2005年4月，胡锦涛主席参加亚非峰会，第一次提出建设和谐世界的主张。新中国成立以来，党和政府为促进世界和平和发展做出了不懈的努力。下列选项中符合这一思路的有①签署核不-高三历史

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• 阅读下列材料：材料一：二战临近结束时，这种共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的国家利益宁愿牺牲团结。因此，随着和平的到来，大同盟内部不和而分裂了，-高一历史
• “即使有越来越多的证据表明与斯大林有歧见，罗斯福总是希望通过外交途径和对国际事务的谅解与苏联打交道，而未见世面的杜鲁门则往往鲁莽地采取好战和不合外交常规的办法。”下-高一历史
• 仔细观察下边的漫画，在冷战结束后屡屡发生漫画中的局面的主要原因是[]A．经济竞争愈演愈烈B．南北差距日益拉大C．恐怖主义威胁世界D．美国试图独霸世界-高三历史
• 1946年2月22日，美国驻苏联代办乔治·凯南给国务院发回的电报中说：“在那里，我们没有投资要去捍卫，没有确实存在的贸易会丧失，也几乎没有公民要去保护，更几乎没有文化交流要-高二历史
• （13分）战后世界格局由两极对峙、新兴力量兴起到呈现“一超多强”局面，并出现多极化趋势。阅读材料，回答问题。材料一传统的美国学派认为，冷战是由苏联引起的，苏联热衷于获得-高三历史
• 今年是苏德战争爆发70周年，苏联解体20周年。阅读材料，回答问题。材料一大事年表1939年8月23日苏德签订互不侵犯条约1945年8月8日苏联对日宣战1939年9月1日第二次世界大战爆-历史
• 下图是某纪念馆的标识，下列文献最适合选入该馆展示的是①《北大西洋公约》②《不结盟国家和政府首脑会议宣言》③勃列日涅夫手稿④《马斯特里赫特条约》A．①③B．②③C．①②D．①④-高三历史
• （18分）阅读材料，并回答问题。材料一“美国之音”在一份内部备忘录中称：“我们必须把苏联描绘成是地球上最富有掠夺性的帝国。”“我们必须设法在苏联和它的卫星国的人民和他们统治-高二历史
• （19分）第二次世界大战后，在合作中谋发展日渐成为各国的共同追求。阅读材料，回答问题。材料一战后的西欧呈现着一个利益多元化与各利益主体需要进行多重整合的局面，……而美国-高三历史
• 二战后初期，美国总统杜鲁门指出“世界已分为极权政体和自由国家两个敌对堡垒。”杜鲁门在这里把世界分成两个敌对堡垒的标准是[]A．国家社会制度的性质B．社会经济发展水平C．在国-高一历史
• 下图是照片《你先请》，三个动物均为主人家的宠物，但主人离家后，三个动物之间的关系即呈现出这种状态。有同学在进行二战后国际关系的研究性学习时引用了这幅作品，他的研究性-高一历史
• 1947年，美国国务卿马歇尔说：“我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由主义制度的存在。”为“唤起合理经济的再生”美国A．建立布雷顿森林体系B．倡议签订《关-高三历史
• 1947年6月，美国国务卿马歇尔曾发表演说：“我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度存在。……我们相信任何政府诚意协助复兴工作的，必会得到美国政府-高三历史
• 第二次世界大战以来，美苏关系的变化对世界产生了巨大的影响。阅读下列材料，回答问题：材料一：美苏冷战虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏冷战-高二历史
• 《全球通史》称：“当美国在撤离欧洲时，苏联却正在使自己在其东欧保护区处于稳固地位。……由于苏联努力追求这些目标，便与西方列强发生了直接的愈来愈尖锐的冲突。”这种“冲突”产-高三历史
