品味古诗。一首古诗就是一道精神大餐！你看，《游园不值》中的诗句“______________，______________”形象地反映出春天旺盛的生命力。-六年级语文

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• 默写古诗并填空。绝句这首诗是代诗人写的。诗中描写的景物有（至少写三个）：。-二年级语文
• 根据要求填写表格。诗（词）题诗（词）人诗（词）名句己亥杂诗龚自珍洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。苏轼-六年级语文
• 开心背古诗。（按诗句顺序连一连，看看是什么）-二年级语文
• 课文中选了两首范成大的《四时田园杂兴》，把你喜欢的一首默写下来。________________，________________。________________，________________。
• 默写高适的《别董大》。______________，______________。______________，______________。-六年级语文
• 按课文内容填空。登鹳雀楼（唐）王之涣________依_____尽，黄河_________海流。欲穷_____里______，更___________层楼。-一年级语文
• 还能再写一首学过的杨万里的诗。，。，。-五年级语文
• 把句子补充完整。1．知有儿童挑促织，________________。2．秋月白，___________，水绕对________。雨中________，灯下__________。3．正月菠菜_____
• 古人给我们留下许多脍炙人口的思乡诗句，请你把诗句补充完整。1．悠悠天宇旷，____________。2．浮云终日行，____________。3．落叶他乡树，____________。4．明月有情应识
• 填空赏读“回头再看看妻子儿女，忧愁哪里还在。胡乱收卷诗书，我高兴得快要发狂”这句时，你会想到“______________，______________”这句古诗句。-六年级语文
• 按要求写出两句表达节日风俗的诗句。1．中秋节：___________________________________________2．春节：_____________________________
• 按要求填空。1．《秋浦歌》的作者是代诗人，后两句是：“___________________”2．《登飞来峰》这首诗中，诗人运用了_______的手法告诉我们，千寻塔很高，诗人在这里讲了一个传说“__
• 按要求或课文内容填空。1．萧萧梧叶送寒声，______________。2．独在异乡为异客，______________。3．我知道的一句名人名言是：_________________________
• 默写《夏日绝句》并填空。________________，________________。________________，________________。这首诗的作者是________。诗中的“
• 积累背诵。1．忽如一夜春风来，_____________。2．君子爱财，_____________。3．大弦嘈嘈如急雨，_____________。4．_____________，玉人何处教吹箫。5，
• 古诗巧积累。（默写古诗，然后回答问题）题西林壁__________________，__________________。__________________，__________________。1
• 把下列句子补充完整。1．蓬头稚子学垂纶，________________。2．萧萧梧叶送寒声，________________。3．独在异乡为异客，________________。4．聪明在于学习，
• 请你填出动物的名称，把诗句补充完整。1．两个（）鸣翠柳，一行（）上青天。2．小荷才露尖尖角，早有（）立上头。3．牧童骑（），歌声振林樾。4．萎蒿满地芦芽短，正是（）欲上时。-三年级语文
• 你能把下列关于思念家乡的诗句填写完整吗？1．春风又绿江南岸，________________？2．________________，低头思故乡。3．露从今夜白，________________。4．_
• 我会背。小池（宋）_________________惜细流，_________爱晴柔。_______才露____，_______________。-二年级语文
• 阅读下面两段话，完成练习。桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。我念中-五年级语文
• 诗句对对碰。1．书到用时方恨少，________。2．________，只缘身在此山中。3．精诚所至，________。4．________，唯见长江天际流。5．路曼曼其修远兮，________。6．
• 根据你的积累填空。1．众鸟高飞尽，_________________。2．_________________，春来江水绿如蓝。3．_________________，长河落日圆。4．几行红叶树，___
• 根据意思写诗句。1．远远看去，瀑布就挂在前面的山峰之上。2．透过窗户看得见西岭千年不化的积雪。-二年级语文
