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> 图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法不正确的是A.b的溶解度大于a的溶解度B.t1℃时,a、b两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等C.b中混有少量的a,可采用-九年级化学
图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法不正确的是A.b的溶解度大于a的溶解度B.t1℃时,a、b两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等C.b中混有少量的a,可采用-九年级化学
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图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法不正确的是A.b的溶解度大于a的溶解度B.t1℃时,a、b两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等C.b中混有少量的a,可采用-九年级化学
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图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法不正确的是
A.b的溶解度大于a的溶解度
B.t1℃时, a、b两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等
C.b中混有少量的a,可采用降温结晶的方法提纯b
D.a和b的饱和溶液都可以通过升高温度变成不饱和溶液
题型:单选题
难度:中档
来源:不详
答案
A
分析:根据固体物质的溶解度曲线可以:①比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小,从而确定在同一温度下不同物质的饱和溶液中溶质的质量分数的大小,②判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定采用降温结晶还是蒸发溶剂的方法达到提纯物质的目的,确定通过降温还是升温的方法使溶液的状态发生变化等.
解答:解:a、由于没有说明温度,故A错误;
B、根据两物质的溶解度曲线不难看出,在t1℃时,两物质的溶解度相等,则两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等,故b正确;
C、由于a的溶解度随温度的升高而明显增大,而b的溶解度受温度的影响不大,因此可以采取降温结晶的来提纯混有少量b的a,故C正确;
D、由于a和B的溶解度都随温度的升高而增大,因此都可以通过升高温度使饱和溶液变成不饱和溶液,故D正确;
故选A
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如图是甲、乙、丙三种物质的溶
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右图为NaNO3、KNO3、NaCl、和K
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甲、乙丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,由图可知:______物质的溶解度随温度升高而减少;t1℃时______物质的溶解度最大:t2℃时,甲、乙两种饱和溶液溶质的质量分数______(-八年级化学
右图是A、B两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大B.降低温度可使接近饱和的B溶液变为饱和C.A、B两种物质的溶解度均为25gD.t2℃时-九年级化学
甲物质在水中的溶解度曲线如右图所示,a、b、c为图像中的三个点。(1)t1℃时将20g甲物质溶解在50g水中,所得溶液的质量为______g。(1)若将b点溶液从t2℃降温至t1℃,该溶液变为_-九年
右图是固体物质a、b、c的溶解度曲线图。根据此曲线图,下列的说法正确的是A.t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度大小顺序是a>b>cB.t2℃时,a、b两种物质的饱和溶液的溶质质量分数-九年级化学
如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t2℃时,甲、乙溶液中的溶质质量分数一定相等C.将t1℃时甲、乙、丙的饱和溶液分别-化学
如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线.(1)t1℃时,A、B的饱和溶液中溶质的质量分数相等,其原因是______.(2)t2℃时,60gA溶于100g水,所得溶液(填“是”或“不是”)______饱和
图1是甲、乙两种固体物质的溶解曲线,图2是盛水的烧杯中放着t2℃下甲、乙两种物质饱和溶液的试管(不考虑溶剂的蒸发),根据图象和有关信息判断,下列说法中错误的是()A.t2℃时,-九年级化学
A、B两种物质的溶解度曲线如右图.则:在t2℃时,物质的溶解度B______A(填:大于、小于、等于);当B溶液中含有少量A时,可用______法提纯B;在t2℃时,一定量的A物质的饱和溶液蒸-化学
右图为固体A的溶解度曲线图.(1)t1℃时,在A的饱和溶液xg中含有______g水;(2)把yg固体A放入______g水中,恰好形成t2℃A的饱和溶液;(3)向100g含A的溶液中加入5g固体A后
木糖醇是一种理想的蔗糖替代品,它的甜度相当于蔗糖。目前,木糖醇口香糖正在取代蔗糖口香糖。下图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线:请完成14~16题。小题1:在20℃时,木糖醇的溶解-九年级化学
如图所示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.(1)C的溶解度随温度的升高而______.(2)在t2℃时,将A、B两种物质的饱和溶液降温到t1℃,A的饱和溶液中溶质的质量分数比B的饱和溶液-九年级化
溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根据下图的溶解度曲线判断下列说法,其中正确的是A.20℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.40℃时,两种物质的-九年级化学
甲、乙两固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法不正确的是A.t1℃时,甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度B.t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中分别含甲、乙两物质的质量相等C-九年级化学
如图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请回答下列问题:(1)在t2℃时,分别把25g甲和乙加入到100g水中充分搅拌后,所得溶液______(填“甲”或“乙”)是不饱和溶液;(2)从图中你还-化学
按下图配方可配制一瓶清凉甘甜的汽水。根据图中信息回答:(1)小苏打中含有的金属元素的名称是,(2)汽水中含量最多的物质的化学式是,(3)打开瓶盖产生气体,说明气体溶解度与有-九年级化学
如图所示曲线分别表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线.下列说法中错误的是()A.t2℃时,X和Y两种物质的饱和溶液溶质质量分数相同B.t1℃时,三种物质溶解度从大到小的顺序是Y、Z、X-九年级化学