• 二战后，为了摆脱“华盛顿和莫斯科所控制的世界”，西欧国家采取了①实行煤钢联营②设立“欧洲议会”③谋魁防务合作④发行统—货币A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④-高三历史
• 美国在建立“东南亚条约组织”时，提出“它对于侵略和武装进攻的意义的承认……只适用于共产党的侵略，……”说明它建立该组织的主要目的在于A．继续推行“冷战”政策B．武装侵略东南亚国-高二历史
• 富兰克林•罗斯福说，二战将“结束多边行动体系、排他性的联盟、均势和所有其它已尝试了许多世纪但总是遭到失败的权术”，取而代之的是“一个所有热爱和平的国家”组成的“世界组织-高三历史
• 从20世纪60年代开始,法国展开了一系列令美国人不满的活动:命令舰队拒绝参加北约的军事演习,调整与苏联的关系,与中国建立外交关系等。这说明法国政府A．脱离了资本主义阵营B．奉-高二历史
• 二战后，导致德国和朝鲜半岛形成分裂局面的相同原因是A．民族矛盾的日益激化B．美苏两个大国的干涉C．文化传统存在较大差异D．消灭法西斯势力的需要-高三历史
• 对于朝鲜战争，苏联报纸说“南朝鲜军队开始了美国预谋的对朝鲜民主主义人民共和国的侵略”，同一天的美国报纸则说：“几个小时之内，北朝鲜人迫使南朝鲜边防人员丢弃广阔的前线地-高三历史
• 英国约翰·W·梅森在《冷战》一书中提出，如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。文中作者对冷战重新定义的主要出发点是A．美国马歇尔计划推动了欧洲重-高三历史
• 1961年5月25日，肯尼迪向国会建议美国在十年内实现登月，并要求国会为载人航天计划补充拨款5亿美元。国会几乎没有经过讨论就批准了肯尼迪的要求。这表明A．“分权与制衡”原则被-高三历史
• 有学者称：“20世纪是一个‘伟大’的世纪，这种‘伟大’主要通过三个进步的历史进程表现出来。”以下不能佐证这一论点的是A．旧殖民体系不断瓦解B．世界市场日趋成熟C．两极格局的-高三历史
• 阅读以下三段反映同一时期的材料，完成下列问题。材料一从波罗的海斯德丁（什切青）到亚得里亚海边的里亚斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……无一不处在苏联的势力范-高三历史
• 1950年，美国总统在国会发表有关东亚情势的演说：“共产主义者在韩国所作所为，就如希特勒、墨索里尼和日本在10年、15年和20年前所做的一样。我敢肯定，假如让南韩沦陷，共产党-高三历史
• 有史学家认为，一些小国、弱国的团结协作，使得1955年成为世界历史的一个重要转折点。下列史实能够证明这一观点的是A．中印缅三国共同倡导和平共处五项原则B．华约组织成立C．亚-高三历史
• 有学者认为：“世界性的意识形态斗争不再存在，代之而起的将是经济流通、无止境地解决技术问题、环境问题，以及品味微妙的消费者需求之满足。”这一表述与认识最可能出现于[]A．-高三历史
• 1946年1月，美国总统杜鲁门在写给国务卿贝尔纳斯的信中说：“我认为我们不应该再作任何妥协。我们应该坚持完全控制日本和太平洋……我已厌倦于笼络苏联人。”这表明A．美苏两国争霸-高三历史
• 英国著名历史学家尼尔·弗格森在《文明》中写道：“到了20世纪70年代，牛仔裤已经成为世界上最流行的服装……为什么苏联人不能像仿制原子弹那样仿制‘李维斯501’系列牛仔裤呢？”对这-高三历史
• 右图为1947年法国共产党人针对马歇尔计划张贴的一张宣传画，其所表明思想是“有偏袒的援助会使欧洲分裂”。其所说的“欧洲分裂”应是A．由于援助数额的差别，会造成受援助国之间的-高二历史
