请用化学方程式表示下列变化：(1)实验室用稀硫酸与锌粒反应制取氢气：_____________________。(2)向澄清石灰水中通入二氧化碳气体，石灰水变浑浊：__________________

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• 仔细观察在煤炉中燃烧的煤，你会发现有如下图所示的现象。请你指出在图中蓝色火焰处发生反应的化学方程式[]A.C+O2CO2B.2C+O22COC.2CO+O22CO2D.CO2+C2CO-九年级化学
• 不少科学家认为地球表面变暖及一些异常气候与大气中二氧化碳的含量增加所形成的“温室效应”有一定的关系。(1)下列反应都能放出二氧化碳气体，试分析判断，会加剧“温室效应”的-九年级化学
• 下列化学方程式的书写正确的是[]A．3CO+Fe2O32Fe+3CO2B．Cu+AgNO3==Cu(NO3)2+AgC．Cu+H2SO4==CuSO4+H2↑D．CuCl2+K2SO4==CuSO4+
• (1)化学世界绚丽多彩，请选择适当的序号填空。A．红色B．绿色C．黑色D．白色E．黄色F．紫黑色①高锰酸钾固体____；②氧化镁____；③碱式碳酸铜________。(2)化学世界千变万化，请写出-
• 按要求写出下列反应的化学方程式。(1)加热高锰酸钾制氧气_______________________(2)在高温条件下木炭还原氧化铜________________________(3)氯化钡与稀硫
• 实验室制取有毒的氯气（Cl2）时，常用烧碱溶液来吸收多余的氯气，其反应的化学方程式为：Cl2+2NaOH==NaClO+NaCl+H2O（其中NaClO是次氯酸钠，ClO-为次氯酸根）。试写出工业上以
• 写出下列反应的化学方程式：(1)硫在氧气中充分燃烧___________________(2)水在通电条件下分解__________________(3)铁和硫酸铜溶液反应______________
• 氮化硅陶瓷是一种新型陶瓷材料，能承受高温，可用于制造业、航天工业等领域。（1）氮元素与硅元素最本质的区别是____________________；（2）由结构示意图可知，氮原子最外层电子-九年级化学
• 下列化学方程式正确的是[]A．4Fe+3O22Fe2O3B．Cu+2HCl==CuCl2+H2↑C．2H2O2H2↑+O2↑D．SO2十2NaOH==Na2SO3+H2O-九年级化学
• 由H、O、S、K元素组成与表中物质所属类别最接近的物质，将其化学式填在表中对应的空格中。并任选表格内所有物质中两种能够反应的物质，完成两个化学反应方程式：（1）_________-九年级化学
• 完成下列反应的化学方程式，并回答有关问题。(1)生石灰放入水中：________________，基本反应类型是___________。(2)实验室用双氧水制取氧气（二氧化锰粉末作催化剂）：_____
• 按下列要求书写化学方程式：⑴细铁丝在纯氧中燃烧______________；⑵高温煅烧石灰石________________；⑶在440℃和高压下，利用金属钠与二氧化碳作用得到金刚石和碳酸钠_____
• 根据下列情景书写化学方程式。(1)根据下列图示实验，写出对应的化学方程式并注明反应类型。①_____________________(___________)②____________________
• 请将下列划横线的部分，用恰当的化学用语填写在横线上：在生活和化学实验中，人们经常用到各种干燥剂。(1)含钙元素__________的氧化钙是生活中常用的干燥剂；(2)硅胶是食品保-九年级化学
• 下图中给出了三种物质，根据物质的性质及化学变化的规律，写出它们之间能够直接转化的反应的化学方程式。______________________________________。-九年级化学
• 人的胃液中含有少量的盐酸。按要求将有关的化学方程式填写在横线上。（1）胃酸过多时，常服用含有氢氧化铝的药物，其作用是_____________。（2）Ba2+有毒。用X射线检查胃病时常服-九年级化学
• 化学方程式是重要的化学用语，正确的化学方程式是[]A.4Fe+3O22Fe2O3B.CO+CuOCu+CO2↑C.Fe+Hg(NO3)2==Fe(NO3)2+HgD.2NaOH+SO2==Na2SO4
• 为使书写的化学方程式遵守________定律，要在化学方程式两边的化学式的前面配上适当的_________，使化学方程式等号两边各种原子的________和________都相同，这个过程叫配平-九年
• 请写出下列反应的化学方程式：（1）利用一氧化碳还原氧化铁来炼铁________________；（2）用甲醇（化学式为CH3OH）作燃料__________________；（3）用稀硫酸除铁锈（主要
• 环境问题是2011年“两会上”的热门话题之一。①燃气安全是家庭生活中的头等大事，为了防止燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），一旦燃气泄漏即可闻到气味-九年级化学
• 向5%的过氧化氢溶液中加入少量的Fe2O3后，能产生大量的氧气，且反应前后Fe2O3的质量和化学性质都没有改变，则反应中Fe2O3的作用是__________，该反应的化学方程式为________-九