如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.下列说法不正确的是()A.A和B的饱和溶液从t2℃降到t1℃时,溶液的溶质质量分数都变小B.t1℃时,100g水溶解了40gA就达到了饱和状态C.t2℃时,A-化
右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.请回答:甲物质在45℃时的溶解度为______g;甲、乙两物质的溶解度相等的温度是______℃;要使乙的不饱和溶液变为饱和溶液应______(填“升-化学
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列叙述正确的是()A.t1℃时,甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等B.t2℃时,用等质量的甲和乙固体配制饱和溶液,得到乙溶液的质量大-化学
如图所示为A、B两种固体物质的溶解度曲线.(1)30℃时,A的溶解度______(填“大于”、“小于”.或“等于”)B的溶解度;(2)20℃时,若配制溶质质量分数为5%的A溶液100g,需要A____
如图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%C.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液-九年级化学
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.(1)由图中可看出,甲乙两物质中,溶解度受温度影响较大的物质是______;(2)要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是______(写-化学
右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。回答下列问题:(1)30℃时,甲物质的溶解度是g;(2)当温度为℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;(3)甲中含有少量的乙,若提纯甲,可采用-九年级化学
如图是KNO3的溶解度曲线,某课外小组在20℃进行如下实验:(1)D中观察到什么现象?(2)A、D溶液中的溶质的质量分数大小关系A______D(大于、小于或等于)(3)上述实验过程中C所得溶液-化学
如图1是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。(1)在t℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度从大到小的顺序是。(2)若要把丙的饱和溶液转化为不饱和溶液,可以采取的一种-九年级化学
请根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)P点的含义是______.(2)t2℃时,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?______(填“能”或“不能”).(
取70g某温度下的氯化钾饱和溶液,将其恒温蒸发10g水,析出4g氯化钾固体,则剩余溶液中所含溶质质量为()A.16gB.20gC.40gD.56g-化学
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.a物质的溶解度一定小于b的溶解度B.40℃时,a、b两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相同C.c物质是一定是二氧化碳溶-化学
如图所示的是甲,乙两种固体物质的溶解度曲线,根据图中的相关信息判断下列说法正确的是()A.在t1℃时,甲、乙两种饱和溶液溶质质量分数一定相等B.温度由t2℃降到t1℃时,物质甲-九年级化学
右图表示硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。请根据图回答下列问题:用“NaCl”或“KNO3”填空:①在20oC时,的溶解度较大。②在t1oC时,分别取两杯80g水,各加入适量硝酸钾、氯化钠分别配-九年级化学
固体物质A、B的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是()A.B物质的溶解度受温度影响变化较小B.t1℃,A物质的溶解度为sgC.t2℃,A、B两种物质的溶解度相等D.t3℃,A、B两种物质的-化学
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线.由图判断下列说法中不正确的是()A.a的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时仍为饱和溶液B.在t2℃时,a、b两溶液中溶质的质量分数相等C.c的溶解度随温-化学
(3分)如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答:(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是。(2)t1℃时,30gA物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量是g。(3)-九年
如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.35℃时100g甲的溶液中含甲的质量60gC.降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶-九年级化学
甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图。将t1℃时甲、丙饱和溶液的试管(均有少量未溶解的固体)放进盛有热水(t2℃)的烧杯里。下列有关说法正确的是A.①溶液质量减少B.溶质的质量分-九年级化学
右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.根据图示回答:(1)tl℃时,甲的溶解度为______克,现将3克甲物质放入到10克水中充分溶解后,所得溶液的溶质质量分数为______.(2)将-化学
如图是甲、乙两物质的溶解度曲线.(1)t℃时,甲、乙的溶解度______(填“相等”或“不等”).(2)45℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为______.(最简整数比)(3)45℃时,将乙的饱
下图为A物质在水中的溶解度曲线.X、Y两点分别表示A物质的两种溶液(溶剂质量都是100g).据图分析:Y点表示A物质的______溶液(填“饱和”,“不饱和”),要使Y溶液变为X,应采取的措-化学
如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线.在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入wg甲和wg乙(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是甲、乙),充分搅拌.将混合物的温度降低到t1℃.下列说-化学
在25℃时,向饱和的澄清石灰水中加入少量氧化钙[已知CaO+H2O═Ca(OH)2],恢复到25℃时,关于该溶液的下列说法中正确的是()A.溶质质量不变B.溶质质量减少C.溶质的质量分数不变D.-化学
下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度.温度(℃)0102030405060708090100KNO313.320.93245.86485.5110138169202245NaCl35.735.
