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下列实验操作正确的是()A.闻气体气味B.过滤C.稀释浓硫酸D.取少量液体-九年级化学
题目简介
下列实验操作正确的是()A.闻气体气味B.过滤C.稀释浓硫酸D.取少量液体-九年级化学
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下列实验操作正确的是( )
A.闻气体气味
B.过滤
C.稀释浓硫酸
D.取少量液体
题型:单选题
难度:偏易
来源:不详
答案
B
试题分析:A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误.
B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确.
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.
D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误.
故选B.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
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化学实验过程中要规范操作,注意
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下列实验基本操作中,正确的是-
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下列实验操作正确的是-九年级化学
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下图所示的实验操作正确的是-九年级化学
下列图示的实验操作正确的是-九年级化学
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为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性,常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂),下列常用仪器中,没有经过磨毛处理的是-九年级化学
下列实验操作正确的是ABCD-九年级化学
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(4分)现有下列各种仪器,请根据它们的用途,选择相应的仪器,将它们的序号字母填在相应位置。A.试管B.烧杯C.坩埚钳D.漏斗E.胶头滴管(1)在做镁条燃烧实验时,用于夹持镁条的仪-九年级化学
化学是一门以实验为基础的科学,在化学实验室里,我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及到用量问题。下列关于用量的说法不正确的是A.取用固体-九年级化学
下列是化学实验中的一些操作,正确的是()-九年级化学
以下是从小张同学实验报告中摘录的部分实验数据。你认为实验数据记录正确的是A.用量筒量取食盐溶液5.86mLB.用20mL酒精和20mL蒸馏水配制成40mL酒精溶液C.在2.5g二氧化锰存在-八年级化学
某同学用量筒量取8.0mL水的操作如下:先用倾倒法取一部分水,放平量筒,平视发现只有7.5mL,改用胶头滴管滴加,仰视滴加到8.0mL。该同学实际量取的水的体积是A.大于8.0mL-九年级化学
规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:(1)量取8mL水,应选用mL的量筒。(2)胶头滴管用过后应,再去吸取其他药品。(3)实验室加热烧杯里的液体时,烧杯底部应垫放.(4)玻璃管-九年级化学
根据下列实验示意图回答相关问题(4分)。(1)A图为加热某固体并收集气体的装置,指出图中的二处错误:、。(2)B图实验中的错误是,称取氯化钠的实际质量为g。-九年级化学
实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来,合理简单的灭火方法是A.用水冲灭B.用书本扑打扑灭C.用嘴吹灭D.用湿抹布盖灭-九年级化学
给250mL液体加热,需使用的仪器有()①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)。A.①③④⑤B.②④⑥C.①③④D.②④⑥⑦-九年级化学
遵守实验室规则,学习基本的实验操作方法,是实验成功的重要保证。下列实验操作不正确的是A.检查装置的气密性B.液体的量取C.液体的加热D.稀释浓硫酸-九年级化学
用量筒量取20ml水,仰视读数,则所量取水的实际体积()A.等于20mlB.小于20mlC.大于20mlD.无法确定-九年级化学
(3分)(2012•毕节市)下列实验操作,不正确的是()A.加热反应物B.用灯帽熄灭酒精灯C.托盘天平称量NaClD.稀释浓硫酸-九年级化学
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水是生命的摇篮,下列有关水的说法错误的是A.可用蒸发、测导电性等多种方法鉴别蒸馏水和食盐水B.河水的净化操作中,加明矾、过滤、活性炭吸附、消毒后可以使硬水变成软水C.以-九年级化学
食用下列方法处理过的食品或药品,不会危及人体健康的是A.用工业酒精配制的饮用酒B.用工业明胶制作药品胶囊C.用甲醛浸泡的海鲜D.用干冰冷藏的食品-九年级化学
下表各组中,实验操作和目的对应关系不正确的是A.加热试管时,先均匀加热后集中加热防止试管炸裂B.量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平防止读数误差C.铁丝在氧气中燃烧-九年级化学
