—Which would you like, a glass of water or a cup of tea?—________. I will just have a cup of coffee.

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• Nowadays, many young children like chatting ________thier friends _______ the Internet.A. with, inB.
• Sports are popular with students. According to the report, about ________ of the students like more
• The meat is ______expensive and eating _______meat is bad for your health.A．too much , muchB．much to
• 探究环境湿度对鼠妇生活的影响提出问题：______；本实验的变量是______．在设计实验时应给鼠妇提供______和______．两种不同生活环境，并观察鼠妇在这两种环境中的生活．-七年级生物
• The teacher asked me to read aloudall the students could hear me.A．so thatB．forC．becauseD．in order t
• ______ he was tired after the daily hard work, Mo Yan was hungry for books.A．SinceB．As soon asC．Alth
• Which of the following word matches the sound /bæŋ/?A．bangB．BenC．bandD．Ban-七年级英语
• 在观察鼠妇活动实验中，甲同学对10只鼠妇的实验统计结果是70%的鼠妇在暗处活动，乙同学对4只鼠妇的实验统计结果是75%的鼠妇在暗处活动，相比之下你认为谁的实验结果更可信（）-生物
• 把鼠妇置于避光、湿度分布不均的环境中，观察鼠妇的分布情况．这主要研究哪种生态因素影响鼠妇的分布（）A．光B．水C．温度D．空气-生物
• 某小组的同学们要探究“环境对鼠妇生活影响”问题，提出不同的设计方案，其中B、C同学设计用两个铁盘来完成实验，方案如表：场所温度/°C土壤鼠妇数目/个A同学阴暗23潮湿的10B同-生物
• 我们已经学习了光对鼠妇的影响，其实鼠妇的生活还受土壤的潮湿程度的影响．请你以土壤的潮湿程度为变量，设计一个探究实验来证明“鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响”这一结论-生物
• 在探究“光对鼠妇的生活的影响”时提出问题：光对鼠妇生活有影响吗？作出假设：______．实施计划：在铁盘或纸盒内放入一层湿土，并从中间隔开，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透-生物
• _______ woman in white has _______ 8-year –old daughter.A. The, a B. A, an C. The, an-七年级英语
• Everything changed ________ quickly that I hardly had time to prepare.A．suchB．soC．very D．quite-九年级英
• —It’s a long story, but you can hardly find new words in it.—Good! _____ it will be too hard for chi
• –How far is it from your home to our school?- ______.A．Three kilometers farB．Three kilometers’ awayC
• Open Twenty, first your books and turn to Page ____and look at ____ picture .A．Twenty, the firstB．Tw
• 在探究影响鼠妇分布的环境因素实验中，以下几组对照设置不合理的是（）A．光照与黑暗B．潮湿与干燥C．光照与潮湿D．有其他生物干扰与无其他生物干扰-七年级生物
• 某生物兴趣小组为了探究光对鼠妇生活的影响，便一起寻找鼠妇，并记录下各处发现鼠妇的数据，通过表中数据可知，适宜鼠妇生存的环境条件是（）地点鼠妇数量水泥路上0水槽边的石-七年级生物
• We’ll make laws______ our environment.A．protectedB．protectingC．to protectD．protect-八年级英语
• -Do you know if he will come tomorrow?-No,but if he ,I’ll call you to have a meal together.A．will co
• 在“探究影响鼠妇分布的环境因素“活动结束后，应该把鼠妇（）A．扔到下水道中，放水冲走B．处死后扔到垃圾堆中C．随便扔到任何一个地方D．放回到捕捉它的场所-生物
• Water is so important that ______ everyday tasks can be completed without it.A．fewB．a fewC．littleD．a
• 在《光对鼠妇生活的影响》这个实验中，研究的是______，作出的假设是______，______．这就需要在设计实验时，给鼠妇提供______和______两种环境，观察鼠妇对环境的选择．除_____
• 探究活动中，生物兴趣小组，在一个小铁盘中均匀地铺满潮湿的土壤，在铁盘中间划一道线，均匀分成两个区域，在中线上放上数只大小相似，活泼程度相同的鼠妇，并将铁盘的一侧用-生物
• It’s ______to send an e-mail than a regular mail.A．more quicklyB．much quicklyC．much quickerD．quick-七
• ________ people go abroad, they have to bring their passports with them.A．UntilB．When C．BecauseD．Bef
• Never visit strange websites, ________ the thieves may crack(破译)the password of your Internet accoun
• —Which of the two jackets will you take, Jane?—I’ll take ________. I have spent all my money buying
• The cost of renting a house in Beijing is higher than __________ in Fujian.A. it B. one C. that-八年级英
• I’ve learned __in that way.A. many B. a lot C. a lot of-九年级英语
• 探究“光对鼠妇生活的影响”时：（1）该实验中的变量是______．（2）每个实验装置中均放入10只鼠妇．每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇______，统计10次，计算10次统计数的______-七
• 用鼠妇做完实验后，一定要将鼠妇消灭掉．______．（判断对错）-七年级生物
• 某学习小组的设计方案是：在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土，另一侧放入干燥的土，将10只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的分布情况．他们研究的变量是______．在进行设计时，不仅-生物
• 探究：土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响（1）提出问题：______．（2）作出假设：（写出假设依据）______．（3）设计方案（包括实验材料用具、方法步骤、观察记录表，每空1分）1材料用具：每个-生物
• 在光对黄粉虫幼虫生活的影响探究实验中，属于变量的环境因素是（）A．水分B．光照C．空气D．温度-生物
• —How do you feel when you watch national flag going up?—It makes me feel ______.A．strangeB．proudC．in
• “光对鼠妇的影响”中的变量是（）A．湿度B．空气C．光照D．温度-生物
• - interesting the film is?-Yes,I have seen it twice.A．WhatB．HowC．What aD．How an-八年级英语
• We felt very ______after we watched the ______ football matches in FIFA.A.exciting…excited B.excitin
• On Alice’s birthday, her mother prepared some food and ________ beer.A．fewB．a little C．littleD．a few
• You will not win the first prize ________ you work harder.A. if B. unless C. or-八年级英语
• Her mother asked her to keep the windows ____ and the door ____.A.open ; closed B.closed ; to open C
• 在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为该实验变量的是（）A．水B．光C．温度D．湿度-生物
• 在探究”影响鼠妇分布的环境因素”活动结束后，应该把实验鼠妇______．-生物
• 在进一步探究环境对生物的影响实验时，若提出的问题是“潮湿环境会影响鼠妇生活吗”，那么该实验中就应当使设计两种环境中除______以外，______、______等其他条件都相同．也就-生物
• 图1是某位同学做得有关“探究土壤湿度对鼠妇分布的影响”的实验装置图．实验过程是：将20只鼠妇放入此装置中，用黑纸遮光．每隔一分钟观察并记录于干土和湿土中鼠妇的个数，共十次-生物
• 小明想验证“土壤潮湿度对鼠妇生活的影响”．下列做法中正确的是（）A．用一只健康的鼠妇做实验材料B．统计的次数为一次且认真操作C．设计对照实验，除温度是变量外，其他各项都一样-生物
• 在做了“探究光对鼠妇生活的影响”的实验后，请你回答下列问题：（1）根据鼠妇的生活环境，你提出的问题是：______．（2）作出的假设是：______．（3）该实验中的变量是______，在设计实验-生
• —Do you know a has just opened in our neighborhood?—Sure, I’ve enjoyed delicious food there.A．librar