巧用关联词。选用三组不同的关联词语，把下面两个分句连接起来，写在横线上。中国人民安定团结。能实现四化建设的宏伟目标。（1）_______________________________________

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• “兵马俑规模_______，已_______的三个俑坑，总面积近20000平方米。”填入句中合适的一组词是[]A．宏大发现B．宏伟发掘C．宏大发掘-四年级语文
• 在下列句中填上合适的关联词语。1．难道它薄膜似的翅膀，（）能够飞翔，（）能在夜间洞察一切吗？2．人类（）保护和珍惜海洋资源，海洋（）会乐于作出它的奉献。3．（）你从事什么职业，也-六年级语文
• 课文《我最好的老师》我知道。1.怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：____________，____________。这是一种_______的教训，让我们逐渐增长了___________
• 给下列句子填上合适的关联词。1．这里的花（）很多，（）没有奇花异草。2．（）天气很冷，爷爷（）坚持早晨锻炼。3．同学们（）走，（）谈论着校园里的趣事。4．（）走到天涯海角，我（）不会忘记-五年级语文
• 比一比，选择关联词语填空。（）他对你的批评是正确的，你（）应该虚心接受。[]A、虽然……但是……B、既然……就……-一年级语文
• 为下列各句选择恰当的一组关联词。1．在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义。（）人们没有记忆力，（）不可能获得知识。记忆力（）生来就有的，（）自然而然发展起来的，（）在正常教-六年级语文
• 选择关联词填空。A．因为B．不论……总是……C．虽然……但是……D．如果……就……E．因为……所以……1．（）是在院里，还是在院外，它（）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。2．（）我以前讨厌母-
• 根据课文《真理诞生于一百个问号之后》选择正确答案。议论文常用的论证方法有：（），其中本文运用的主要论证方法是（）。[]A．例证法B．引证法C．对比论证法D．比喻论证法-六年级语文
• 在下面括号中填上恰当的关联词语。1．你（）有烟瘾，（）在岗位上，你的口袋里绝没有一撮烟草、一根火柴棒。2．我（）还没成为养花专家，（）我没有工夫去研究和试验。3．周总理审阅文件-六年级语文
• 使用关联词不正确的一组是[]A．一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。B．虽然这是夸张的说法，但反映了姥姥剪纸技艺的深人-六年级语文
• 在括号里填上恰当的关联词。（1）（）收了人家的鱼，（）要按照人家的意思办事。（2）（）听了诸葛亮对形势的分析，（）刘备茅塞顿开。（3）我们（）要勤奋学习，（）要相互团结。（4）（）上班前她-四年级语文
• 选择关联词语填空。（）武汉的夏天特别热，（）有“火炉”之称。[]A、尽管……而且……B、不但……而且……C、因为……所以……-一年级语文
• 按要求写句子。(1)“非典”是一种传染性很强的疾病。我们有信心有能力战胜它。（用关联词合并句子）___________________________________(2)一缕柔和的阳光正好照进了这间
• 在下列括号里填上恰当的关联词。1．（）到那时候你们还不知道幸福是什么，我（）告诉你们。2．他们（）只做了一件这么小的事，（）给别人带来这么大的好处！3．我（）当过消防队员，（）做过-四年级语文
• 在括号里填上恰当的关联词语。1．桑兰总是（）忍着剧痛配合医生，（）轻轻哼着自由体操的乐曲。2．藏族同胞（）听说又有军队开过来，早（）躲进了深山，谁也不敢露面。3．一个人（）取得多-三年级语文
• 根据课文《真理诞生于一百个问号之后》选择正确答案。本文的论点是[]A.人们总是很尊重发现重要真理的人，以为只有天才才能发现真理B.要发现真理，说难也不难，说容易并不容易-六年级语文
• 按课文《千年梦圆在今朝》填空。1.在中国的古代，早就流传着“________”的神话，人飞于天、车走空中的传说，以及“________”“________”的奇妙想象。2.1992年9月21日，党中央
• 根据课文内容判断对错。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）1．《春雨》的作者是孟浩然。（）2．蚕姑娘先变成黄姑娘，再变成白姑娘。（）3．风的本领比太阳大。（）4．老虎是借着狐狸的成风把-二年级语文
• 把下面两句话用关联词合为一句话。1．奶奶那么大年纪了。奶奶整天忙个不停。2．松松注意了学习的方法。松松学习成绩提高很快。3．人类从动物身上获得很多启示。人类从植物身上获-四年级语文
• 选择恰当的关联词语填空。不仅……还……因为……所以……只要．…一就……虽然……却……（1）崔杼一连杀了三位史官，（）十分生气，心里（）很恐慌。（2）我敢说，今后不论在什么地方，（）再握到它，-四年级语
• 给下面的句子填上恰当的关联词语。1．三个孩子（）把泉眼疏通了，（）把堵在泉口的杂物清理了。2．他们感到自己只做了一件这么小的事，（）给别人带来了这么大的好处！3．我（）当过消防-四年级语文
• 照样子，写句子。例：蝴蝶谷风景迷人，吸引了大批中外游客。因为蝴蝶谷风景迷人，所以吸引了大批中外游客。1．大家玩得高兴，直到深夜还不肯离去。__________________________-二年级语
• 选择恰当的关联词填空。因为……而……一面……一面……因此一旦……就……然而1．我们常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证。()正是在一个个饶有趣味又充满刺激的过程中，-六年级语文
• 对号入座（选择恰当的关联词语填空）。A．一面……一面……B．无论……都……C．虽然……可是……D．宁可……也……E．不是……而是……1．桑娜（）让丈夫揍一顿，（）要收养孤儿。2．德国媒体称，感动世界的
