解释下列句中划线的词。（1）引喻失义（）（2）以遗陛下（）（3）猥自枉屈（）（4）咨诹善道（）（5）以彰其咎（）-九年级语文

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• 下列各组中，划线文言词语意思不相同的两项是[]A．人恒过，然后能改/以其境过清B．欲穷其林/而乐亦无穷也C．不知口体之奉不若人也/已而之细柳营D．但少闲人如吾两人耳/但手熟尔-九年级语文
• He is the most hard-working students in his class. That means he is more hard-working than_______ i
• —Is thereon TV?—Yeah. It says Typhoon Fitow (菲特台风) left. Another typhoon is coming.A．something impor
• --How many students have passed the examination? -- _______.A．No one B．None C．Nobody D．Nothing-九年级英语
• There is only one ticket for Lucy and Susan. So ______ of them will go to the movie.A. either B. nei
• 阅读下面文言文，完成问题。【甲】蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣-九年级语文
• 解释划线的词。乘奔御风（）不以疾也（）四时俱备（）步于中庭（）随波而逝（）溯迎而上（）余拿一小船（）舟中人两三粒而已（）但使愿无违（）拄杖无时夜扣门（）-八年级语文
• Be quiet! I have ____ to tell you.A．important anythingB．anything importantC．important somethingD．som
• Did Lisa tell you in the letter？A．funny anythingB．anything funnyC．funny somethingD．something funny-八
• 下面句中划线词解释完全正确的一项是[]A．诲女知之乎（女儿）虽乘奔御风不以疾也（飞奔的马）B．哥妻之美我者（认为……美）遂用猖蹶（失败）C．马无故亡而入胡（死亡）卷卷有爷名（父亲）D．其-九年级语文
• 解释句子中划线的字。（1）时人莫之许也许：______________（2）将军宜枉驾顾之顾：______________（3）欲信大义于天下信：______________（4）总揽英雄，思贤若渴揽
• --- Your coffee smells good! --- It’s from Brazil. Would you like ____?A．any muchB．more anyC．more so
• 下列加粗词语解释全部正确的一组是[]A．有仙则名（出名）是马也，虽有千里之能（虽然）板印书籍（用雕版）B．旋刻之（随即）尝贻余核舟一（曾经）神情与苏、黄不属（属于）C．则以纸帖之（就-八年级语文
• I am afraid there’s __________with the computer. Can you come and have a look?A．wrong anythingB．anyt
• My host family tried to cook ________ for me when I studied in New Zealand.A．different somethingB．di
• 按照课文意思，解释下面文言句子中加粗字的意义。⑴故人不独亲其亲，不独子其子。（《大道之行也》）______________⑵会天大雨，道不通，度已失期。（《陈涉世家》）______________⑶乡
• 解释下列划线的多义词。（1）自：自三峡七百里中（）自非亭午夜分（）（2）或：或以钱币乞之（）或王命急宣（）（3）绝：沿溯阻绝（）哀转久绝（）（4）白：上下一白（）余强饮三大白而别（）（5）一：惟长堤-
• I went to New York City. But I bought_____ for myself because _____there was very expensive.A．someth
• ---Did you go _______ on vacation? ---Yes, I went to Guangzhou with my family.A．somewhere interestin
• 下列划线字词解释完全正确的一项是[]A．从流飘荡（沿着）猛浪若奔（飞奔的马）又何间（参与）属予作文以记之（同“嘱”嘱托）B．前人之述备矣（准备）连月不开（放晴）去国怀乡（离开）孰视之（-九年级语文
• 解释下而句中加粗的字词。（1）寒暑易节，始一反焉（）（2）媵人持汤沃灌，以衾拥覆（）（3）君将哀而生之乎（）（4）吾妻之美我者，私我也（）-九年级语文
• —Are there boats on the lake? --Yes, there are .A．some, anyB．some, someC．any, someD．any, any-七年级英语
• 解释下列加粗的文言文词语。急湍甚（）箭执策（）而临之食（）马者走（）送之高处不胜（）寒才美不外见（）-八年级语文
• Shanghai is bigger thanin Jiangsu and it’s also a very beautiful city.A．the other cityB．any other ci
