某视力正常的同学，当他站在候车厅候车时，先是看到一辆汽车停在远处，然后朝他迎面驶来，图中能正确反映该同学在注视汽车行驶过程中，眼球晶状体曲度变化情况的是（）A．B．C．D-生物

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• 视觉形成过程中，形成形成视觉的部位是（）A．视网膜B．大脑皮层、C．视神经D．小脑-生物
• 在视觉形成过程中，接受刺激和形成视觉分别在[]A．视网膜和视觉中枢B．角膜和视网膜C．视觉神经和视网膜D．角膜和视觉中枢-七年级生物
• 预防近视，关注用眼卫生。下图是模拟眼球成像的实验操作示意图和近视眼成像的示意图，请据图回答：(1)模拟实验中左边的白纸板相当于眼球的[]________，中间的双凸透镜相当于眼-七年级生物
• 舞蹈《千手观音》被誉为2005年春节晚会最感人的节目，演员们优雅曼妙的舞姿、美仑美奂的造型给观众带来了视觉的享受和心灵的震撼．因为21位演员都是聋哑人，所以在演出现场有4位-生物
• 如下图是眼球的结构图，请据图回答下列问题。(1)你能看到远处有一棵树，是因为它反射的光线形成的物像落在了[]上。(2)眼球里有一个能灵活调节曲度的结构，即[]_______，它具-七年级生物
• 夏日晴天中午，小明走进电影院观看电影，刚走进电影院时和寻找到最前排18号座位时，眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是（）A．瞳孔放大，晶状体曲度由大变小B．瞳孔缩小，晶状体曲度-生物
• 人眼球的瞳孔、晶状体和视网膜分别相当于照相机的什么结构（）A．镜头、光圈和胶卷B．胶卷、镜头和光圈C．光圈、镜头和胶卷D．镜头、胶卷和光圈-生物
• 如图为眼球的结构图，请据图回答问题：（将正确的序号填写在横线上）（1）你能看到远处有一棵树，是因为它反射的光线形成的物象落在______上，这个信息转化为神经冲动，沿着_____-生物
• 据调查，我国青少年的近视发病率高选60%，居世界首位，并且还以每年10％的速度增长，这引起了人们的高度关注。下图是近视眼成像示意图。请分析回答：（1）近视患者看不清_______-八年级生物
• 有些人乘车、乘船时会发生晕车晕船现象，这与半规管和前庭有关，半规管和前庭位于耳的（）A．外耳B．中耳C．内耳D．以上都不对-生物
• 小明看书一段时间后就向远处眺望一会，由看书转为眺望，他的瞳孔和晶状体的变化分别是[]A．缩小、曲度增加B．扩大、曲度增加C．扩大、曲度减小D．缩小、曲度减小-七年级生物
• 正常人的眼睛能看清远近不同的物体，主要原因是[]A．视网膜可以前后移动B．晶状体曲度的调节C．眼球前后径的改变D．瞳孔的放大或缩小-七年级生物
• 科学家对人眼球进行解剖后，绘出眼球的构造图，并根据眼球结构特点，进行了模拟成像实验，如图所示，请回答下列问题：（1）眼球的内容物是指[2]__________、[3]____________。（-七年
• 如果你用手掌托在耳廓后边，就会感到前方传来的声音变得更大了，这说明耳廓功能是（）A．收集声波B．传递声波C．感受外界刺激D．犯错误时由妈妈拧-生物
• 某视力正常的同学站在某公交站牌处先是看到一辆公交车停在远处，而后启动向他迎面驶来．图中能正确反映该同学在注视汽车过程中眼球晶状体曲度变化情况的是（）A．B．C．D．-生物
• 在眼球的折光系统中，能通过调节改变曲度的是（）A．晶状体B．玻璃体C．角膜D．房水-生物
• 说视网膜像胶卷，是由于[]A．视网膜为白色且坚固B．视网膜是有弹性的透明胶状物质C．视网膜能折射光线D．视网膜上有能感受光刺激的感光细胞-七年级生物
• 较近或较远物体，正常人都能使物像落在视网膜上，这是由于下列哪一项调节的结果（）A．视网膜前后移动调节B．眼球前后径可随时调节C．瞳孔可缩小或扩大D．由晶状体的曲度改变来调节-生物
• 瞳孔位于（）上．A．角膜B．虹膜C．巩膜D．脉络膜-生物
• 下列关于眼睛使用和保护的叙述中，错误的是[]A．可以在摇晃的车船上阅读书籍B．近视眼可以配戴凹透镜进行矫正C．连续用眼l小时后，远眺几分钟D．坚持做眼保健操，有利于预防近视-八年级生物
• 内耳的组成是（）A．半规管、听小骨、耳蜗B．半规管、前庭、耳蜗C．鼓膜、听小骨、耳蜗D．鼓膜、前庭、耳蜗-生物
• 在建设“四个襄阳”的进程中，生态农业、特色农业成为我市新农村建设的一个亮点。老河口的梨、枣阳的桃，南漳、保康的香菇、木耳……在不断为农民朋友创造经济效益的同时，也成为-八年级生物
• 如图是人体眼球结构图，请据图回答：（1）外界物体反射来的光线进入眼球成像，经过的途径是[2]______、[1]瞳孔、[3]______、[4]玻璃体、[5]______。（2）一个眼睛正常的人既能看
• 医生为某同学的眼球作了如图所示的成像原理图解，下列解释不正确的是[]A．看远处物体时，物像落在视网膜的前面B．眼球的前后径过长或晶状体的曲度过小C．需配戴凹透镜加以矫正D-七年级生物
