下列加粗词语解释正确的一项是[]A．徐公不若君之美也（像）B．不图为乐之至于斯也（料想）C．盘庚不为怨者而改其度（考虑）D．小大之狱，虽不能察（监狱）-九年级语文

更多内容推荐

• - What shall we do this weekend?- You can go swimming, hiking, or_______ else you enjoy doing.A．anyt
• —________ is he?—He’s Tony. A. Who B. How C. Where-七年级英语
• 下列各组加粗的词语解释正确的一项是[]A、鸣之（代马）食（喂养）马者策（驱使）之才美不外见（同“现”）B、劳形（劳累）斯是陋室（这）酣（饮酒尽兴）高楼持（拿）就火C、纸灰之（的）类板（用雕-八年级语文
• 下列各组中，划线词语意思不相同的两项是[]A．山不在高，有仙则名/莫名其妙B．死者长已矣／死而后已C．菊之爱，陶后鲜有闻／鲜为人知D．便舍船/屋舍俨然-八年级语文
• 下列各组加粗的词语意思相同的一项是[]A．问：“何以战？”/是以谓之“文”也B．更若役，复若赋，则何如/若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎C．去国怀乡，忧谗畏讥/夫大-九年级语文
• Mrs Brown is nice. Every day she tried to cook __for me during my stay in Canada. A．something differ
• It's easy _______a sandwich. A．madeB．makesC．makingD．to make-八年级英语
• 指出下列句中划线词的词性变化，并解释。例：陈胜王名词作动词，称王（1）乃丹书帛曰______________（2）夜篝火__________________（3）狐呜呼曰_______________
• 下面划线词的解释，完全正确的一项是[]A．媵人持汤（热水）沃灌菊之爱，陶后鲜（少）有闻B．果如鹤唳（鸟鸣）云端子墨子曰：“胡不见（看见）我于王？”C．食（吃）之不能尽其材但（但是）少闲人-九年级语文
• —Which of the two T-shirts will you take?—I’ll take. One is for my brother and the other is for myse
• I bought _____in that shop,because_____there was very expensive.A．something;everythingB．something;an
• I'm expecting a pet dog for long, but mom has no time to buy _______ for me.[ ]A. it B. one C.
• 下列句子中划线词意思相同的一项是[]A．使君谢罗敷/使宣叩头谢主B．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信/与朋友交而不信乎C．向吾不为斯役/秋天漠漠向昏黑D．时时而间进/遂与外人间隔-九年级语文
• 下列划线字解释有误的一项是[]A．略无阙处（毫，一点）晓雾将歇（消散）B．夕阳欲颓（精神不好）沿溯阻绝（顺着）C．带月荷锄归（扛着）相与步于中庭（共同，—起）D．乘骑弄旗（舞动）肩引凄异-八年级语文
• 解释下面文段中加粗的词。庄子曰：“修鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，-九年级语文
• -What would you like to drink，coffee or tea? -_________. I’m not thirsty(渴的). A. Either B. Neither C
• I want to give you _______ to drink. A．something differentB．different something C．difference somethi
• 指出下列划线词解释正确的一项[]A、薄暮冥冥（迫近）则久已病矣（困苦不堪）佳木秀而繁阴（秀丽）B、君将哀而生之乎（使┅┅活下去）尉果笞广（用竹板打）殚其地之出（出产的东西）C、朝而-九年级语文
• 根据课本，解释下面文言句子中加粗词的意义。（1）士别三日，即更刮目相待。（《孙权劝学》）______________________（2）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。（《三峡》）_______
• ---Tom, supper is ready.----I don't want to eat____________ ,Mum. I'm not feeling well.A．e
• Tim heard somebody calling his name .A．somethingB．someoneC．sometimeD．someday-八年级英语
• may have a chance to be successful if he doesn’t try his best.A．NobodyB．SomebodyC．AnybodyD．Everybody
• 解释下列文段中加粗的词。二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，废已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋日：“今亡-九年级语文
• There is _____milk in the bottle.[ ]A. few B. a few C. a lot of D. many -八年级英语
