优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,结合图形回答下列问题(1)图中P的含义是.(2)10℃时,向100g水中加入30g硝酸钾,此时溶液是否饱和(填“是”或者“否”).若此基础上再加入10g硝酸-九年级化
如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,结合图形回答下列问题(1)图中P的含义是.(2)10℃时,向100g水中加入30g硝酸钾,此时溶液是否饱和(填“是”或者“否”).若此基础上再加入10g硝酸-九年级化
题目简介
如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,结合图形回答下列问题(1)图中P的含义是.(2)10℃时,向100g水中加入30g硝酸钾,此时溶液是否饱和(填“是”或者“否”).若此基础上再加入10g硝酸-九年级化
题目详情
如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,结合图形回答下列问题
(1)图中P的含义是
.
(2)10℃时,向100g水中加入30g硝酸钾,此时溶液是否饱和
(填“是”或者“否”).若此基础上再加入10g硝酸钾,为使硝酸钾完全溶解,可以采用的方法是
.
(3)当氯化钠饱和溶液中有少量的硝酸钾可用下列
法提纯氯化钠(填字母序号)
A、蒸发结晶 B、冷却热饱和溶液 C、趁热过滤.
题型:填空题
难度:中档
来源:不详
答案
(1)
t
℃
时,硝酸钾和氯化钠的溶解度相等
.
(2)
是
,
升高温度
.
(3)
A
(1)曲线中交点表示该温度时两种物质的溶解度相等,所以图中P的含义是t℃时,硝酸钾和氯化钠的溶解度相等;
(2)10℃时,硝酸钾的溶解度是20g,即该温度下100g水中最多溶解20g硝酸钾;所以10℃时,向100g水中加入30g硝酸钾,此时溶液是饱和溶液,且有10g没溶解;若此基础上再加入10g硝酸钾,为使硝酸钾完全溶解就要升高温度,增大硝酸钾的溶解度;
(3)如果溶解度受温度影响较大的物质从溶液中结晶析出的方法是冷却热饱和溶液,如果溶解度受温度影响不大的物质从溶液中结晶析出的方法是蒸发溶剂.因为氯化钠的溶解度受温度影响不大,就要用蒸发溶剂的方法.
故答案为:(1)t℃时,硝酸钾和氯化钠的溶解度相等;(2)是;升高温度;(3)A.
上一篇 :
(5分)在室温情况下,甲、乙、丙三
下一篇 :
已知=,则下列式子中一定成立[]A
搜索答案
更多内容推荐
下列各组中的四条线段成比例的是[]A.a=,b=3,c=2,d=B.a=4,b=6,c=5,d=10C.a=2,b=,c=2,d=D.a=2,b=3,c=4,d=1-九年级数学
若x:(x+y)=3:5,则x:y=[]A.B.C.D.-九年级数学
已知,则的值是[]A.B.7C.1D.-七年级数学
已知:,则=()。-九年级数学
如果说=,那么=()。-八年级数学
已知线段a、b有,则a:b为[]A.5:1B.5:2C.1:5D.3:5-九年级数学
下图是A、B两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列叙述错误的是()A.20℃时,A、B两种物质的溶解度都是40gB.30℃时.在两种饱和溶液中.溶质的质量B一定大于Ac.30℃时,将B的饱-九年
已知2a-3b≠0,b≠0,则a∶b=()。-九年级数学
已知,求的值.-八年级数学
若x:y=1:2,则=().-八年级数学
根据下图所示的溶解度曲线,判断下列说法中不正确的是A.t1℃时,甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度B.t2℃时,相等质量的甲、乙两物质的饱和溶液中,所含溶质质量相等C.当甲物质-九年级化学
保持其它条件不变,欲使接近饱和的KN03溶液变为饱和溶液,下列方法中不可行的是A.蒸发溶剂B.升高温度C.降低温度D.加入KN03固体-九年级化学
若a=2,b=4,c=5,且a∶b=c∶d,则d=(),若,则=()。-九年级数学
若a,x,b,y成比例线段,则比例式为();若a=1,x=2,b=2.5,则y=().-九年级数学
下图是某固体物质的溶解度曲线图,根据曲线回答:(1)t1℃,50克水中,最多能溶解该物质的质量为g。(2)t2℃时,该物质的溶解度为。(3)B点对应的溶液是否为t3℃的饱和溶液(填“是”或-九年级化学
已知:x:y:z=2:3:4,则()。-九年级数学
(毎空1分,共4分)下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。(1)在℃时,a、c两种物质的溶解度相等。(2)在t2℃时,向三只烧杯中各装入50g水,分别充分溶解三种物质a、b、c,其中溶解-九年级化学
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是……………[]A.甲和乙的饱和溶液,从t1℃升温到t2℃,仍是饱和溶液B.t1℃时,甲、乙的饱和溶液中,溶质质量分数相等C.t1℃时,-九年级化学
请根据下图曲线回答:(1)t1℃时KNO3的溶解度是________,此时其饱和溶液溶质的质量分数的表达式为______________;图中A点的意义是___________________。(2)