• 人眼球结构中的晶状体相当于照相机的镜头，_______相当于照相机的光圈，_________相当于胶卷。-七年级生物
• 如图是汽车司机看见红灯停车的反射示意图，请据图分析：（1）“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是（填序号）______．①角膜；②晶状体；③视网膜；④瞳孔．（2）能将物像的刺激转-生物
• 下图所示是人的眼球结构图，根据图中编号与其所指的部位回答问题：（1）视觉形成的过程中，外界物体反射来的光线依次经过的结构为_____A．②→①→③→⑧B．①→④→②→⑦C．③→②→④→⑧D．③→②→④
• 在人的眼球中，能感受光的刺激并产生神经冲动的结构是[]A．晶状体B．虹膜C．脉络膜D．视网膜-七年级生物
• 夏日晴天中午，小明走进电影院观看《喜洋洋与灰太狼》，刚走进电影院时和寻找到最前1排18号座位时，眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是[]A．瞳孔放大，晶状体曲度由大变小B．瞳孔放-八年级生物
• 如果把人的眼球比喻成一架照相机，那么照相机的镜头相当于___________，暗箱的壁相当于_______，装入的底片相当于__________。外界物体在视网膜上所成的像是_________。-七年
• 根据图示，在横线处补充完整。-七年级生物
• 眼球中，透明的结构是[]A．角膜、晶状体、视网膜B．角膜、玻璃体、视网膜C．虹膜、脉络膜、巩膜D．角膜、晶状体、玻璃体-七年级生物
• 在眼球结构中，具有折光作用的是（）A．角膜B．瞳孔C．虹膜D．房水E．睫状体F．晶状体G．玻璃体-生物
• 照相机是根据眼睛的结构原理制造的，照相机的镜头、光圈和胶卷分别相当于眼睛的什么结构[]A．玻璃体、晶状体、视网膜B．晶状体、瞳孔、视网膜C．晶状体、角膜、视网膜D．玻璃体、-七年级生物
• 对进入眼球内部的光线，具有折射作用的主要结构是[]A．角膜B．虹膜C．晶状体D．玻璃体-七年级生物
• 装有胶卷的照相机和眼球有很多相似之处，下面各组照相机和眼球对应的结构，功能不相似的是（）A．闪光灯和角膜B．胶卷和视网膜C．光圈和瞳孔D．镜头和晶状体-生物
• 对于正常人来说，不论较近或较远的物体，都能使物像落在视网膜上，这主要是因为（）A．视网膜可以前后移动调节B．眼球的前后径能随意调节C．瞳孔可以缩小或放大D．晶状体的曲度可以-生物
• 外界物体反射来的光线，最终是在眼球的哪一结构上形成物像的？[]A．角膜B．视网膜C．视神经D．大脑的一定区域-八年级生物
• 视觉形成的过程中，形成物像和形成视觉的部位分别是[]A．大脑皮层、大脑皮层B．大脑皮层、视网膜C．视网膜、大脑皮层D．视网膜、视网膜-七年级生物
• 眼球中能感受光刺激的结构是[]A．巩膜B．脉络膜C．视网膜D．虹膜-七年级生物
• 根据图示，在横线处补充完整。-七年级生物
• 夏日晴天中午，小明走进电影院观看《喜洋洋与灰太狼》，刚走进电影院时和寻找到最前1排18号座位时，眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是[]A．放大，曲度由小变大B．放大，曲度由大变-七年级生物
• 有人把人的眼球比喻成一架照相机，那么，照相机的镜头相当于眼球的__________，光圈相当于眼球的__________，装入的底片相当于眼球的____________。-七年级生物
• 阳光明媚的夏天，你从野外回来，走进一间只有一个小窗户的屋子，这时你的感觉和瞳孔变化是[]A．屋里很暗，瞳孔放大B．屋子明亮，瞳孔放大C．屋子很暗，瞳孔缩小D．屋子明亮，瞳孔-七年级生物
• 内耳的结构不包括（）A．听小骨B．半规管C．前庭D．耳蜗-生物
• 看物体在视网膜上的成像示意图回答（1）物像A反射的光线，透过______，由瞳孔进入眼球内部，经过______折射作用落在______上形成______的物像B．（2）长期用眼不当，会造成眼球前-生物
• 下图是近视眼成像示意图，对其分析不正确的是[]A．如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么结构①是窗户上那明亮的玻璃B．在眼球的成像过程中，对进入眼球的光线起折射作用的主要结构-八年级生物
• 同学们在上课时，一会儿看课桌上的书，一会儿看前面的黑板，一会儿又注视着老师的举止，可这些物象都能落在视网膜上，这是因为[]A．瞳孔可以缩小或放大B．晶状体的曲度可以调节-八年级生物
• 眼球中_____的曲度可以根据物体的不同距离而改变。[]A．角膜B．虹膜C．晶状体D．视网膜-七年级生物
• 保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列有关眼和耳的叙述错误的是（）A．近视眼可以配戴凹透镜加以矫正B．人的视觉是在视网膜形成的C．晶状体相当于照相机的镜头D．耳蜗内有-生物