下列事例中，属于利用超声波传递能量的是[]A．用声呐探测海底深度B．手机是利用超声波工作的C．医生用听诊器为病人检查身体D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”-八年级物理

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• 声波可以清洗钟表等精密的机械，在医学上还可以用来除去人体内的结石，这些都说明______．-物理
• 如图所示，找一只一端开口的空纸筒，将开口处蒙上一张气球皮，并将底部钻个约小手指大的洞．（1）将洞口对准正在燃烧的蜡烛，用手掌轻拍薄膜，能观察到的现象是______（2）重拍薄-物理
• 在一个去掉底的塑料瓶子的一端扎上橡皮膜，然后用手指弹橡皮膜，瓶口的蜡烛的火焰会发生，这个现象说明声音具有．-八年级物理
• 声波既可以传递信息，又可以传递能量，在下列现象中表明声波可以传递能量的是[]A．利用超声对孕妇做常规检查B．渔船利用声呐探测鱼群C．“轰隆隆”的雷声预示着一场大雨可能到来D-八年级物理
• 下列事例中不能说明声音具有能量的是（）A．声音能把人的耳朵震聋B．声波能粉碎人体内的结石C．美妙的歌声能使人心情愉快D．说话时，声带的振动能够引起周围空气的振动-八年级物理
• 下列说法中错误的是（）A．用声波能粉碎人体内的“石头”，说明声音具有能量B．光使周围变得明亮，变得温暖，说明光具有能量C．空气的流动形成风，可驱动风力发电机产生电能，说明运-物理
• 下列现象中表明声可以传递能量的是[]A．利用超声波对孕妇做常规检查B．渔船利用声呐探测鱼群C．蝙蝠利“超声”探测飞行中的障碍D．人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂-八年级物理
• 外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递__________，中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中：“闻”就是__________的意思，它是利用声波能传递____-八年级物
• 在一个去掉底的塑料瓶子的一端扎上橡皮膜，然后用手指弹橡皮膜，瓶口的蜡烛的火焰会发生______，这个现象说明声音具有______．-物理
• 下列有关声的说法中正确的是（）A．只要物体振动，我们就能听到声音B．考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪音C．“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，音调升高D．用超声波能击碎人体内-物理
• 爆炸声会使附近的门窗发出响声，强烈的爆炸声甚至可以将窗玻璃震碎，这说明声音能传递_____。利用回声测量海水深度是利用声音来传递_____。-八年级物理
• 如图所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结石上，就能使胆结石粉碎．这一现象主要说明[]A．声音是一种波B．只有用凹面镜才能反射声-八年级物理
• 声音是以______的形式传播的；声的利用非常广泛，例如：人们利用声能传递______来清洗钟表等精密机械．-物理
• 超声波作用于带有污垢的钟表上，污垢可以从所附着的部位上脱离，这种脱离需要一定力量。这就说明超声波可以____。-八年级物理
• 下列现象或做法不能说明声音可以传递能量的是[]A．外科医生利用超声波清洁牙齿B．天上打响雷时可以感觉到房屋在震动C．远处的雷声预示着一场大雨可能到来D．如果把超声波通入水中-八年级物理
• 去掉罐头盒两端的盖子，在一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧，对着火焰敲橡皮膜，看到的现象是______，这是因为______．-物理
• 声音是一种______，我们把它叫做声波．声波能使物体振动说明声具有______，这种能量叫做______．-物理
• 声波可以用来______钟表等精密机械，外科医生利用______除去人体内的结石．-物理
• 超声波加湿器应用了超声波_________________的特点。（填“高能量”或“沿直线传播”）-八年级物理
• 用超声波除去人体结石是利用声传递______．-物理
• 声波能传递信息，也能传递_________．汶川大地震震中区会产生很强的次声波，远隔千里的我们也有不舒服的感觉．地震对地面上的通信设施造成巨大破坏，救援初期主要靠我国自主研-九年级物理
• 我们每时每刻都在与声打交道，以下有关声的叙述，符合事实的是[]A．通常声音在固体中的传播速度比在液体、气体中的传播速度小B．外科医生利用超声波除去病人体内结石C．月球上两-八年级物理
• 下列实例中不能说明声音具有能量的是（）A．轰隆的雷声震耳欲聋B．超声波能粉碎人体内的结石C．美妙的音乐使人陶醉D．人的声带的振动能引起周围空气振动-物理
• 以下声的应用实例中，利用了声传递能量性质的是[]A．超声波倒车报警器判断车后障碍物的位置B．利用声呐探测鱼群C．利用声呐探测海深D．用声波清洗钟表等精细机械内的污垢-八年级物理
• 悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置，一旦参观者齐声高喊，金属球就会应声摆动，呼喊声越大，金属球摆动的幅度越大．这表明声音不仅能传递信息，还可以传递______．-物理