如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.回答问题:(1)20℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为______.(2)40℃时,甲、乙两物质的溶解度曲线相交,交点表示的意义是-九年级化学
图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法不正确的是A.b的溶解度大于a的溶解度B.t1℃时,a、b两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等C.b中混有少量的a,可采用-九年级化学
右图为NaNO3、KNO3、NaCl、和KCl的溶解度曲线.请回答下面提出的问题:(1)工业上将NaNO3和KCl按100:87(质量比)溶于适量热水中.加热蒸发产生大量晶体.这些晶体是______;
甲、乙丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,由图可知:______物质的溶解度随温度升高而减少;t1℃时______物质的溶解度最大:t2℃时,甲、乙两种饱和溶液溶质的质量分数______(-八年级化学
右图是A、B两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大B.降低温度可使接近饱和的B溶液变为饱和C.A、B两种物质的溶解度均为25gD.t2℃时-九年级化学
甲物质在水中的溶解度曲线如右图所示,a、b、c为图像中的三个点。(1)t1℃时将20g甲物质溶解在50g水中,所得溶液的质量为______g。(1)若将b点溶液从t2℃降温至t1℃,该溶液变为_-九年
右图是固体物质a、b、c的溶解度曲线图。根据此曲线图,下列的说法正确的是A.t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度大小顺序是a>b>cB.t2℃时,a、b两种物质的饱和溶液的溶质质量分数-九年级化学
如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t2℃时,甲、乙溶液中的溶质质量分数一定相等C.将t1℃时甲、乙、丙的饱和溶液分别-化学
如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线.(1)t1℃时,A、B的饱和溶液中溶质的质量分数相等,其原因是______.(2)t2℃时,60gA溶于100g水,所得溶液(填“是”或“不是”)______饱和
图1是甲、乙两种固体物质的溶解曲线,图2是盛水的烧杯中放着t2℃下甲、乙两种物质饱和溶液的试管(不考虑溶剂的蒸发),根据图象和有关信息判断,下列说法中错误的是()A.t2℃时,-九年级化学
A、B两种物质的溶解度曲线如右图.则:在t2℃时,物质的溶解度B______A(填:大于、小于、等于);当B溶液中含有少量A时,可用______法提纯B;在t2℃时,一定量的A物质的饱和溶液蒸-化学
右图为固体A的溶解度曲线图.(1)t1℃时,在A的饱和溶液xg中含有______g水;(2)把yg固体A放入______g水中,恰好形成t2℃A的饱和溶液;(3)向100g含A的溶液中加入5g固体A后
木糖醇是一种理想的蔗糖替代品,它的甜度相当于蔗糖。目前,木糖醇口香糖正在取代蔗糖口香糖。下图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线:请完成14~16题。小题1:在20℃时,木糖醇的溶解-九年级化学
如图所示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.(1)C的溶解度随温度的升高而______.(2)在t2℃时,将A、B两种物质的饱和溶液降温到t1℃,A的饱和溶液中溶质的质量分数比B的饱和溶液-九年级化
溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根据下图的溶解度曲线判断下列说法,其中正确的是A.20℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.40℃时,两种物质的-九年级化学
甲、乙两固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法不正确的是A.t1℃时,甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度B.t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中分别含甲、乙两物质的质量相等C-九年级化学
如图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请回答下列问题:(1)在t2℃时,分别把25g甲和乙加入到100g水中充分搅拌后,所得溶液______(填“甲”或“乙”)是不饱和溶液;(2)从图中你还-化学
按下图配方可配制一瓶清凉甘甜的汽水。根据图中信息回答:(1)小苏打中含有的金属元素的名称是,(2)汽水中含量最多的物质的化学式是,(3)打开瓶盖产生气体,说明气体溶解度与有-九年级化学