• 我是背诵小能手，我能把句子补充完整。1．独在异乡为异客，________________。________________，遍插茱萸少一人。2．天门中断楚江开，________________。___
• 补充句子。1．西双版纳有着多么________，桂林山水藏着多少________。2．青山隐隐________，________草未凋。3．世界上还有一种最值得珍视的桥，那就是以________、__
• 把诗句补充完整。1．毕竟西湖六月中，_____________。接天莲叶无穷碧，_____________。（宋杨万里）2．_____________，人间能得几回闻。（唐杜甫）3．_________
• 补全下列句子。1．________________，只缘身在此山中。2．劝君更尽一杯酒，________________。3．雾锁山头山锁雾，________________。4．莫以善小而不为，__
• 背一背，把下面的古诗填写完整。华山（宋）寇准只有（）在上，更无（）与齐。举头（）（）近，回首（）（）低。-二年级语文
• 古诗填空。长歌行百____东________，________复西归？____壮不________，________徒____悲。-一年级语文
• 把下面的古诗补充完整。春晓春眠（）觉晓，处处闻啼（）。夜来（）（）（），（）落知（）（）。-一年级语文
• 根据课文内容填空。长歌行（）（）东（）（），（）时复西归？少壮不（）（），老大徒（）悲。-一年级语文
• 在下列句子的横线上填入诗句。1．中秋之夜，明月当空，长期漂泊海外的华人都会有“_____________，_____________”的感慨。2．窗外细雨霏霏，绿草在雨雾中破土而出，美好的春天又-五年
• 默写并按要求回答问题。登飞来峰1．这首诗的作者是（）代的（）。2．解释后两句诗的意思。________________________________________________________-
• 把下面这首古诗补充完整。望庐山瀑布李白________生紫烟，遥看瀑布______。________三千尺，________落九天。-二年级语文
• 请把古诗补充完整。夜书所见萧萧梧叶____________，江上秋风____________。知有儿童____________，夜深篱落____________。-三年级语文
• 把下面的诗句补充完整。（1）接天莲叶无穷碧，______________。（2）______________，人间能得几回闻。（3）______________，但悲不见九州同。（4）天苍苍，野茫茫，
• 默写《游山西村》。___________________，___________________。___________________，___________________。-四年级语文
• 把古诗补充完整。春夜喜雨（唐）杜甫（）（）知（）（），（）（）乃（）（）。随（）潜（）夜，润物（）（）（）。-一年级语文
• 把古诗补充完整。赠汪伦（唐）李白______乘舟将欲____，忽闻岸____踏歌____。桃花潭____________，不及汪伦送________。-一年级语文
• 默写古诗，回答问题。送元二使安西1．默写古诗。__________________________________________________________________2．本诗的作者是___
• 根据诗句，选字填空。红黄绿白碧翠1．春草明年____，王孙归不归。2．孤帆远影____空尽，唯见长江天际流。3．遥望洞庭山水____，白银盘里一青螺。4．江碧鸟逾____，山青花欲燃。5-五年级语文
• 松、竹、梅被称为“岁寒三友”，古人常借此三物或言志，或抒情，请从课外积累中，选一首你喜欢的写“岁寒三友”的古诗默写下来，并说说你喜欢的理由。_________________________-六年级语
• 课文内容我知道。1．树红树碧高低影，________________。2．________________，近水遥山皆有情。3．莫以善小而不为，________________。4．盛年不重来，___
• 默写古诗。游山西村________________，________________。________________，________________。-四年级语文
• 阅读与积累。1．给下面的句子加标点。(1)课文()冬阳()童年()骆驼队()是小说()城南旧事()的序言()(2)我默默地想()慢慢地写()又看见冬阳下的骆驼队走过来()又听见缓缓()悦耳的驼-五年级
• 理解课文内容填空。1．问渠那得清如许，。2．锲而舍之，，锲而不舍，。3．《匆匆》的作者是，文章通过具体描述日子来去匆匆，一闪即逝，表达了作者____的思想。4．《将相和》这篇课文-六年级语文
• 下面是描绘春天的诗句，请你用“春”组词，把诗句补充完整。1．（）不觉晓，处处闻啼鸟。2．谁言寸草心，报得三（）。3．落红不是无情物，化作（）更护花。4．不知细叶谁裁出，二月（）似剪-四年级语文
• 把古诗补充完整。绝句（唐）杜甫（）（）黄鹂鸣翠柳，（）（）白鹭（）青（）。窗含西岭（）秋雪，（）泊东吴万（）船-一年级语文
• 把下面诗句补充完整。马诗大漠_________，燕山_________。何当_________，快走_________。-六年级语文