某校八年级三班的同学在学习《近代化的起步》这一主题后，积极开展探索活动。同学们搜到了以下图片资料，请你帮他们进行归类：A．《民报》图B．《新青年》图C．康有为像D．《晚清京师同文-八年级历史

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• 阅读下列材料：材料一曾国藩说：“今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，率继而试造，不过一二年，火轮-八年级历史
• 阅读下列材料：材料一从1861年美国在华设立旗昌轮船公司开始，航行于中国沿海及内河的各国商船逐渐增多。在一些河段，甚至90％以上的航运被外商控制。机动船严重冲击旧式航运业-八年级历史
• 洋务运动是中国近代史上的一次重大历史事件。对洋务运动的评价是当今学术研究的热门话题。为此，某一班级专门组织了一场辩论赛。正方观点是：洋务运动是中国近代化的开端，是-八年级历史
• 读图，结合所学知识回答问题：图A图B（1）依次写出这两幅图相对应的活动名称。图A___________；图B____________。（2）读图A，京师同文馆成立于何时？概要叙述这场运动的主要活动。-
• 19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略和欺凌，中国在国门洞开和急剧动荡的社会环境中，开始了一场深刻的变革。首先是洋务派掀起了洋务运动。洋务派在中央的的代表是[-八年级历史
• 19世纪60年代，中国开始了一场学习西方军事技术的运动是[]A．维新变法B．洋务运动C．义和团运动D．太平天国运动-八年级历史
• 中国的近代化艰难起步，众多仁人志士积极探索，历经曲折，中华民族逐步走向复兴。请回答：（1）什么事件启动了中国近代化的进程？在近代化进程中，美国主张利益均沾，共同掠夺中-九年级历史
• 下列哪一位不是洋务运动的地方代表人物[]A．奕B．曾国藩C．左宗棠D．张之洞-八年级历史
• 洋务运动开始于[]A．19世纪60年代B．19世纪70年代C．19世纪80年代D．19世纪90年代-八年级历史
• 阅读下列材料，回答问题：材料一：古今国势，必先富而后能强，尤必富在民生而国本乃可益固。溯自各国通商以来，进口洋货日增月盛……出口土货，年减一年，往往不能相敌。推原其故-八年级历史
• 近代中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革，中国的近代化艰难起步，社会结构开始逐步从传统社会向近代社会转型。请回答：近代中国人向-八年级历史
• 火眼金睛：看下图漫画《使用新式枪炮的清军》，你发现了什么？_______________________________________________________________________
• 阅读下列材料：是书何以作？日为以夷攻夷而作，为以夷制夷而作，为师夷长技以制夷而作。请回答：（1）“师夷长技以制夷”是什么意思？举例说明其具体做法。（2）该书的问世在当时有何现-八年级历史
• 下列关于洋务运动的叙述，正确的有①是封建地主阶级的改革②有利于中国的近代化③没有使中国富强起来④为资本主义发展开辟了道路[]A、①②③④B、①②③C、①②D、①③④-八年级历史
• 19世纪60年代至20世纪20年代，中国人民为实现近代化在政治、经济和思想文化领域进行了探索。请你各举一例，并就其中某一事例的历史作用或影响加以评述。___________________-八年级历史
• 1866年，李鸿章成立了福州船政局。错误：___________改正：____________-八年级历史
• 材料一：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。”——《江苏巡抚李-八年级历史
• 洋务运动之所以破产的根本原因是[]A、顽固派的阻挠B、西方列强的破坏C、局限于引进西方先进科技D、没有相对稳定的“和平环境-八年级历史
• 阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一：我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表。——李鸿章材料二：试问今日时局-九年级历史
• 《大国崛起》电视纪录片在中央电视台播出后，大国崛起问题成为社会议论的热门话题。世界近现代史上，英、美、日等国强大的原因，主要是思想文化的进步、经济的强盛、体制的创新-八年级历史
• 历史上对左宗棠的评价褒贬不一，同学们根据左宗棠所处历史时期社会矛盾的变化，对他进行了正面肯定的评价，主要依据是①收复新疆的爱国将领②他的“海防和塞防并重”主张正确③洋-八年级历史
• 阅读下列材料：李鸿章在一封信函中说：“中国积弱，由于患贫。西洋方圆千里，数百里之过，岁入财赋，无非取资于煤铁五金之矿、铁路、电报信局、丁口等税。”请回答：（1）在洋务运动-八年级历史
• 下列有关洋务运动的叙述，错误的一项是[]A、发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中，是一次失败的封建统治者的自救运动。B、洋务派的主观目的是维护封建统治，而不是把-八年级历史
• 材料一：图1“师夷长技”图2变法图强图3孙中山图4陈独秀材料二：……追本溯源，……只因为拥护那德谈克拉西（Democracy）和赛因斯（science)两位先生，才犯了这几条滔天的大罪……西洋人因-九