• 声波可以用来清洗钟表等精细的机械，说明声波能传递______．可利用超声波击碎人体内的______．-物理
• 下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（）A．探测海深B．敲瓶底火焰摇动C．回声定位D．超声波探查-物理
• 医生通过听珍了解病人的心、肺的工作情况是利用声传递，用超声波除去人体结石是利用声传递。-八年级物理
• 点燃的蜡烛放在正在发声的扬声器纸盒前，可以观察到烛焰在摇曳，这是因为[]A.烛焰被风吹动B.人的错觉C.纸盒振动传递能量，带动空气振动D.以上说法都不正确-八年级物理
• 在窗户关闭的室内点燃蜡烛，将点燃的蜡烛放在正在发声的扬声器前，可观察到烛焰的摇晃，这是因为[]A．肯定被风吹动B．人的一种错觉C．声波带动空气振动D．烛焰自然晃动-八年级物理
• 我们知道光和声都具有能量，在生活中有着广泛的应用，请你分别举一例说明。光能的利用：______________________________；声能的利用：______________________
• 为了节约用电，楼道内的照明灯一般都安有一个声控开关来控制它的工作，它的工作主要是利用了声音三大特征中的______来控制的．超低空飞行的战斗机有时会把居民的窗玻璃震破，-物理
• 我们学过的一些物理知识是有规律的，且有些规律是相似的，只有弄清他们的相同点和不同点才能更好地理解和应用．请你根据下表示例，完成填空．知识点相似的规律不同点声波电磁波-物理
• 请各小组同学相互合作，尝试完成下列实验：实验1找一张有强烈节奏感的歌曲或乐曲的光盘，放在CD机中，开大音量，将一张薄纸片放在喇叭前，观察纸片的情况。实验2找一个空可乐-八年级物理
• 城市里有“超声波洁牙”美容店，超声波之所以能洁牙，是因为[]A.超声波是清洁剂B.超声波能传递能量C.超声波发生反射D.超声波引起液体的振动，振动把污垢去除-八年级物理
• 将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰摆动，这说明：声波具有________。利用声波这一特性的事例：__________。-八年级物理
• 晚上小吴在家中正欣赏着音像里传出来的交响乐，忽然停电了．他将蜡烛点亮后放在音箱前面．过了一会儿通电了，交响乐又响起来了．小吴从挂在墙上的镜子里发现音箱前面的烛焰在摇-物理
• 下列现象中，表明声音可以传递能量的是[]A.利用超声波对孕妇进行常规检查B.渔船利用声纳探测鱼群C.人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血D.科考船利用声纳探测-八年级物理
• 下列现象表明声波可以传递能量的是[]A．利用“B超B．渔船利用声呐探测鱼群C．蝙蝠利用超声波探测昆虫的位置和速度D．人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血-八年级物理
• 下列不可以说明声音传递能量的是[]A．B超B．听诊器C．武术中的“狮吼功”D．声呐-八年级物理
• 下列利用超声波的说法中正确的是[]A．人们利用超声波清洗钟表等精密零件B．医生利用超声波碎石C．人们利用超声波为载体传递图文信息D．人们利用超声波发出追求异性的信息来引诱、-八年级物理
• 据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪，当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力，下列有关此武器的应用，认识错误的是[]A.此枪不能在月球上使用B.此枪可以射杀水中的鱼-八年级物理
• 超声波之所以能清洁牙齿，是因为超声波具有____。-八年级物理
• 下列说法利用声音传播能量的是（）A．B超检查身体B．超声测距C．声波打碎人体结石D．听见上课铃声就知道上课了-物理
• 声波能传递信息，也能传递______．汶川大地震震中区会产生很强的次声波，远隔千里的我们也有不舒服的感觉．地震对地面上的通信设施造成巨大破坏，救援初期主要靠我国自主研发的-物理
• 如图所示，有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是[]A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在-八年级物理
• 《楚天金报》消息，4月15日清晨，湖北十堰市竹山县一单位在搞宣传活动时，伴随着激扬的音乐声，飞翔的15只珍稀红嘴相思鸟纷纷落地而亡！关于珍稀红嘴相思鸟为何会集体自杀，请提-八年级物理
• 小明参加学校组织的生活夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能。(1)用影子辨别方向：如图所示，中午前后，用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹，找出其中距O-八年级物理
• 如图所示的事例中是利用声音来传递能量的有[]A．蝙蝠利用超声波确定障碍物位置B．利用声呐探测鱼群位置和海底的情况C．利用“B超”对孕妇作常规检查D．利用超声波击碎人体内的结石-八年级物理
• 人们利用超声波清洗精细机械；医生利用超声波给病人治疗肾结石等等，这些事例说明利用声可以_______。-八年级物理