阅读材料，回答问题：为纪念改革开放36周年，同学们回顾历史，总结成就，展望未来，对“改革开放与中华民族伟大复兴之路”进行探究。【回顾历史】(1)同学们认为：中华民族近百年艰-八年级历史

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阅读材料，回答问题：
为纪念改革开放36周年，同学们回顾历史，总结成就，展望未来，对“改革开放与中华民族伟大复兴之路”进行探究。
【回顾历史】
(1)同学们认为：中华民族近百年艰苦卓绝的伟大复兴的历史，关键是“中国新生”和“伟大转折”实现了国家的独立和富强。请你说出开启这两个阶段的历史事件。（2分）
【总结成就】
（2）“20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。”（引自《复兴之路》解说词）。你知道书写“一个时代最为传奇的一页”的总设计师是谁吗？（1分）
（3）新中国成立后，他领导中国人对民族复兴之路进行过哪些探索？（至少回答两点）（2分）
【展望未来】
（4）今天，中国的发展已经站在一个新的历史起点，你认为中华民族伟大复兴之路将如何继续？（1分）

题型：改错题难度：偏易来源：不详

答案

(1)开国大典(或新中国成立)。（1分）十一届三中全会。（1分）
(2)邓小平。（1分）
(3)探索：①实行改革开放；②提出“一国两制”；③发表南方谈话； ④“建设有中国特色社会主义”；⑤提出社会主义初级阶段理论等；⑥建立社会主义市场经济体制。（2分）
（4）为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习，勇于创新，努力成才。（其他符合题意的答案均可同等给分）（1分）

试题分析：（1）本题考查新中国成立和十一届三中全会的意义。结合所学可知，新中国的成立开辟了历史的新纪元，结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折点，它完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。
（2）结合所学可知，邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想，邓小平理论围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义的根本问题，指导了我当制定了社会主义初级阶段的基本路线。
（3）本题考查邓小平的伟大贡献。结合所学可知，1978年十一届三中全会上提出改革开放；1982年提出建设有中国特色的社会主义；1987年十三大上提出党在社会主义初级阶段的基本路线；1992年南巡讲话，建立社会主义市场经济等。
（4）本题属于开放性试题。实现中华民族的伟大复兴，是每一个中国人的责任与历史使命，本题的回答是从学生的角度进行回答。如为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习，勇于创新，努力成才等。

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