• I think _________ can make Andy change his mind. He is such a person who never gives up easily.A．som
• 对下列句子中划线词的理解全部正确的一项是[]A．薄暮冥冥（迫近）则久已病矣（困苦不堪）皆叹惋（惋惜）B．君将哀而生之乎（使……活下去）尉果笞广（用竹板）弹其地之出（出产的东西）C．佳木-九年级语文
• 解释下列划线的字。（1）老夫聊发少年狂（）（2）千骑卷平冈（）（3）会挽雕弓如满月（）（4）也拟泛轻舟（）（5）五十弦翻塞外声（）（6）马作的卢飞快（）-九年级语文
• --I am a little hungry, Mom. --There are some cakes on the plate. You can take ________.A．itB．oneC．t
• Can I ask you _________ questions?A．a littleB．fewC．someD．Any-八年级英语
• —Which of the two T-shirts will you take?—I’ll take. One is for my brother and the other is for myse
• -Would you like ______ apples, please?-Yes, please.[ ]A. muchB. a lotC. some-七年级英语
• 解释下面文言实词，一词多义。①问单车欲问边________________________________问今是何世________________________________②足衣沾不足惜___
• —How many people did you see in the meeting room?—.A．Nothing B．No one C．None-九年级英语
• 解释下面句中加粗的字。①明日，徐公来，孰视之，自以为不如。（）②彼竭我盈，故克之。（）-九年级语文
• ---Did you eatthere? ---Yes, I tried rice noodlesA．special somethingB．something specialC．special any
• __________ is waiting for you at the gate. He wants to say thanks to you.A．SomebodyB．AnybodyC．Everyb
• 【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败-九年级语文
• 解释下面句中划线的词语。（1）来日魏王必班师矣。班师：_________________________（2）修入见之，竟取匙与众分食讫。讫：___________________________（3
• CCTV-10 often plays _____ around the world . It can help us learn more about not only nature but als
• 阅读下面的古诗及文言文，完成1~5题。【甲】千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》）【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日-八年级语文
• There are many tall buildings on __ side of the busy street.[ ]A. bothB. allC. eachD. every -八年级英语
• —Is ________ here?—No, Peter and Tony have asked for leave.A．anybodyB．somebodyC．everybodyD．nobody-九年
• 下列文言加粗词解释有错误的一项是[]A．小惠未徧（通“遍”，遍及）日扳仲永环谒于邑人（通“攀”，牵，引）B．夸父与日逐走（竞跑，赛跑）但当涉猎，见往事耳（指历史）C．策之不以其道（马-九年级语文
• —Which of the two subjects do you like, art or music?—. They are really interesting.A．NeitherB．BothC
• 下列划线字的意思相同的一项是[]A．此皆良实用心良苦B．晓畅军事家喻户晓C．死节之臣节衣缩食D．计日而待千方百计-九年级语文
• 下列划线字解释完全正确的一项是[]A．阡陌（田间小路）具言（详细地）俨然（整齐的样子）B．便扶向路（搀扶）怡然（安逸快乐）咸来问讯（全、都）C．豁然开朗（忽然）欲穷其林（贫穷）绝境（与世-八年级语文
• 解释划线的字。（1）温故知新（）（2）见贤思齐焉（）（3）任重道远（）（4）三人行，必有我师焉（）（5）学而不思则罔（）（6）思而不学则殆（）（7）己所不欲，勿施于人（）（8）知之为知之，不知为不知，
• 指出下列句子中划线词的含义。（1）欲与常马等不可得。（）（2）才美不外见。（）（3）其真无马邪。（）（4）虎利其爪牙。（）（5）策之不以其道。（）（6）贫者自南海还。（）-八年级语文
• He didn't have _______ money for a taxi, _______ he walked back to the hotel. [ ]A. any, and B.
• 解释下面句中划线的词。（1）湖中人鸟声俱绝绝：_________________（2）是日更定定：_______________________（3）余挈一小舟挈：__________________