查词典，解释下面的词语。启程：________________________笼罩：________________________面貌：________________________-三年级语文

更多内容推荐

• 给加粗的字选择正确的解释。1．题西林壁[]A．题目，写作或讲演内容的总名目。B．书写，题写。C．古指额头。2．只缘身在此山中[]A．因由，原因。B．沿，顺着。C．边。D．因为。3．山重水-四年级语文
• 给加粗字选择合适的解释，把序号填在括号里。1．破琴绝弦[]A．受到了损伤，不完整。B．使受到损伤。C．花费。D．揭穿。2．洋洋兮若江河[]A．好像。B．如果。C．你。D．如何。3．善鼓琴[-六年级语文
• 有一首打油诗说：“苦苦苦无限，不苦苦无穷；苦尽甘来日，方知苦是功。”请说出加粗的三个“苦”的含义。苦：_________________苦：_________________苦：___________
• 给加粗的字选择恰当的意思，把序号写在括号里。异：①特别；②奇怪；③别的，另外的；④不相同。1．听了他的回答，大家感到非常诧异。（）2．大家异口同声，一致同意刘晓军当班长。（）-四年级语文
• 对号入座。（将加粗词语正确解释的序号填在括号里）息：①呼吸时进出的气；②停止；③休息；④消息。1．张海迪与病魔进行不息的斗争。（）2．小王严格遵守军营里的作息时间。（）3．他从电-六年级语文
• 请在下列对“后悔”一词解释不正确的一项后打“×”。1．从此以后害怕。（）2．今后要悔改。（）3．对以前做过的事很悔恨。（）-二年级语文
• 阅读课文片段，回答问题。这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地-五年级语文
• 给加粗字选择正确的解释，将序号填在括号里。登：①（人）由低处到高处（多指步行）②刊登或记载③（谷物）成熟宜：①合适②应当（多用于否定式）③当然；无怪五谷丰登（）景色宜人（）-二年级语文
• 给加粗的字选择正确的意思。（1）峨峨兮若泰山！[]A．假若B．若是C．像（2）伯牙所念，钟子期必得之。[]A．读B．想到，提到C．怀念（3）乃破琴绝弦，终身不复鼓。[]A．再B．打击C．复习（4）伯-
• 为下列成语中加粗的字选择正确的解释。（1）掩：①掩蔽，遮盖；②关，合；③关门或合上箱盖等物时被夹住。“掩耳盗铃”中的“掩”应取第_____种解释。（2）充：①满，足；②装满，塞住；③当-四年级语文
• 选择恰当的解释，把序号填在括号里。赏：a．赏赐，奖赏；b．欣赏，观赏；c．赏识。①中秋节的晚上，爸爸带着我和妹妹在院子里赏月。（）②皇帝赏了将军一匹千里马。（）③聪明、好学的小-五年级语文
• 花落谁家。创造创举创办1．这个刊物是他一手（）的。2．世界上的—切财富都是劳动人民（）的。3．指南针的发明是人类的伟大（）。巩固坚固牢固4．只有掌握记忆方法，不断（）复习，知识才-三年级语文
• 花落谁家（选词填空）。后果成果1．这件事已经产生了不良的（）。2．人们对蟋蟀的劳动（）感到惊奇。宽敞宽广宽阔3．新盖的教室（）又明亮。4．（）的马路上行驶着各种车辆。5．在我们（）美丽-四年级语文
• 选词填空。陆续继续1．我们这里正在（）接种甲流疫苗。2．接着又看见第二只，第三只。我们（）拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。颤动颤抖3．英雄的母亲用（）的手-四年级语文
• 给下列加粗字选择合适的义项，把序号填在括号里。1．举：A．提出；B．举动；C．全；D．往上托，往上伸。举世瞩目（）壮举（）举例（）举重（）2．厚：A．厚度；B．感情深；C．价值大；D．厚道；E-五年级