(3分)右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,请据图回答:⑴t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是(填序号,下同);⑵t2℃时,将100ga物质加入到100g水中并充分搅拌,形-九年级化
A、B、C三种固体物质的溶解度如右图所示,根据图答题:(1)曲线上P点的表示______;(2)在60℃时,A、B、C这三种固体物质溶解度的大小关系为______(由小到大排列);(3)当B中混有-九
根据A物质和B物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)20℃时,将40gA物质和40gB物质分别放入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,烧杯中仍有固体存在的是______物质,该物质的饱和溶液-化学
根据如图几种物质的溶解度曲线分析,下列说法错误的是()A.要使NaCl结晶析出,可采用蒸发溶剂的方法B.若KNO3中含有少量NaCl,可采用冷却热饱和溶液结晶法来提纯KNO3C.10℃时,-化学
右图是M、N两种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是()A.M的溶解度大于N的溶解度B.N的不饱和溶液由t2℃降低至t1℃时,变成饱和溶液C.阴影部分各点对应的溶液(不包括曲线上的-化学
右图是A、B、C三中物质的溶解曲线.下列说法不正确的是()A.A的溶解度随温度的升高而增大B.t1℃时,B和C的饱和溶液中的溶质的质量分数相等C.t2℃时,A和C的溶解度相同D.A和C的饱-化学
A、B、C三种物质的溶解度曲线如右图所示,请回答:(1)M点表示的意义是______.(2)当温度为t1℃时,三物质的溶解度由小到大依次为______.(3)要使C的晶体从其溶液中大量析出,应采-化学
X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线如右图所示.下列说法中不正确的是()A.分别将X、Y、Z的饱和溶液的温度从t2℃降低到t1℃,只有Z无晶体析出B.t℃时,用100克水配制相同质量、相同-化学
对溶液进行以下操作后,结果符合实际的是()A.向20℃时某饱和澄清石灰水中加入生石灰后又恢复到20℃,该溶液溶质质量分数减小B.将二氧化碳通入水中生成碳酸,溶液中存在的阳离子-化学
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图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法不正确的是A.b的溶解度大于a的溶解度B.t1℃时,a、b两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等C.b中混有少量的a,可采用-九年级化学
题目详情
答案
分析:根据固体物质的溶解度曲线可以:①比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小,从而确定在同一温度下不同物质的饱和溶液中溶质的质量分数的大小,②判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定采用降温结晶还是蒸发溶剂的方法达到提纯物质的目的,确定通过降温还是升温的方法使溶液的状态发生变化等.
解答:解:a、由于没有说明温度,故A错误;
B、根据两物质的溶解度曲线不难看出,在t1℃时,两物质的溶解度相等,则两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等,故b正确;
C、由于a的溶解度随温度的升高而明显增大,而b的溶解度受温度的影响不大,因此可以采取降温结晶的来提纯混有少量b的a,故C正确;
D、由于a和B的溶解度都随温度的升高而增大,因此都可以通过升高温度使饱和溶液变成不饱和溶液,故D正确;
故选A