下面四幅气候资料示意图中，最能表示北冰洋沿岸的是________（填图的序号），最能表示南极内陆地区的是________（同上）。-七年级地理

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• 有的同学渴望与异性同学交往，但又心存顾虑，害怕别人说他们谈情说爱。这些同学应[]A．拒绝与异性同学交往，免得别人说闲话B．走自己的路，想和谁交往就和谁交往C．注意交往的方-七年级政治
• 男女交往不可避免，而且男女同学的正常交往有利于优势互补。但应把握恰当的交往方式，努力做到[]①自然大方地进行交往，建立纯洁友谊②学会尊重对方③学会自爱、自重④珍惜自己的-八年级政治
• 南极洲的暖季时间是[]A．每年6月到9月B．每年11月到次年3月C．每年3月到5月D．每年9月到11月-七年级地理
• 女同学与男同学交往时不要[]A．自尊自爱B．举止文明，谈吐文雅C．清高自傲D．方式恰当-七年级政治
• 南极洲的气候特点：___、___、___。____是南极特有的鸟类。-七年级地理
• 南极洲的“世界之最”错误的叙述是：[]A．纬度最高、跨经度最多的一洲B．气候最寒冷、最干燥的一洲C．淡水资源最丰富的一洲D．动物资源最多的一洲-七年级地理
• 请你辨析，男女之间不可能建立纯真的异性友谊，因此男女之间要尽量减少交往。________________________________________________________________
• 有人说，男女生交往，如果产生了伤害的话，受伤害最多的往往是女生。这告诫女孩子在与异性交往时要注意[]A．学会自律，学会自我保护B．保持庄重，不丧失警惕C．行为要检点，尽量-八年级政治
• 小红活泼开朗，她和班里的男生关系很好，经常在一起说说笑笑。而同桌小芳却不好意思和男生说话。每次向男生借东西都是小红出马。小芳的做法[]A．是错误的，萌发对异性的好感或-七年级政治
• 当你看到你的班里的一位男生和一位女生正在聊天时，你不应该做的行为是[]①指责他们不知羞耻，孤男寡女在一起没好事②说他们正在谈“恋爱”，并在班里大加张扬③走过去和他们打招-七年级政治
• 2007年5月25日，《长沙晚报》报道：前几天，有媒体报道，南京某中学召开女生大会，要求男女生交往时要注意保持身体距离，不能少于44厘米。对于这一规定，你的正确理解是[]A．其出-七年级政治
• 关于南极洲气候成因的说法，错误的是[]A．南极洲处于高纬度，一年中接受太阳光热少B．巨厚的冰层将太阳的光热大量反射回空中C．处于强大的低压中心，使得降水少风力大D．是海拔最-七年级地理
• 下列关于男女同学的交往问题的表述中，正确的是[]A．对异性产生好奇、关心和爱慕，是心理不健康的表现B．学生的主要任务是学习，男女同学之间不应有任何交往C．在与异性交往过程-七年级政治
• 北极地区将成为人类最后一个能源基地，其能源主要有[]A．生物资源B．水力资源C．旅游资源D．石油与天然气资源-七年级地理
• 下列关于男女生交往的说法不正确的是[]A．男女生之间的交往有利于少男少女们的身心健康发展B．男女生之间的交往可以培养健康的性心理C．男女生之间的交往一定会发生早恋等不良行-七年级政治
• 下列做法符合男女生正确交往原则的是[]A．小云害怕流言蜚语，所以从不与男生来往。B．小军对小马说：“我很喜欢你，晚上能不能单独见过面？”C．娜娜从不避讳与男生交往，经常和男生-八年级政治
• 下列行为不属于男女同学正常交往的有[]A．春游时男生帮女生提行李B．男生女生一起出黑板报C．男生女生经常单独相处D．男生女生一起参加文艺演出-七年级政治
• 男女生交往意义表述有误的是[]A．有利于丰富自身的情感体验B．不利于个性的全面发展C．在学习上可得到帮助D．可以增强与人沟通的能力-七年级政治
• 男女同学之间的友谊只宜[]A．在个别人之间建立B．在大多数男女同学之间建立C．神神秘秘，不要让很多人知道D．在与自己要好的异性同学之间建立-七年级政治
• 要使男女同学之间的交往正常，就必须做到[]①互相尊重，自尊自爱②既要开放自己，又要掌握分寸③心底无私天地宽，不需要考虑交往的方式、场合和时间④既要热情主动，又要注意交往-七年级政治
• 受欢迎的女生具有的品质是[]A．打扮花枝招展B．文静、细腻C．宽容大方D．善解人意-八年级政治
• 1989－1990年横穿南极大陆的考察队队员来自[]A．中、美、英、法、苏、日六国B．中、美、日、德、法、澳六国C．美、法、英、德、苏、日六国D．美、英、德、意、法、日六国-七年级地理
• 到北极地区去的人不仅比南极地区多，而且在北极地区很多陆地上还有人定居，原因主要是[]A、北极地区空气污染小B、北极地区没南极寒冷、风也没南极大C、北极地区冰山更多，淡-七年级地理
• 在和异性交往中，我们应该表现得像一个绅士和淑女。（1）你知道与异性相处时应有的适当举止是什么吗？去餐厅用餐时：_____________________________________________