• 给加粗的字选择恰当的意思。1．伯牙绝弦。[]A．拒绝B．断绝C．绝对2．洋洋兮若江河！[]A．若是B．假若C．好像3．乃破琴绝弦，终身不复鼓。[]A．复习B．再C．击打4．峨峨兮若泰山！[]A．高B．
• 下面几个词语中，哪个词语中的“之”字与“无价之宝”中的“之”的意思是完全一样[]A．自广州之上海B．取之不尽C．惊弓之鸟-五年级语文
• 择优录取（给加粗字选择正确的解释）。光：A．副词，单，只；B．光线；C．完了，一点不剩；D．露着。1．温暖的阳光，普照着大地。（）2．不光是解放军战士，所有的人都参加到救援行动之-三年级语文
• 花落谁家。（选词填空）果然竟然依然居然1．王强真不够意思，（）欺骗朋友。2．王小红的妈妈已经瘫痪3年了，现在（）能下地走路了！3．随“神七”遨游太空的鱼卵（）不一样。4．汶川灾区的小-六年级语文
• 给下列成语中的加粗字选择正确的解释。1．若隐若现（）①如果②如，像③你2．漫天卷地（）①水过满②满、遍③随便3．木容置疑（）①包含②度量大③允许④相貌4．毫不可惜（）①毛发②计量单位③数量极-四年级语
• 解释下列句中加粗词的意思。1．终身不复鼓。（）2．明月别枝惊鹊。（）3．旧时茅店社林边。（）4．当春乃发生。（）（）5．野径云俱黑。（）6．晓看红湿处。（）7．昔我往矣（）（）8．今我来思（）-六年级
• 选词填空。随意随便1．丢手绢也好，跳皮筋也好，（）什么游戏，她都喜欢。2．从那时起，我们不再（）揪它，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。保卫保护3．将来我要当一名海军战士，乘风-三年级语文
• 加粗字意思正确的一组是[]A．聚精会神（精神）亡羊补牢（丢失）B．有益身心（增加）没精打采（精神）C．赞叹不已（停止）三年五载（记载）-六年级语文
• 选词填空。渴望期望指望1．当你认为自己的学生很聪明时，你会对他们产生（）。2．一个人只要有自信，就能变成他（）成为的那种人。3．你不能（）一觉醒来就变得非常自信。鼓励激励4．英-六年级语文
• 选词填空。飘浮1．雪花纷纷扬扬地（）下来。2．水面上（）着一只纸船。飘浮飘扬3．云在空中（），碰到冷风就变成水珠落下来。4．红旗在上空（），国歌在耳边回响。珍贵珍惜5．银杏树是一种-二年级语文
• 回忆课文内容，回答问题。1．《梅花魂》的“魂”是什么意思？____________________________________________________________2．《新型玻璃》一课，
• 读句子，选择画线字的正确义项，将序号写在括号里。淡：①成分少；②味道不浓；③颜色浅；④态度冷，不热心。1．青菜这么淡，你一定忘了放盐了。（）2．深蓝的、淡青的、碧绿的、淡绿-三年级语文
• 给画线字选择正确的解释，在括号里画“√”。1．成群结队①众多的人（）②聚在一起的人或物（）③形状或作用像裙子（）2．异想天开①不同的（）②奇异（）③另外的（）④惊奇（）3．漫山遍野①水过满，向-三年级
• 给下面词语中画线的字选择合适的解释，在括号里填上序号。1．古道()古朴()人心不古()A．经历多年的B．真挚淳朴C．具有古代风格的2．振作()劳作()佳作()A．起B．作品C．从事某种活动-五年级语文
• 我会选词填空。激烈猛烈1．厂长的话一结束，会场上立即展开了()的争论。2．()的战斗打响了，我军机枪一直不停地向敌人()射击。展现涌现3．登上高山，广阔的田野和美丽的村庄都(-三年级语文
• 给画线字寻找准确的意思，用线连起来。受用不尽全部用出尽人皆知达到极端山穷水尽完人尽其才所有的-五年级语文
• 快乐找座位，对号入座。益：①增加②好处③更加1．后来的二十年里，我因此受益()无穷。2．我们要多做一些有益()的事。3．坚持体育锻炼，可以延年益()寿。4．我们的祖国日益()强大起来-三年级语文