• 第二次世界大战后，国际关系格局发生重大变化，形成了美苏两极格局。这一格局正式形成的标志是A．华约的建立B．马歇尔计划的实施C．杜鲁门主义的出台D．经互会的成立-高一历史
• “冷战”正式开始的标志是（）A．铁幕演说发表B．杜鲁门主义提出C．马歇尔计划提出D．北约成立-高一历史
• “驻守边防的民主德国士兵，把一个小孩抱到柏林墙上，让他看一眼西柏林市景”。此情景说明的实质问题是（）A．柏林市被一分为二B．意识形态不同阻碍交通发展C．美苏冷战结束D．两个德-高三历史
• 1946年2月，时任美国驻苏联使馆代办的乔治?凯南给美国国务院发回一份长达8000字的电报，首次提出对苏联采取“遏制”战略的构想，其建议被美国政府采纳并长期奉行，影响世界达-高一历史
• “杜鲁门主义”的核心思想是A．扶持西欧国家B．遏制共产主义C．对付国内共产党势力D．将美国的意识形态强加给西欧各国-高一历史
• 美苏“冷战”开始的标志是A．北大西洋公约组织的成立B．马歇尔计划的实施C．杜鲁门主义的提出D．德国的分裂-高一历史
• 某一条约有如下文字：“考虑到……一个有正在重新军国主义化的西德参加的西欧联盟这样一个新军事集团，……这样就加深战争的危险……决定缔结本友好合作互助条约”。该条约是A．《北大西-高一历史
• 朝鲜半岛分裂是A．社会意识形态差别造成的B．美苏争霸的结果C．雅尔塔体系造成的D．美国发动侵朝战争的结果-高二历史
• （30分）阅读下列材料材料一（雅尔塔体制）实际上是两类不同国家既想在人类发展进程中确立自己的社会制度和价值观念的主观意志，又要维护战后合作的共同愿望的矛盾的反映，是妥协-高一历史
• 1949年美国发起成立了北大西洋公约组织的目的是A．拉拢东欧国家B．压制殖民地独立运动指示C．军事上遏制苏联D．与华沙条约组织对抗-高一历史
• “冷战”开始的标志是A．丘吉尔发表“铁幕”演说B．马歇尔计划的实施C．杜鲁门主义出台D．北大西洋公约组织的成立-高一历史
• 下列各项，在二战后“成为扶助欧洲成长的夹板”的应是A．欧洲共同体B．杜鲁门主义C．美苏冷战D．马歇尔计划-高三历史
• 以下两图反映了欧洲某一城市的变化。其中，图一摄于1961年8月，图二摄于1989年11月，它们分别反映的是（）A．冷战开始和两极格局消亡B．大国对峙加强和国家统一C．军事冲突加剧和-高三历史
• 1946年丘吉尔说：“在欧洲大陆上不设立任何边界……在这辽阔的领域无论走到哪里，都会真正地感到‘我在这里很自由自在，我也是这个国家的一个公民。让我们合到一块儿来吧。’”对-高三历史
• 阅读下列材料，回答问题：(8分)材料一余相信美国之政策在于支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服。——杜鲁门致国会的咨文材料二美国应尽力协助世界回复至经济健全-高一历史
• 一战和二战后美国都对欧洲进行了经济援助，其根本目的是A．帮助欧洲复兴B．对欧洲人民的同情C．扶植德国复苏以遏制英法D．加强对欧洲的的控制-高二历史
• “从波罗的海的斯德丁(什切青)到亚得里亚海的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……假使西方民主国家团结一致，严守联合国的原则，那么，他们推行这些原则的影响-高一历史
• 美国策动西方资本主义国家建立北大西洋公约组织的目的是A．防止法西斯势力东山再起B．镇压各缔约国人民革命C．遏制苏联等社会主义国家D．统一指挥西方国家的武装力量-高一历史
• 20世纪国际关系格局几经变化，不但影响着国家的命运，也影响着普通人的生活。请阅读材料回答问题。（1）图一所反映的形势是如何形成的?指出此时国际关系格局的突出特点。（6分-高一历史