“从国家政体上看，君主专制政体一个个被推翻，大多数国家采取了民主共和制，即使保留了君主制的国家实行的也是君主立宪制。从民主制的内容来看，尽管社会主义国家和资本主义-高一历史

更多内容推荐

• 俾斯麦的“铁血政策”主要针对的是[]A．阻碍德意志统一的任何势力B．德意志无产阶级的革命运动C．普鲁士资产阶级的革命运动D．马克思倡导的国际工人运动-高三历史
• 德意志的统一运动也是一场民族主义运动，主要表现在A．争取民族的自强与振兴B．争取民族的独立与解放C．是一场资产阶级性质的改革D．排除了外来的干扰因素-历史
• “我们让奥地利和法国的这场战争僵持下去，然后我们出动全部兵力挥师南下。”说这句话的是()A．亚历山大二世B．加富尔C．俾斯麦D．尼古拉一世-历史
• 在领导德意志统一的过程中，俾斯麦成为整个德国人心目中的英雄和偶像。然而，1890年劳苦功高的俾斯麦还是被辞退了。根据德国当时的法律，辞退俾斯麦的应该是[]A．内阁成员B．帝-高三历史
• “德意志民族曾经号称思想家和诗人的民族也涌现出了一流的科学家和艺术家。……但是，这个伟大的民族又曾在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀。”后者产生的历史根源是[-高三历史
• 德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制。这突出表现在①宪法授予皇帝巨大权力②内阁只对皇帝负责，不对议会负责③宪法未赋予议会立法权④皇帝和宰相控制了议会[]A．①-高三历史
• 下列关于德意志帝国的说法，不正确的是A是一个统一国家，一定程度上有利德意志资本主义发展B专制主义和军国主义的影响相当深远C建立君主专制制度，并未推动德意志历史的发展-高一历史
• 1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定：“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国议会[]A、代表人民监督政府B、是帝国的最高权力机构C、依照直接民主原则产生-高三历史
• 《德意志帝国宪法》规定：“联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。”“联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。建议并公布帝国法律及监-高一历史
• 某份晚清画报刊登一则人物图像，称他是再造普鲁士、统一德意志的“大豪杰”，此人是[]A．路易?波拿巴B．威廉一世C．俾斯麦D．威廉二世-高二历史
• 保罗·肯尼迪说，统一的德国“是一个将西方民主国家现代工业力量，同东方帝国专制独裁的决策特点结合在一起的大国……是一个爆炸性的混合体”。他所说的德国是[]A．极端沙文主义和-高一历史
• 清朝末年，清廷派遣五大臣出使西洋考察政治，五大臣在考察报告中提到德国时说：“德国以威定霸……立国之意，专注重练兵。故国民皆有尚武之精神，即无不以服从为主义。……其人民习-高三历史
• 美国历史学家平森认为，德国在短短30年间，“从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技术、金融和工业组织以及物质进步为公共生活的显著特征的民族”。促成这一巨变的主要原-高三历史
• 著名学者汉斯·科恩认为，普鲁士19世纪60、70年代的胜利，“为1918年和1945年的失败打下了基础”。以下各项可以作为科恩论断依据的是[]A、德国继承了普鲁士的旧制度B、德国结束-高三历史
• 1871年颁布的《德意志帝国宪法》规定：“皇帝在国际关系上为帝国代表，以帝国的名义宣战或媾和，同外国缔结同盟及其他条约，委派并接收使节。”宪法赋予“皇帝”大权的主要原因在于-高二历史