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下列实验操作正确的是()-九年级化学
下列实验操作中,正确的是()-九年级化学
(8分)某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液,请你参与完成:(1)计算:氯化钠的质量为g,水为g。(2)称量:用托盘天平称量,氯化钠应放在(填“左盘”或“右盘”)。-九年级化
将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填涂在答题卡相应位置(1)用来夹试管的工具是;(2)贮存固体药品的仪器是;(3)常作为反应用的玻璃容器是;(4)用于洗涤仪器内-九年级化学
(2011年浙江衢州,30题)小华同学准备在实验室里用澄清石灰水和碳酸钠溶液制得氢氧化钠固体。请分析回答:(1)反应原理:用化学方程式表示为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,该反
(2011年贵州安顺,2题)下列实验操作正确的是A.量筒不能用作反应容器B.称取易潮解的药品时要垫上纸片C.向燃着的酒精灯内添加酒精D.洗干净的试管内壁看不见固体药品附着-九年级化学
(2011年江苏苏州,13题)下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中,操作错误的是A.捣碎研细B.搅拌溶解C.引流浊液D.搅拌防溅-九年级化学
(11分)根据下列装置图填写有关空格:ABCDEFGHI(1)装置A中仪器①的名称为▲;装置D中仪器②的名称为▲。(2)用稀硫酸和锌粒制氢气的发生装置可选用上述▲或▲(填序号)装置;收集氢气可-九年级
(4分)粗盐的初步提纯实验中:①称取5.0g粗盐,用药匙逐步加入10mL水中,知道粗盐不再溶解为止。还需要进行的实验步骤的顺序为:称量剩余粗盐、(填编号)A.过滤B.计算产率C.蒸发-九年级化学
(4分)下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。(1)写出仪器a的名称。(2)用上述装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是。‘(填装置代号字母)。若用F进行排空-九年级化学
用推拉注射器活塞的方法可以检查右图装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到()A.注射器内有液体B.瓶中液面明显上升C.长颈漏斗内液面上升D.长颈漏斗-九年级化学
以下是同学们设计的几个实验方案,你认为能达到预期目的的是A.用12mL蒸馏水和20mL酒精配制32mL酒精溶液B.用紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液均可验证醋酸具有酸性C.用电解水生成氢-九年级化学
本学期,同学们在准备实验操作考查实验过程中,有如下猜想。你认为不正确的有()A.在鸡蛋壳中加入稀HCl,如产生的气体通入澄清石灰水后有浑浊现象,可证明蛋壳中含有CO32-B.不-九年级化学
下列实验数据合理的是A.用托盘天平称取15.6gNaCl固体B.农作物一般适宜在pH为12—14的土壤中生长C.用普通温度计测得某液体温度为25.62℃D.用10mL量筒量取6.65mL某溶液-九年级
下列实验操作正确的是A.液体过滤B.闻气体气味C.检查装置气密性D.给液体加热-九年级化学
过滤时,需要用到的玻璃仪器是-------------------()A.漏斗、烧杯、玻璃棒B.量筒、集气瓶、烧杯C.漏斗、试管、玻璃棒D.滴管、玻璃棒、烧瓶-九年级化学
100mL的量筒()A.只能量取100mL液体B.最多能盛下100mL液体C.最上方刻度是100mLD.最下方刻度是100mL-九年级化学
用容量为30mL的试管给水加热时,水的体积不能超过()mL.一盏容积为60mL酒精灯,加酒精时,酒精的体积不能超过()mL.A.20,20B.10,30C.10,40D.30,60-化学
下列对实验结果的分析中,错误的是()A.如果量取50mL水时俯视读数,则所得水的体积偏小B.点燃氢气时发生爆炸,可能是因为没有检验氢气的纯度C.将带火星的木条伸入集气瓶内,木-化学
规范操作是实验成功的保障,请回答:(1)量取8mL的水应选用______mL的量筒;(2)给烧杯中的液体加热时,烧杯底部应垫上______;(3)点燃CO前,一定要先______.-化学
配制一定质量分数的氯化钠溶液,需量取46mL蒸馏水,最好选用量筒的规格是()A.10mLB.50mLC.100mLD.500mL-化学
如图所示的实验不能达到实验目的是()A.量取液体读数B.测定空气成分C.证明CO2密度比空气大D.证明分子是在不断运动的-化学
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下列实验操作正确的是()A.闻气体气味B.过滤C.稀释浓硫酸D.取少量液体-九年级化学
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试题分析:A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误.
B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确.
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.
D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误.
故选B.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.