如图所示曲线分别表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线.下列说法中错误的是()A.t2℃时,X和Y两种物质的饱和溶液溶质质量分数相同B.t1℃时,三种物质溶解度从大到小的顺序是Y、Z、X-九年级化学
如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.下列说法不正确的是()A.A和B的饱和溶液从t2℃降到t1℃时,溶液的溶质质量分数都变小B.t1℃时,100g水溶解了40gA就达到了饱和状态C.t2℃时,A-化
右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.请回答:甲物质在45℃时的溶解度为______g;甲、乙两物质的溶解度相等的温度是______℃;要使乙的不饱和溶液变为饱和溶液应______(填“升-化学
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列叙述正确的是()A.t1℃时,甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等B.t2℃时,用等质量的甲和乙固体配制饱和溶液,得到乙溶液的质量大-化学
如图所示为A、B两种固体物质的溶解度曲线.(1)30℃时,A的溶解度______(填“大于”、“小于”.或“等于”)B的溶解度;(2)20℃时,若配制溶质质量分数为5%的A溶液100g,需要A____
如图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%C.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液-九年级化学
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.(1)由图中可看出,甲乙两物质中,溶解度受温度影响较大的物质是______;(2)要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是______(写-化学
右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。回答下列问题:(1)30℃时,甲物质的溶解度是g;(2)当温度为℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;(3)甲中含有少量的乙,若提纯甲,可采用-九年级化学
如图是KNO3的溶解度曲线,某课外小组在20℃进行如下实验:(1)D中观察到什么现象?(2)A、D溶液中的溶质的质量分数大小关系A______D(大于、小于或等于)(3)上述实验过程中C所得溶液-化学
如图1是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。(1)在t℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度从大到小的顺序是。(2)若要把丙的饱和溶液转化为不饱和溶液,可以采取的一种-九年级化学
请根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)P点的含义是______.(2)t2℃时,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?______(填“能”或“不能”).(
取70g某温度下的氯化钾饱和溶液,将其恒温蒸发10g水,析出4g氯化钾固体,则剩余溶液中所含溶质质量为()A.16gB.20gC.40gD.56g-化学
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.a物质的溶解度一定小于b的溶解度B.40℃时,a、b两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相同C.c物质是一定是二氧化碳溶-化学
返回顶部
题目简介
如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,结合图形回答下列问题(1)图中P的含义是.(2)10℃时,向100g水中加入30g硝酸钾,此时溶液是否饱和(填“是”或者“否”).若此基础上再加入10g硝酸-九年级化
题目详情
(1)图中P的含义是 .
(2)10℃时,向100g水中加入30g硝酸钾,此时溶液是否饱和 (填“是”或者“否”).若此基础上再加入10g硝酸钾,为使硝酸钾完全溶解,可以采用的方法是 .
(3)当氯化钠饱和溶液中有少量的硝酸钾可用下列 法提纯氯化钠(填字母序号)
A、蒸发结晶 B、冷却热饱和溶液 C、趁热过滤.
答案
(2) 是 , 升高温度 .
(3) A
(2)10℃时,硝酸钾的溶解度是20g,即该温度下100g水中最多溶解20g硝酸钾;所以10℃时,向100g水中加入30g硝酸钾,此时溶液是饱和溶液,且有10g没溶解;若此基础上再加入10g硝酸钾,为使硝酸钾完全溶解就要升高温度,增大硝酸钾的溶解度;
(3)如果溶解度受温度影响较大的物质从溶液中结晶析出的方法是冷却热饱和溶液,如果溶解度受温度影响不大的物质从溶液中结晶析出的方法是蒸发溶剂.因为氯化钠的溶解度受温度影响不大,就要用蒸发溶剂的方法.
故答案为:(1)t℃时,硝酸钾和氯化钠的溶解度相等;(2)是;升高温度;(3)A.