• 下面关于南极地区自然资源的叙述，正确的是[]A．地表被厚厚的冰层所覆盖，矿产资源极其贫乏B．地上储存着大量的固体淡水资源C．气候十分恶劣，所以没有生物生存D．蕴藏着丰富的石-七年级地理
• 阅读下面的材料，回答同题。材料一：南极点附近的平均气温为-49℃，极端最低气温可达-80℃，终年严寒。南极没有春夏秋冬之分，只有暖季和寒季之别。南极内陆的暖季月平均温度也-七年级地理
• 极地地区代表生物：北极有________________，南极有________________。-七年级地理
• 南极地区是一个自然资源的“大仓库”，地上储存着大量的[]A．煤炭资源B．生物资源C．固体淡水资源D．铁矿资源-七年级地理
• 中学时代对男女同学间能否建立友情的正确认识是[]A．“男女授受不亲”，男女同学间不应有友情B．男生女生性格、情感等方面各有不同，交往可以互为补充、健康成长C．中学时代，男女-七年级政治
• 有的同学认为：“男女同学不会有正常的交往和真正的友谊。”对此，你的理解是[]①这种观点是错误的，男女同学正常交往完全可以建立起纯洁的友谊②这种观点是错误的，男女同学正常-七年级政治
• 关于南极洲自然资源的正确叙述是[]A．在矿产资源中储量最丰富的是煤和铁B．南极周围海洋上的冰山有一万多立方千米，是可供人类利用的巨大水库C．企鹅是南极洲特有的兽类D．南极洲-七年级地理
• 读下图，回答问题：①在图中标出地球的自转方向。②填出图中字母表示的地理事物：大洋：A_____B大洲：D。③南美洲到南极洲的通道C是海峡。④写出E点的经纬度是：________⑤当阳光直射赤-七年级地
• 作为初中生，我们应当用什么恰当的方式与异性交往？异性同学的正常交往带来什么样的积极结果？________________________________________________________
• 男同学一般比较自信、勇敢，这恰恰是女同学所欣赏的；女同学一般比较谦让、刻苦、谨慎，这又恰恰是男同学所佩服的。这说明[]A．男女同学之间不能进行正常交往B．男女同学在心理-八年级政治
• 男生女生之间交往表现为[]①自然大方地进行交往②尽量在集体活动中进行交往③懂得自爱④尊重对方的人格A．②④B．②③C．①②③D．①②③④-七年级政治
• 填写下表。项目南极地区北极地区纬度位置海陆位置年平均气温最低气温年平均降水量气候状况代表动物-七年级地理
• 影响两极地区终年被冰雪覆盖的主要因素是[]A．纬度因素B．海陆因素C．地形因素D．人类活动-七年级地理
• 张艳生性腼腆，见男同学先脸红。因此，她很少与男同学交往。这样下去会[]A．更加内秀B．社会经验丰富C．孤立于人D．更能总结交友的经验-七年级政治
• 男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，男女同学在交往中所把握的原则是要[]①注意性别身份②落落大方③把握好分寸④隐密一点A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④-七年级政治
• “男女搭配，干活不累”。这句话包含的正确因素是[]A．可以把重活推给对方做B．大家可以边聊天边干活C．大家可以平分工作D．两者间可以优势互补、取长补短-七年级政治
• 读下图，回答问题①在图中标出地球的自转方向。②填出图中字母表示的地理事物：海洋：A____；B_____；大洲：D_______。③南美洲到南极洲的通道C是_______海峡。④写出E点的经纬度是-七
• 我国第一个南极内陆科学考察站，同时也是我国第三个南极考察站--昆仑站，于2009年1月27日在南极内陆冰盖的最高点冰穹A地（80°25′S、77°06′E）胜利建成。据此回答1～2题：1．图中冰-七年
• 小倩收到了一个男同学的一封信，眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神，还有男孩儿运动场上矫健的身姿，这一切都令她陶醉，其实，就像她关注他一样，他也早就开始默默地关注她了-八年级政治
• 在男女生的正常交往中，我们应当[]①相互看不起②找到亲密的异性伙伴③欣赏别人④能明辨是非A．①②B．②③C．③④D．①②③-七年级政治
• 北极地区的代表动物是[]A．企鹅B．北极熊C．海豹D．鲸-七年级地理
• 世界上最冷的地区是[]A．北极地区B．高山地区C．南极地区D．高原地区-七年级地理
• 有“白色沙漠”之称的地区是[]A．西伯利亚地区B．撒哈拉沙漠C．北极地区D．南极地区-七年级地理
• 男同学张忠与女同学杨心是同班同学，一个是班长，一个是学习委员。两个人在长期的交往中彼此欣赏，成为好朋友。但两个人未能把握好情感的缰绳，过早地陷入情感漩涡而不能自拔-七年级政治
• 与异性交往是心理健康的表现，与异性交往最重要的是大方自然，以诚待人。下列交往方式正确的是[]A．过分热情，随便炫耀自己B．小刚帮助腿受伤的小芳打饭C．见女同学摔伤了，男同-七年级政治
• 异性同学之间的相互接触是正常的，也是十分必要的，它的积极作用表现在[]A、有利于情感上的相互交流B、有利于活动中的互相激励C、有利于智力上的取长补短D、有利于经济上的互-七年级政治