• 某份晚清画报刊登一则人物图像，称他是再造普鲁士、统一德意志的“大豪杰”，此人是[]A．俾斯麦B．威廉一世C．兴登堡D．威廉二世-高一历史
• 阅读下列材料：材料1：普鲁士国王弗里德里希统治末年，普鲁士岁入700万塔勒（货币单位），其中的600万塔勒被他用在了军队上。……他终生坚信这样的信条：“朕乃国王，故可为所欲为。-高三历史
• 阅读下列材料：材料1：关于政权组织的法律：第一条立法权由众议院与参议院两院行使。第二条共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会以绝对多数票选出。第三条共和国总统-高三历史
• 有人说，德意志帝国虽然是资产阶级性质的君主立宪制国家，但“君主”是实，“立宪”是虚。下列引用的《德意志帝国宪法》条文不能说明这一观点的是[]A．皇帝“有创制法律之权”B．“皇帝-高三历史
• 德意志统一后，工业化进程加快，到20世纪初成为欧洲首强，德国侵略性也随之膨胀，成为世界大战策源地，这主要是由于[]A．德意志帝国成为新兴强国，改变了欧洲的政治格局B．统一-高三历史
• 俾斯麦因为与德皇威廉二世意见不合而被罢免，依据《德意志帝国宪法》，德皇的做法[]A．合法B．不合法C．说不清D．屠戮功臣-高三历史
• 德意志统一后工业化进程加快，到20世纪初成为欧洲首强，但德国侵略性也随之膨胀，成为世界大战策源地，这主要是由于[]A．德国成为新兴强国，改变了欧洲的政治格局B．统一后的德-高三历史
• 铁路是工业化的一个缩影，对经济发展和社会进步起着巨大推动作用。材料一：1835年德意志仅有铁路6公里，1875年的德国铁路已迭27960公里。有学者认为，那里稠密的铁路网“在小邦-高三历史
• 有人称俾斯麦是“德意志革命”的主要发起人，恩格斯则称其是“非出本心的革命者”。这次“革命”的主要目的是[]A．打破欧洲力量的均衡B．结束长期的政治分裂C．改变德意志落后状态D．调-高一历史
• 1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定：“帝国议会由秘书投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国会议[]A．代表人民监督政府B．是帝国的最高权力机构C．依照直接民主原则产生D．-高二历史
• 美国历史学家平森认为，德国在短短30年间，“从一个诗人和思想家民族转变为工艺技术、金融和工业组织以及物质进步为公共生活的显著特征的民族。”促成这一巨变的主要原因是[]A-高三历史
• 保罗?肯尼迪说，统一后的德国“是一个将西方民主国家现代工业力量，同东方专制独裁的决策特点结合在一起的大国……是一个爆炸性的混合体”。保罗?肯尼迪所说的德国是[]A、极端-高三历史
• 下图是德意志帝国的国徽和德意志帝国士兵的帽子，由此可知德国统一后的历史特点是[]A．国家统一，民主法治B．专制主义、军国主义色彩浓厚C．三权分立，民主共和D．君主统而不治，-高三历史
• 某历史课上，教师引用了一个观点：“德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制。”请你判断，下列所述不能证明上述观点的是[]A．宪法授予皇帝巨大权力B．内阁只对皇帝负-高一历史
• 保罗·肯尼迪说，统一的德国“是一个将西方民主国家现代工业力量，同东方帝国专制独裁的决策特点结合在一起的大国……是一个爆炸性的混合体”。他所说的德国是[]A．极端沙文主义和-高三历史
• 1872年，如果德国的帝国议会准备通过一项不利于政府的法案，其结局应当是[]A．帝国议会通过后即可生效B．交由联邦议会和皇帝批准C．经过首相批准后才能生效D．联邦议会通过后即可-高一历史
• 下图是世界帝国兴衰丛书——《德意志帝国》，人们研究德意志帝国初期的历史，正确的史实是①“临朝不理政”的君主开始出现②议会由参议院和众议院组成③政府各部门独立平等、相互制约-高三历史