• 洋务运动的根本目的是[]A．师夷长技以制夷B．建立君主立宪国家C．走发展资本主义道路D．利用先进西方技术，维护清朝统治-八年级历史
• 众所周知，“天下兴亡，匹夫有责”假如你是当时的读书人，你会怎样做？_____________________________________________________________-八年级历史
• 1880年，清政府在____设立电报总局。-八年级历史
• 湖南双峰人曾国藩创办了安庆内军械所。[]-九年级历史
• 洋务运动和新文化运动对中国近代化进行了有益地探索。请回答：（1）洋务运动的目的是什么？为实现该目的，洋务派开展了哪些活动？（至少举一点）________________________________
• 有位史学家这样说：“洋务运动，就其主观动机而言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张历史的包含着逸出旧轨轨的趋向”其中“包含着逸出旧轨的趋向”的本质含义是[]A．有利于西-九年级历史
• 下图为李明同学记录某一历史事件的课堂笔记。据此推断他学习的内容是[]A．洋务运动B．辛亥革命C．新文化运动D．戊戌变法-九年级历史
• 阅读下列材料：材料一：材料二：民报孙中山请回答：（1）材料一中的成果出现在中国近代哪个历史时期？据所学知识指出曾国藩、李鸿章等人创办近代工业的主要目的。_________________-八年级历史
• 19世纪60年代末，某一外国的机械师要到中国谋职，你可以把他引荐给①曾国藩②李鸿章③魏源④左宗棠[]A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④-八年级历史
• 洋务派的出现同下列哪一矛盾无关[]A．民族资本主义同小农经济的矛盾B．中华民族同外国侵略势力的矛盾C．人民群众同封建主义的矛盾D．清朝统治阶级内部的矛盾-八年级历史
• 梁启超说过：“吾国四千余年大梦只唤醒，实自甲午战败割台湾偿二百兆以后始也。”下来史实能为此提供佐证的有①洋务运动的开展②维新变法运动的蓬勃展开③“师夷长技以制夷”思想的提-九年级历史
• 近代化就是资本主义的经济、政治、思想文化确立和发展的历史进程。在中国近代史上，不同的阶级、阶层都进行了近代化的探索。回答以下问题：（1）洋务派中央和地方的代表人物各是-八年级历史
• 下列各项与洋务运动无关的是[]A．引进西方近代技术B．促进中国民族资本主义产生、发展C．为近代企业积累了经验，培养了技术力量D．建立了近代化的国家政治制度-八年级历史
• 史学界普遍认为，到1919年，中国近代化探索经历了三个阶段：学习西方的军事器物一学习西方的政治制度——学习西方的思想文化。你知道这其中都有哪些主要的探索活动吗？它们分别属-八年级历史
• 下列关于戊戌变法的说法，不正确的是A．是维新派发动和领导的一场救亡图存的爱国运动B．光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法C．戊戌变法从开始至失败历时103天，因此又称“百日维-八年级历史
• “作为中国近代的第一次启蒙思想运动，它所传播的西方政治学说和自然科学知识，将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口。”此话评述的是（）A．洋务运动的意义B．戊戌变法的影响C-八年级历史
• 中国传统纪年方法之一是干支纪年法，戊戌变法的“戊戌”体现的就是该纪年法，如果换算成我们现在使用的公元纪年，这一年是指（）A．1895B．1898C．1894D．1896-八年级历史
• 揭开变法维新运动序幕的历史事件是（）A．光绪帝颁布变法法令B．强学会的建立C．《万国公报》的创办D．公车上书-八年级历史
• 在近代化探索过程中，中国所走过的探索路程的顺序是①思想上的科学、民主化②制度上的民主、平等化③经济上的机械、工业化A．①②③B．①③②C．②③①D．③②①-九年级历史
• 甲午战争后，康有为、梁启超等掀起维新变法运动的浪潮.揭开维新变法序幕的事件是：A．洋务运动B．公车上书C．百日维新D．甲午战争-八年级历史
• 一位记者在采访一位农民时问道：“目前你最大的心愿是什么？”农民说：“我的心愿与洋务运动后期提出的口号一致。”这位农民的心愿是（）。A．求富B．自强C．求知D．自立-八年级历史
• 19世纪中后期，资本主义在世界范围内得以巩固和扩张。辨别下列史实的正误，在题前的括号内正确的打“√”，错误的打“×”，并加以改正。【】（1）1861年，亚历山大大帝废除了俄国农奴-九年级历史
• “人人封章，得直达于上。举国鼓舞欢蹈，争求上书，民间疾苦，悉达天听。”这是戊戌变法哪一政策的结果（）A．改革机构，开放言论B．兴办企业，奖励发明C．废除科举，开办新式学堂D-八年级历史
• 19世纪中期，中日两国可谓是“同是天涯沦落人”，但到19世纪后期，两国“相逢之时”，已经“不曾相识”。这是因为日本明治维新后A．沦为殖民地B．走上资本主义发展道路C．开始受到西方-九年级历史
• “……举国鼓舞欢蹈，争求上书，民间疾苦，悉达天听。”这段话描述的是戊戌变法时哪项变法法令的实施情况()A．广开言路B．创办新式的京师大学堂C．提倡办实业D．准许创立报刊、组织学-八年级历史
• 阅读下列材料：材料一要成功地把西方现代文明引入传统社会的制度层面，需要掌握制度创新的适度性，改革只宜采取缓进的方式。而戊戌变法主持者企图短期（103天）内变更整个“皇朝-九年级历史