• My family has two dogs. One is white, ________ is black.A．otherB．another C．the other D．others-九年级英语
• 请选出下列各组句子中加粗词语意思相同的一组[]A．晦明变化者，山间之朝暮也／中间力拉崩倒之声B．其受之天也，贤于材人远矣／亲贤臣，远小人C．至若春和景明，波澜不惊／见渔人，-九年级语文
• 解释下列文言语句中划线词语的含义。①不筑（），必将有盗。②其邻人之父亦云（）。③人皆吊（）之。④其马将（）胡骏马而归。-七年级语文
• —How does Jane like her new job? —Boring. She’d like to find one. She doesn’t want to work here any
• Do you want to do ___________?A．important anythingB．interesting anythingC．anything interestingD．impo
• 解释下面句子中划线词的意思。（1）寡人欲以五百里之地易安陵易：______________________（2）以君为长者，故不错意也错：______________________（3）今吾以十倍之
• 文言文阅读。常羊学射常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？楚王田①于云梦，使虞人②起禽而射之，禽发，鹿出于王左，麋交于王右。王引弓欲射，有鹄拂王旃③而过，翼若-九年级语文
• of the twins are middle school students A． AllB．BothC．OneD．Every-八年级英语
• 下列加粗词语解释正确的一项是[]A．处处志之（做标记）连月不开（开阔）空山新雨后（刚刚）B．学诗谩有惊人句（徒然）九万里风鹏正举（高飞）风一更（遍）C．宠辱偕忘（一起）欣然规往（规定）朝-八年级语文
• Our English teacher bought us many new books. ______of them is very interesting.A．AllB．BothC．EveryD．
• 阅读下面文言语段，完成问题。[甲]予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣，然则北通巫峡-九年级语文
• 划线字词解释有误的一项是[]A．猝然长逝（突然）具体而微（微小）B．可望不可即（靠近）慧心未泯（消失）C．擎天撼地（举起）小心翼翼（谨慎）D．瘦骨嶙峋（瘦削）怡然自得（安适，愉快的样子）-七年级语文
• You’d better not read today’s newspaper because there is _____ .A．something importantB．anything newC
• My parents and I are _______very well. A．bothB．all C．realD．none-八年级英语
• 试辨析下面句子中划线词的意思。（1）应宜多应者（）佣者笑而应曰（）（2）故扶苏以数谏故（）广故数言欲亡（）（3）数扶苏以数谏故（）骑千余，卒数万人（）（4）书得鱼腹中书（）乃丹书帛曰（）（5）-九年级
• 下列加粗词语解释正确的一项是[]A．徐公不若君之美也（像）B．不图为乐之至于斯也（料想）C．盘庚不为怨者而改其度（考虑）D．小大之狱，虽不能察（监狱）-九年级语文
• —Don't be angry with your kid when he makes a mistake again, will you?—No, I won 't. I kno
• - What shall we do this weekend?- You can go swimming, hiking, or_______ else you enjoy doing.A．anyt
• —________ is he?—He’s Tony. A. Who B. How C. Where-七年级英语
• 下列各组加粗的词语解释正确的一项是[]A、鸣之（代马）食（喂养）马者策（驱使）之才美不外见（同“现”）B、劳形（劳累）斯是陋室（这）酣（饮酒尽兴）高楼持（拿）就火C、纸灰之（的）类板（用雕-八年级语文
• 下列各组中，划线词语意思不相同的两项是[]A．山不在高，有仙则名/莫名其妙B．死者长已矣／死而后已C．菊之爱，陶后鲜有闻／鲜为人知D．便舍船/屋舍俨然-八年级语文
• 下列各组加粗的词语意思相同的一项是[]A．问：“何以战？”/是以谓之“文”也B．更若役，复若赋，则何如/若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎C．去国怀乡，忧谗畏讥/夫大-九年级语文
• Mrs Brown is nice. Every day she tried to cook __for me during my stay in Canada. A．something differ
• It's easy _______a sandwich. A．madeB．makesC．makingD．to make-八年级英语
• 指出下列句中划线词的词性变化，并解释。例：陈胜王名词作动词，称王（1）乃丹书帛曰______________（2）夜篝火__________________（3）狐呜呼曰_______________
• 下面划线词的解释，完全正确的一项是[]A．媵人持汤（热水）沃灌菊之爱，陶后鲜（少）有闻B．果如鹤唳（鸟鸣）云端子墨子曰：“胡不见（看见）我于王？”C．食（吃）之不能尽其材但（但是）少闲人-九年级语文