• 擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里，我想，等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈-五年级语文
• 选择恰当的词填在()内。平静安静1．上课了，教室里可()啦。2．一点风也没有，湖面上很()。慌张紧张3．考试时我的心情很()。4．要迟到了，小明()地跑进教室。-二年级语文
• 爱因斯坦遇事爱思考、研究，常常从一点小事中受到启发。有一次，他要把墙上的一幅旧画换下来，就搬来一架梯子，一步一步爬上去。（居然竟然突然），他又想起了一个问题，沉思起-三年级语文
• 给画线的字选择正确的解释。“望”在字典中的解释为：A．探望B．向远处看C．盼望、希望D．怨E．名望(1)安静仰头张望那美丽的蝴蝶。()(2)周总理是一名德高望重的领导。()(3)作为一名教-四年级语文
• 给下列画线的字选择正确的解释。“绝”在字典中的解释：A．完全没有了；B．走不通的路；C．独一无二的；D．断绝；E．绝对；F．极、最；G．绝句；H.气息中止、死亡。1．络绎不绝()。2．悲-五年级语文
• 选词填空。什么怎么1．棉鞋()这么暖和？2．这是()东西啊？温暖暖和3．()的阳光照进棉鞋里，棉鞋可()了。-一年级语文
• 从括号里选择恰当的词语填在前面的横线上。1．在网络世界里，人们可以___（便利便捷）地了解周围的世界，获得各种信息。2．科学技术的____（发明发现发展）太迅速了。-三年级语文
• 给下列画线的字选择正确的解释。冒：①向外透或往上升；②不顾(恶劣的环境或危险等)，顶着；③不加小心，鲁莽，冲撞；④用假的充当真的。此刻那些花儿一下子全冒出来了。()他很客-四年级语文
• 选词填空。查阅阅读阅历．联系关系1．今天，我()了中国四大名著之一《西游记》。2．()有关中华姓氏的书籍，阅读报刊，上网浏览，了解李姓的来源和李姓历史名人。3．王老师的()很深-五年级语文
• 选词填空。冶炼提炼磨炼1．他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行()。2．经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中()出了0.1克镭。3．艰苦的生活()了他坚强的性格。-六年级语文
• 选词填空。惊奇好奇神奇1．网络世界真是太()了！2．我怀着()的心情，去参观科普展览。3．他的进步实在太大，令所有的老师和同学都感到非常()。赞叹赞赏赞美4．白杨树虽然是平凡的-三年级语文
• 选词填空。味：A.味道，滋味B．体会、研究C．情趣意味深长()味道鲜美()细细体味()服：A.承担B．适应、习惯C．相信、顺从心悦诚服()水土不服()服务热情()腾：A.跳跃、飞跑B．让出，-五年级语
• 选词填空。保护爱护1．我们要()公共财物。2．要是你谁也()不了，那你就是最弱小的。-二年级语文
• 给划线字选择正确的解释。光A．光滑B．明亮C．景物D．光线1．明亮的月光，照在静静的原野上。()2．桂林山水风光秀丽。()3．这种纸很光。()4．我们的眼前一片光明。()-三年级语文
• 给下面画线的字选择正确的解释。抵得上[]A．顶、代替，相当。B．挡、拒。-三年级语文
• 给下列画线词选择正确的词义。骄傲①自以为了不起，看不起别人；②自豪；③值得自豪的人或事物。1．我们都以生活在社会主义的新中国而感到骄傲。（）2．四大发明是我们中国人的骄傲-四年级语文
• 指出下面词语或诗句中画线字的正确解释，将序号写在括号里。此起彼落[]A．那，那个B．对方，他-四年级语文
• 读一读，连一连。确实地相信笃信非常地相信确信坚决地相信深信忠诚地信仰坚信对自己怀有信心守信履行自己的诺言自信取得别人的信任诚信讲究诚实和信用取信-四年级语文