• 下图是汽车尾气处理过程中发生的某个反应的微观示意图。图中一种小球代表一种元素的原子，三种原子分别是C、N、O。该反应的化学方程式为_________________________。-九年级化学
• 按要求写出下列反应的化学方程式。(1)碳在空气中燃烧____________________，(2)铝和氧气在加热条件下生成氧化铝_______________，(3)加热高锰酸钾制氧气_______
• 下列化学反应方程式符合题意，且书写正确的是[]A．用盐酸除去铁锈：Fe2O3+HCl==2FeCl3+3H2OB．吸收H2中含有少量HCl气体：NaOH+HCl==NaCl+H2OC．洗去试管壁上附着
• （1）打火机中的燃料主要成分可表示为C4H10，请写出C4H10完全燃烧的化学方程式：_____________。（2）手机.笔记本电脑等电子产品中使用的锂电池具有体积小、放电时间长等优点，其-九年级
• 金属锂（元素符号为Li）在通讯和航空航天领域中具有极其重要的用途。它的化合物氢氧化锂[LiOH]是一种易溶于水的白色固体，有辣味，具有强碱性和腐蚀性。（1）“辣味”属于氢氧化锂-九年级化学
• 下列化学方程式中，书写正确的是[]A.B.C.D.-九年级化学
• 请用化学方程式表示下列反应的原理。(1)天然气（主要成分是CH4）用作燃料。______________________(2)生石灰用作食品包装袋内的干燥剂。_____________________
• 解释下列问题（用化学方程式表示）：（1）为什么在一些烟花和照明弹中含有镁粉?________________________（2）用红磷制造烟幕弹。______________________-九年级
• 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。A、B、C、D表示4种物质，它们的微观示意图见下表。(1)D物质是由____（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的。(2)物质A和物质B在-九年级化学
• 小明在做“探究什么情况下磁可以生电”实验时，连接了如图所示的实验装置，PQ，MN为两平行金属导轨，水平放置，相距L，两导轨右侧连接定值电阻R，一金属棒垂直搁在两导轨上，与-九年级物理
• 人粪尿中所含有的有机物排放到环境中，经过下列哪些生物的作用可以转化成含氮、磷和钾等的多种无机盐（）A．植物和动物B．微小的生物C．细菌和真菌D．植物和真菌-生物
• 下列各项人粪尿的无害化处理的措施中，不科学的是（）A．兴建生态厕所B．高温堆肥C．建沼气池D．加水稀释-生物
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• 波士顿大学的科学家设计了一种“波浪能量采集船”，如图所示，在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”，“工作臂”的底端装有手掌状的、紧贴水面的浮标。当波浪使浮标上下浮动时，工-九年级物理
• 人粪尿必须经过无害化处理，才能在农田中使用的主要原因是（）①人粪尿中含有大量的病菌、虫卵和其他有害物质②人粪尿中的有机物需转化成溶解在水中的无机盐，才能被植物吸收③清-生物
• 图所示的几个实验，属于研究发电机工作原理的是（）-九年级物理
• ab是一段粗铜导线，通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上。实验时发现，无论怎样水平移动金属棒，电流计指针都没有明显偏转(仪器、接触都完好)。请你提出一项改进措施：，以-九年级物理
• 首先发现电磁感应现象的科学家是A．伏特B．法拉第C．欧姆D．安培-九年级物理
• 图所示的四个示意图中，用来研究电磁感应现象的是-九年级物理
• 如图所示，L为带动线圈转动的摇把，图中表示指针可来回摆动的电流表，关于此工作原理图，下列说法正确的是A．这是电动机的工作原理图B．用该原理可制成手摇发电机，转动摇把L让-九年级物理
• 污水处理厂通过数个步骤处理污水（见下图），其中应用了多种生物学原理，请结合图解分析回答：（7分）（1）经过沉降作用后，剩下的液体被送进氧化池，液体中大量的有机物引发细菌的-八年级生物
• 人粪尿是人体排出的废物，没什么价值______．-生物
• 下面是演示电磁学原理及其应用的示意图，以下说法正确的是（）A．利用甲实验的原理可制成丙装置B．利用乙实验的原理可制成丁装置C．丙装置可将内能转化为电能D．丁装置可将机械能转-九年级物理
• 沼气是用途很广的能源物质，生产沼气所利用的微生物是（）A．酵母菌B．乳酸菌C．青霉菌D．甲烷菌-生物
• 图是有关电磁现象实验的装置图，其中用来研究电磁感应现象的是-九年级物理
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• 用右图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。（1）实验中，通过观察来判断电路中是否有感应电流。（2）闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，电路中（选填“有”或“无”）感应电-九年级物理
• 如图所示是一种环保型手电筒，这种手电筒不用化学电池作为电源。使用时只要将它来回摇晃，就能发光，并且来回摇晃得越快，手电筒发光越强.这种手电筒所产生的电能是根据现象-九年级物理