• 一般评价历史事物主要看它“是否顺应了世界文明前进的大潮，是否代表了先进的社会生产力，是否为向现代工业文明过渡做出了贡献。”据此可认定德意志1871年宪法[]A．值得肯定B．值-高三历史
• “帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。”这些条文应引自[]A．《权利法案》B．《大抗议书》C．1787年宪法D．《德意志帝国宪法-高三历史
• 推动德意志统一的根本因素是[]A．封建制度与资本主义经济的矛盾B．资本主义经济发展与国家分裂现状的矛盾C．国际市场竞争的需要与经济发展水平之间的矛盾D．英法资产阶级革命和工-高三历史
• 从政治经济结构来看，德意志帝国（1871-1919）呈现的是“经济巨人、政治跛子的半资本主义或者说半专制主义的社会形态”。以下能支撑这一观点的史实包括①德国是第二次工业革命的中-高二历史
• 著名学者汉斯·科恩认为，普鲁士19世纪60、70年代的胜利，“为1918年和1945年的失败打下了基础”。以下各项可以作为科恩论断依据的是[]A．德国继承了普鲁士的军国主义传统B．德国-高一历史
• 某国的宪法中有以下一些条文：“皇帝任命帝国首相”；“皇帝任命帝国官吏……可决定其免职”；“帝国的全部陆军组成一支统一的军队，在战时，平时均由皇帝统率”；“皇帝有权召集，召开-高一历史
• 清朝末年，清廷派遣五大臣出使西洋考察政治。五大臣在考察报告中提到德国时说：“德国以威定霸……立国之意，专独重练兵。故国民皆有尚武之精神，即无不以服从为主义。……其人民习-高三历史
• 如果德国的帝国议会准备通过一项不利于政府的法案，其情况可能是[]A．帝国议会通过后即可生效B．帝国议会通过后由联邦议会批准生效C．经皇帝批准后立即生效D．联邦议会和皇帝根本-高三历史
• 在领导德意志统一的过程中，俾斯麦成为整个德国人心目中的英雄和偶像。然而，1890年劳苦功高的俾斯麦还是被辞退了。根据德国当时的法律，辞退俾斯麦的应该是[]A．内阁成员B．帝-高三历史
• 德国1871年宪法的颁布，确立了德意志立国的基本原则，这包括①联邦制原则②君主立宪政体③君主权力受法律约束④权力制衡原则[]A．①②B．②④C．②③D．①④-高三历史
• 阅读下列材料：材料一“本宪法所授予之立法权，均属于由参议院与众议院组成之合众国国会……在众议院以各州人民每二年所选之议员组成之……行政权属于美利坚合众国大总统。大总统之-高一历史
• “由皇帝任命帝国宰相；皇帝任命帝国官吏，有创制法律之权；皇帝有权召集召开联邦议会和帝国议会。”这体现了德意志帝国宪法具有[]A．军国主义色彩B．专制主义色彩C．民族主义色彩-高三历史
• 下图是讽刺德意志第二帝国的漫画，能体现其寓意的是[]A．“德意志的未来不在于普通的自由主义，在在于强权”B．“帝国议会是‘一个没有政府的议会’，只好‘发表独白’”C．“在上帝-高三历史
• 下列各国的国家元首中，权力最大的是[]A．光荣革命后的英国国王B．美国总统C．法国第三共和国总统D．德意志第二帝国皇帝-高一历史
• “帝国元首是德意志皇帝。皇帝有权任命帝国首相和帝国官员，有权召集和解散联邦议会和帝国议会，有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施，帝国军队由皇帝统率，军官由皇帝任-高一历史
• 下图不能恰当表现德意志第二帝国时期皇帝和议会的关系的是（图B中对话是：“太不像话了，家务活你连手指也不动一下！”“毛茜，你看，我动了。”）[]ABCD-高一历史
• 1896年，俾斯麦接受了李鸿章的拜访（如下图）。他在总结德国的成功经验时说：“反朝廷是不行的。如果最高层（指皇帝）完全站在您这一方，有许多事情您就可以放手去做。如果不是这样-高三历史
• 德国现代化之路美国历史学家平森认为，直到1870年至1900年，德国的工业发展才形成一股真正的洪流，把这种发展速度的加快叫做“革命”是适当的。德国正是在这期间“从一个以农业-高三历史