写作。想象一下，Jenny和Li Ming在石家庄飞机场见面之后，都说了些什么。编一个对话。Li Ming: _____________________________________________

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• 书面表达。 小朋友们，你们肯定都喜欢在冬天堆一个可爱的小雪人吧？你是怎样堆的呢？快来教教大家吧！不少于5句话哦。How to Make a Snowman? _____________________
• 书面表达。写一写你看到的四季的情况及自己的感受。（词数：不少于40个词）________________________________________________________________
• 作文。 描写你的一周。写一写你在周一至周五上什么课，在周末干什么。你最喜欢的一天是哪一 天，并说明理由。________________________________________________
• 给下列句子选择对应的答案。( ) 1.Wheredoyouputthestamp?( ) 2.Thankyou.() 3.What'syouraddress?() 4.Whereisthes
• 根据下列情景，选择正确答案。1. 当你想问北京现在天气怎样时，应说：[ ]A.IsitsunnyinBeijingnow?B.What'stheweatherinBeijingnow?C.H
• 看看你身边的同学都穿了什么，请和你的小伙伴们一起说一说。________________________________________________________________________
• Readandwrite. 请把打电话的对话补充完整。A: Hello. B: Hello.ThisisUncleLarry. ?A: Iamyourphone. B: CanIspeaktoyour
• 看图，在横线上填入适当的词，完成对话。A:(1) me!Doyouknow(2)themovietheatre (电影院)is?B:Yes!(3)straightdownthe(4) .Youcans
• 小作文。 请以“My bedroom”为题，写一篇介绍你的卧室的文章，可以写卧室里有些什么物品等等。要求：意思连贯，语句通顺，不少于五个句子，并且注意标点以及大小写等。 My bed-六年级英语
• 选择最佳答案，使对话完整。LiPing:Hello,LinTao. 1 LinTao:Fine,thankyou. Howareyou?LiPing:I'mfine,too. 2LinTao
• 看图作文。仔细观察下面的图并用你小学所掌握的英语句型进行描写，注意书写格式，不少于5句。________________________________________________________
• Writing. 写一写。 Myfavouriteclothes-四年级英语
• Readandchoose. 读一读，把答句序号写在相应的问句前的括号内。( ) 1.WhatisJohndoing?( ) 2.Whatareyoudoing?( ) 3.Whataretheydo
• 给下列问句选择正确答语。( ) 1.Whereistheman?( ) 2.Look!Whatdoyousee?( ) 3.Whatwouldyoulike?( ) 4.Howoldareyou?(
• 选择正确句子将下列对话补充完整。A: WelcometoBeijing. 1 B: WearriveinBeijingat4:00.A: DoyougotoTian'anmenSquare?
• Readandorder. 你能把下面句子重新排列成一段通顺的对话吗？( ) Theyareinthewoods.( ) Whatareyoudoing?( ) Iamwatchingmyclassm
• 试一试，写一写。 同学们，看这只小rabbit多可爱，你能用所学的英语知识描述一下她吗？你还可以给她加上漂亮的衣服，让她变得更加好看。（不少于50词）建议使用词汇（long，shor-五年级英语
• 作文。假如你是Amy，描述一下你的数学老师的外貌和性格。________________________________________________________________________
• 小练笔。 你喜欢你居住的城市／村庄吗？那里有没有蓝天白云，高楼大厦？那里是不是鸟语花香，空气清新？附近是否有青山绿水、森林或公园？ 请你介绍一下自己所住的城市／村庄。 要-五年级英语
• 作文。以“Myparents”为题目写一篇小短文，包括你父母的职业、爱好、工作场所。不少于30个词。-六年级英语
• 从B栏中选出适合A栏的答语。A( ) 1. What is the weather like today ? ( ) 2. Who is your new English teacher ? ( )
• 补全对话。1. A: B: Dannyishungry.2.A: Wouldyoulikeasandwich? B: Yes, 3. A: B: Jennyisonthetrain.4. A:B: I
• 看图补全对话。1.— Whatarethey doing?— Arethey ?— No, theyareloud.2. — Whatishedoing?— — Ishe ?— No, heisqui
• 给下列问句选择正确答语。( ) 1.CanJennyflyakite?( ) 2.Whattimeisitnow?( ) 3.MayIhelpyoutakeapicture?( ) 4.AreLiMi
