17至l8世纪是人类历史上伟大的转折时期，英、美、法三国革命意义深远。他们的共同意义是A．推翻了封建君主专制B．都是资产阶级性质的革命C．扫清了资本主义发展的障碍D．摆脱了民-九年级历史

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• 下列叙述中最能说明《权利法案》颁布的意义的是A．保障大资产阶级独享共和国大权B．为限制王权提供了法律保障C．议会获得自由选举国王的权利D．宣告废除君主制-九年级历史
• 1689年英国国王威廉接受了阐明议会至高无上的基本原则的文件，虽然这个文件产生，并不意味着英国已经成为一个民主国家，但这个文件确实一劳永逸地确立了议会的权力。这个文件-九年级历史
• 世界博览会是经济、科技与文化界的奥林匹克盛会，也是举办国充分展示本国综合实力的盛会。根据材料，结合所学知识回答下列问题：英国举办了第一届世界博览会。维多利亚女王发-九年级历史
• 辨析题：来克星顿枪声打响了抗英斗争的第一枪，美国南北战争从此开始。以上内容有一处错误，请指出并说明理由。答案：错误：南北战争。理由：美国独立战争是抗英斗争，南北战争是-九年级历史
• 英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，这次革命开始的标志是A．查理一世召集议会开会筹备军费B．巴黎人民攻占巴士底监狱C．波士顿倾茶事件D．来克-九年级历史
• 民主法制建设在人类社会发展中具有十分重要的地位。阅读下列材料，回答问题：(6分)材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。议会议-九年级历史
• 下列国家通过改革走上发展资本主义道路的是：①美国②法国③俄国④日本A．①②B．①③C．②④D．③④-九年级历史
• 1649年1月30日，在英国白金汉宫外的广场上，一个国王即将被处死。他应该是A．查理二世B．詹姆士一世C．查理一世D．路易十六-九年级历史
• 近代社会的到来，在政治上的特征就是法治取代人治，议会成为国家权力的重心，最早体现这一特征的事件是A．英国通过《权利法案》确立君主立宪政体B．美国独立战争中，发表《独立宣-九年级历史
• 如图漫画反映的国家政体是（）A．君主立宪制B．君主专制C．民主共和制D．民主制-九年级历史
• “就在1689年秋天，一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。”这个国家应该是（）A．意大利B．英国C．西班牙D．法国-九年级历史
• 如图，图中为英国资产阶级革命的代表人物，他是A．华盛顿B．玻利瓦尔C．克伦威尔D．圣马丁-九年级历史
• 下表反映了英国农业人口的变化情况。导致这一变化的主要原因是年份1840187019001920农业人口占总人口的百分比2214.88.47.1A．殖民战争B．工业化及城市化C．资产阶级革命D．圈-九年
• 材料一：法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。――《某法案》请回答：上述材料出自什么文件？②它是哪国的建立起了什么政治制度？③该文件的颁布有何目的？材料二：我们以这些-九年级历史
• 阅读下列材料：（8分）材料一：凡未经国会同意、以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经国会准许，借口国王特权，为国王征收，或供国王使用而征收金钱-九年级历史
• 近代以来，资产阶级民主革命不断发生，对世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。材料一：第一条凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权-九年级历史
• 马克思认为英国资产阶级革命“宣告了欧洲新社会的政治制度”，“而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。”下列有关这次革命的叙述不符合马克思论断的是A．推翻了封建君-九年级历史
• 如图，阅读下面的漫画，哪一幅是反映封建国家进行资产阶级改革的。-九年级历史
• （7分）英、美、法资产阶级革命是人类历史上的重大事件，也是塑造西方文明的重要阶段。请回答以下问题：（1）三国资产阶级革命中，持续时间最长的是哪个国家？革命性质具有双重性的-九年级历史
• 制度对于一个国家的发展往往起到决定性的作用。阅读材料，回答问题。（本题7分）材料一就在1689年的秋天，一群人开始共同统治一个国家，虽然这群人都是贵族，没有平民。但它却-九年级历史
• 英国女王伊丽莎白二世2012年岁末突然造访英格兰银行的秘密金库。视察中，女王当场“温和”的质问了银行在金融危机中所犯的错误。从不过问政治的女王这一罕见的公开问政行为引起-九年级历史
• 17—18世纪，英、法、美等国家发生了巨大的变革，纷纷走上了发展资本主义的道路。阅读材料，回答问题。(6分)材料一：1649年1月30日下午，伦敦天气格外阴冷。白金汉宫外广场上，-九年级历史
• 19世纪，英国宪法权威沃尔特·白芝浩说：“上下两院如果做出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。”这说明A．拥有实权的上下两院可以随意处死国王B．英王-九年级历史
• “1640年革命和1789年革命，是欧洲范围内的革命。它们产生了欧洲社会的‘新政治制度’。”这里的“新政治制度”指的是A．奴隶制度B．封建制度C．资本主义制度D．社会主义制度-九年级历史