• 《汤姆·索亚历险记》的人物关系你搞清楚了吗，试着说一说。波莉姨妈：____________________________________希德：____________________________
• 用恰当的关联词把下面的句子连成三个不同的句子。圆圆获得数学竞赛第一名。圆圆能参加省奥林匹克数学竞赛。1．________________________________________________
• 选择恰当的关联词填空。因为……所以……如果……就……只要……就……虽然……但是……（1）（）没有老师的教导，我的作文（）不会有那么大的进步。（2）（）我们肯干，（）会干出成绩来。（3）（）松松注意-四
• 选择恰当的关联词语填空。只有……才能……因为……所以……虽然……但是……不但……而且……1．音乐（）给人以享受，（）陶冶人的情操。2．（）他夸我会说英语，（）我心里很得意。3．（）勤于思考，（）取-三
• 选择关联词填空。即使……也……因为……所以……不光……还…………所以……不是……而是……1．蟋蟀的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。2．（）有骤雨，这里（）立刻就会干的。3．蟋蟀并不是挖掘技-四
• 填入恰当的关联词语，把句子补充完整。1．他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“（）发生什么，我（）会跟你在一起！”2．大家不要害怕，（）我爸爸活着（）一定会来救我，也能救大家。”3．-五年级语文
• 在下面括号里填上恰当的关联词语。只有……才……不仅……而且……如果……就……虽然……却……因为……所以……1．（）肯下工夫，天下（）没有学不会的知识。2．王冕（）爱看书，（）是个孝顺的好孩子。3-五年
• 选词填空。无论……也……即使……也……不是……而是……不是……就是……1．()遇到什么困难，我们()决不后退半步。2．()爸爸妈妈不催，我()能自觉地学习。3．放学回家后，我()先出去玩，()先做-三
• 判断（在说法正确的句子后打“√”，错误的打“×”）。1．汤姆?索亚是英国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。（）2．《汤姆?索亚历险记》的作者是美国作家马克?吐温。（）3．在汤姆的几个-六年级语文
• 根据课文《鲁滨孙漂流记》填空。1．《鲁滨孙漂流记》的作者是_____国作家_____。_____是书中的主人公，他在荒岛上生活了_____年。2．文中是按_____历险的_____顺序记叙的，写了鲁滨
• 根据课文《凡卡》内容填空。1．课文通过________________这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的________________，揭露了当时社会制度的黑暗。2．课文在讲凡卡的悲惨遭遇
• 读课文《桃花心木》，回答问题。1．读读第四和七自然段，说说种树人的哪些做法令作者感到奇怪？奇怪的是，_____________________________更奇怪的是，_______________
• 选择适当的关联词语填在括号里。不是……就是……虽然……但是……要……不要……不但……而且……（1）人（）做有用的人，（）做只讲体面，而对别人没有好处的人。（2）我们（）感到很累，（）心里很高兴-六年级
• 在关联词使用正确的句子后面打上“√”。1．变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，因为人们把它叫做“自动窗帘”。（）2．花生做的食品虽然都吃完了，但父亲的-五年级语文
• 选择关联词语填空。虽然……但是……非……不可……不仅……而且……不论……都……因为……所以……即使……也……1．地震中，救援的官兵（）有一点点希望，他们（）决不放弃。2．体操小将程菲在训练中（）把-四
• 在括号里填上恰当的关联词。1．海伦·凯勒（）身体残疾，（）志不残，她的成就超越了平常人。2．（）司马迁受酷刑后真的血溅墙头，我们今天（）看不到这部伟大的《史记》。3．（）在下雨的日-五年级语文
• 阅读课文选段，回答问题。（）是在院里，还是在院外，它（）是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过□或是什么东西响了一声□它立刻警戒起来□歪着头听□挺着身儿预-四年级语文
• 把下面句子的标点符号补充完整，再回答问题。手上的五指我只觉得姿态与性格有如上的差异却无爱憎在其中手指的全体同人群的全体一样五根手指如果能团结一致成为一个拳头那就根-六年级语文
• 看看下面的句子写的是哪个手指的特点。1．身体矮而胖，头大而肥，构造简单，只有一个关节。（）2．每逢做事、名义上它是参加的，实际并不出力。（）3．它的工作虽不如大拇指吃力，却-六年级语文
• 用课文《手指》里表示动作的词填空。（）脂粉（）药末（）戒指（）耳朵（）鼻涕（）笔杆-六年级语文
• 选关联词填空。虽然……但是……如果……就……因为……所以……1．（）它小，（）能轻易地由疏格的笼子钻出来。2．（）你发现一条路不能到达目的地的话，（）换另一条路试试。3．（）我很舍不得，（）我-五年级
• 我会选。因为……所以……虽然……但是……如果……就……不管……都……1．()不立刻抢救，小姑娘()会因休克和流血过多而死。2．()杨梅太甜，()吃起来不觉得酸。3．犀牛的脾气很暴躁，()是什么，-三年
• 读句子，在括号里填上合适的关联词语。1．如果墨水用完了，我就记不成了，（）我想不出任何方法制造墨水。2．这些工具的缺点使一切工作都进行得非常吃力，（）我差不多费了一整年的-六年级语文
• 择优录用。（选择恰当的关联词填空）如果……就……虽然……但是……不但……而且……无论……都……只有……才……(1)()一心一意为人民服务的人，()能得到人民的爱戴。(2)()天气怎样，我们()要准时-
• 根据课文《小蝌蚪找妈妈》内容填序号。-一年级语文
• 我会填（填序号）。①磁悬浮火车②蒸汽机车③内燃机车④电力火车最早的机车是，后来发明了，再后来是、。-一年级语文