• 小作文。你去餐馆吃饭时会点什么菜呢？把你的菜单写下来好吗？至少写5个英语单词。_____________________________________________________________
• 补全对话。根据上下文，在空白处填上适当的词，完成对话。(1) A: Areyouhungry? B: Yes,I 1. A: Wouldyoulikesomenoodles?B: No,2 you.I
• 看图，用“There be…”的正确句型写四句话。___________________________________________________________________________
• 书面表达。以“My Room”为题写一篇50字左右的短文。My Room________________________________________________________________
• 作文。瞧这一家，他们干什么家务活，以“Do Housework”为题写一段40 字左右的短文。Do Housework_________________________________________
• 看图写话。根据所有图画用there is或there are造5个句子，要注意名词的单复数变化。____________________________________________________
• 看图选择最佳答案。( ) 1.—What'syourfavouritecolour? — . A. It'sacat B.It'swhite C. It'sab
• Readandchoose. 根据下列情景选择正确的一项。1．当你想问“张朋在哪里？”时，你应该说：____[ ]A.WhereisZhangPeng?B.WhatisZhangPengdoing?2
• 小作文。用5句话描述你的房间。_____________________________________________________________________________________
• Completethedialoguesaccordingtothegivenpictures. 根据所给图画补全对话。1. He'sMr.Wang.2. Heiscooking.3. Is
• 根据实际情况填写表格，并根据表格内容各写一句话。 时间 活动getupgotoschoolChineseclassPEclasshavedinner -四年级英语
• 作文。以我的妈妈为题，写一篇40个词左右的短文。My Mother __________________________________________________________________
• 情景对话。根据设置的情景，选择适当的选项。1. 当你问别人正在干什么时，应说：[ ]A. Whatdoyoudo?B. Whatareyoudoing?C.Areyoudoingit?D. Doyou
• Readandchoose. 情景问答。1. 当你想问“出了什么事儿？”时，用英语怎样说？[ ]A.What'sthis?B. Whathappened?C. Whatdidyoudo?2.
• Readandmatch. 根据问题选择合适答语。( )1.Who is it? ( )2.What would you like?( )3.Who's drawing?( )4.How o
• 书面表达。以“My Beautiful Village”或“My Beautiful City”为题，写一篇40词左右的短文，要求文章布局合理，条理清晰。 ______________________
• 作文。用所给单词描述你的英语老师。 tall, university student, active, funny, like, I have a new English teacher_______
• 作文。介绍一下你的好朋友？相信你一定能写得很好！ My friend__________________________________________________________________
• 补全对话。A:1. B: Hi,Amy.ThisisLucy.A: Hi,Lucy.Whatareyou 2?B: I'm3 pictures.Whatare youdoing?A: I&#
• 填入正确单词，把下列对话补充完整。Oneday, LiMing, JennyandDannywentto (去) Tian'anmenSquare.LiMing: Tian'anm
• Makesentences. 看图造句。赶快发挥你的想象吧！○ Itlookslikeanegg. △. ∕.-六年级英语
• 看图写作。以“My English Teacher”为题写一篇40个词左右的短文。My English Teacher ________________________________________
• Readandmatch. 根据问题选择合适答案。A. Lucy's.B. It'sNovember20thtoday. C. It'sAugust11th D. The
• 小练笔。 用五句话写一写星期一你午餐吃什么，你最喜欢什么食物，为什么喜欢，你不喜欢什么食物，为什么不喜欢。_______________________________________________
• Readandmatch. 给问句选择合适的答语。( ) 1. What happened? ( ) 2. Did you have a nice trip? ( ) 3. What did you
• 小练笔。看图，介绍一下你的房间是大还是小，里面有什么东西，你喜欢还是不喜欢等等。（不少于5句话）____________________________________________________