• （10分）近代化是指以近代工业和科学技术为推动力，实现由传统的农业社会向近代工业社会的大转变。其主要表现有经济的工业化、政治的民主化、思想的理性化。请阅读下列材料回答-九年级历史
• 17世纪，“确定国王只能依据议会制定的法律来执政的”的法律文献是A．《汉谟拉比法典》B．《权利法案》C．《人权宣言》D．《解放黑人奴隶宣言》-九年级历史
• 英国是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪的时候，它是世界发展的领头羊。自豪的英国人曾经以“日不落帝国”来形容自己的国家，因为在19世纪末的时候，它的殖民地遍及-九年级历史
• 17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的总趋势。这里的“总趋势”主要指A．资本主义社会取代封建主义社会B．君主立宪制取代君主专制C．无产阶级革命取代资产阶级革命D-九年级历史
• 资产阶级在掌握了经济基础后渴望的到政治权利，进而获取更多的经济利益，在英国确立起资产阶级统治，而美国通过宪法确立了国家。-九年级历史
• 阅读材料：（6分）材料一：16—18世纪，新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜，掀起了反对封建专制、争取自由的斗争，其中主要有尼德兰资产阶级革命、英国资产阶级革命、美国-九年级历史
• 英国女王伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，这种政治制度源于A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《1787年宪法》-九年级历史
• 英、法两国的发展道路有许多相似之处，主要表现在①推翻了封建君主专制制度②同时开始了工业革命③取得了资产阶级革命胜利④最终确立了君主立宪制A．①③B．①④C．②③D．②④-九年级历史
• 标志着英国资产阶级革命结束的事件是A．1688年“光荣革命”的发生B．英国宣布成立共和国C．查理一世被推上断头台D．君主立宪制政体的建立-九年级历史
• 英国《权利法案》的实质是（）A．保障了资产阶级独掌共和国大权B．使议会获得了自由选举国王的权利C．废除了英国的君主制度D．为限制王权提供了法律保障-九年级历史
• 连线题：-九年级历史
• 从社会发展的角度看，《权利法案》的最大意义在于A．国王不能随意征税B．以法律权力取代君主权力C．确立了君主立宪制D．确立了国会的权力-九年级历史
• 英国君主立宪制的最主要特点是（）A．首相的权力超过了国王的权力B．实行责任制内阁C．虽保留君主，但由国会掌权D．它是世界上第一个民主政体-九年级历史
• 英国资产阶级革命前，新贵族与资产阶级利用（）与国王斗争：A．议会B．人民C．法律D．军队-九年级历史
• 在欧美早期资产阶级革命期间发表的代表性文献中，《权利法案》与《独立宣言》和《人权宣言》的最大区别在于A．强调自由平等B．限制君主权利C．保护私有财产D．宣告脱离殖民统治-九年级历史
• 为了限制国王的权利，英国议会通过了《》，确立了制。-九年级历史
• 19世纪中期后，推动资产阶级革命和改革成为时代潮流的根本因素是A．西欧资本主义萌芽的出现B．工业革命的发展和影响C．无产阶级革命运动的兴起D．殖民地独立运动的高涨-九年级历史
• 1688年，英国发生的宫廷政变的实质是A．资产阶级与新贵族的妥协B．资产阶级与封建势力的妥协C．资产阶级革命的胜利D．资产阶级、新贵族和封建势力的妥协-八年级历史
• 阅读下列材料(8分)材料一：1649年1月30日，一个晴朗的冬日，宴会大厅前的广场上，凌晨就聚集了上千位伦敦市民，他们等待着一场断头的刑罚，受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人-九年级历史
• 英国《权利法案》的意义在于A．保证资产阶级独掌共和国大权B．为限制王权提供法律保障C．使议会获得自由选举国王的权利D．正式宣告英国君主制的废除-九年级历史
• 阅读下列材料（2分）材料—：英国的资产阶级和新贵族经过八年努力，经历了两次内战终于打败王党军，议会判处国王死刑，之后经历了克伦威尔的独裁统治，查理二世的复辟和反攻倒算-九年级历史
• “英国发展的领先地位是在17、18世纪中逐步形成的。”促成英国发展“领先地位”的因素不包括A．垄断组织的出现B．海外市场的形成C．工业革命的开展D．政治制度的变革-九年级历史
• 新版《世界上下五千年》在描述近代欧美资产阶级革命运动时，对其中一次革命活动以“‘进口’的国王”为题加以论述。这一历史事件最可能是A．英国“光荣革命”B．美国独立战争C．英国1-九年级历史
• 女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。其中“王在议会，法为习惯”体现出该国确立了怎样的资产阶级统治?A．封建君主制B．君主立宪制C．共和制D．资产阶级-九年级历史
• 从14世纪到19世纪初，世界范围内反封建进步思潮经历了从思想到法律，再从法律到政治实践的过程。结合所学知识回答下列问题：（7分）（1）从14世纪到18世纪末，主要有哪两次反封建-九年级历史
• 依据所学知识判断，“风能进，雨能进，国王不能进”。这一典故所反映的是英国历史上哪一时期公民权利的变化?A．《权利法案》颁布后B．“光荣革命”期间C．斯图亚特王朝统治时期D．英国-九年级历史