世界历史上的一位传奇式人物，人们对他的评价褒贬不一，但谁也无法否认他对法国和欧洲所产生的巨大影响。这位法兰西第一帝国的皇帝是()A．查理B．拿破仑C．罗伯斯庇尔D．路易-九年级历史
• 法国思想启蒙运动宣扬平等和自由，尖锐抨击封建制度和天主教会。下列文件内容受这场运动影响的有①《权利法案》②《独立宣言》③《人权宣言》④《法典》A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④-九年级历史
• 《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》是英、美、法三国资产阶级革命中颁布的重要法律文件。其中，《人权宣言》与其他两部文件相比，突出的特点是[]A．以法律的形式对国王的权利进-九年级历史
• 1789年法国制宪会议颁布法令：“一切公民和一切财产均应纳税”。对这条法令在当时的实际意义最准确的表述是[]A．标志资产阶级统治确立B．承认了财产的不平等，维护了资产阶级利益-九年级历史
• 他用刺刀加速欧洲从中世纪向近代社会的过渡，但最终兵败滑铁卢而囚死于荒岛。他一生中对后世影响最大的是（）A．发动“雾月政变”B．颁布《民法典》C．建立法兰西第一帝国D．入侵俄国-九年级历史
• 钱乘旦教授在论述英国资产阶级革命时说：“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。”该国限制“一个人的绝对权力”是通过颁布A．《人权宣言》B．《独立宣-九年级历史
• 1789年，资产阶级发表宣言，宣言所宣布的人权、法治、保护私有财产等原则，都是资本主义社会的基本原则。该宣言是A．《独立宣言》B．《人权宣言》C．《共产党宣言》D．《解放黑人奴隶宣-九年级历史
• 拿破仑是历史上最富传奇色彩也是最富争议的人物之一。下列有关他的叙述，与史实不符的是（）A．他建立的帝国历史上称为法兰西第一帝国B．他颁布《法典》的目的是为巩固资产阶级统治-九年级历史
• 宣扬“人生来是而且始终是自由平等的；自由就是指有权从事一切无害于他人的行为；财产权是人神圣不可侵犯的权利……”。这些观点出自于[]A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D-九年级历史
• 法国资产阶级革命中，为宣扬人权和公民权而制定的重要文献是[]A．《权利法案》B．《拿破仑法典》C．《1787年宪法》D．《人权宣言》-九年级历史
• 有人说，他是英雄！也有人说，他是魔鬼！有人说他是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人，但同时也是一个专横跋扈的暴君，是一个“暴发户”。这里的“他”是A-九年级历史
• 结合相关材料对接历史（本题6小题，每小题2分，共计12分。）1、资产阶级国家的第一部民法典_______________2、在英国资产阶级革命中被送上断头台的国王是_______________3、无
• 阅读下列材料：材料一：“不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。”材料二：“我们以这些殖民地-九年级历史
• 7月14日是法国国庆日。每年的这一天，法国人民都要隆重这个带给他们民主、自由的日子。这缘于：A．攻占巴士底狱B．发布《人权宣言》C．成立巴黎公社D．建立第一共和国-九年级历史
• 法国大革命中颁布的《人权宣言》，体现了鲜明的反对封建等级制度的色彩，具有进步意义。[]-九年级历史
• 这幅纹章一般被视为法国的国家标志。其中绘有大革命时期流行的束棒——古罗马高级执法官象征权威的权标，在饰带上用法文写着“自由、平等、博爱”。与之联系最为直接的政治文献是-九年级历史
• 《人权宣言》主要反映了[]A．资产阶级的反封建要求B．商品经济的发展要求C．保护私有财产不受侵犯的要求D．资产阶级对全世界的要求-九年级历史
• 有学者认为，“在树立法国的国际威望方面，《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为它A．超越了英国1689年的《权利法案》B．克服了美国《独立宣言》的局限-九年级历史
• 法国三色旗中的“三色”分别代表自自、平等和博爱。该寓意出自[]A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《法典》-九年级历史
• 某文件中写道：“财产是神圣不可侵犯的权利……任何人的财产不得受到剥夺。”用一位历史学家的话来说，它相当于法国旧制度的死亡证书。此文件是A．《独立宣言》B．《解放黑人奴隶宣言》-九年级历史
• 1789年的一天，法国国王路易十六在日记中写道：“14日，星期二，无事。”但是，这一天成为永载法国史册的日子。因为在这一天()A．三级会议召开B．制宪会议通过了《人权宣言》C．巴黎-九年级历史
• “我一生40次战争胜利的光荣，被滑铁卢一战都抹去了，但我有一件功绩是永垂不朽的，这就是我的法典。”材料中“我”指的是A．拿破仑B．罗伯斯庇尔C．林肯D．华盛顿-九年级历史
• 中国常把一个人遭受挫折或失败称为“走麦城”，而西方则常称为“人生的滑铁卢”。与西方这一典故有关的历史人物是A．克伦威尔B．詹姆士二世C．罗伯斯比尔D．拿破仑-九年级历史