已知高温下，铁能与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气，该反应为可逆反应：（1）该反应的化学方程式为______（2）该反应的平衡常数表达式为：______．-高二化学

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• 常温下，将铁片放入下列溶液中，能明显观察到有气体产生的是（）A．浓硫酸B．稀硫酸C．ZnSO4溶液D．CuSO4溶液-高二化学
• 小明同学为了测出金龙牌食用油的密度，用天平、玻璃杯、量筒等器材，设计了如下实验方案。（实验步骤的顺序依次是A、B、C、D、E）A.用天平称出玻璃杯的质量mB.将适量的食用油-九年级物理
• Fe和Al是两种常用的金属，将它们按一定的质量比组成混合物．（1）取一定质量的该混合物，向其中加入足量的NaOH溶液，生成气体体积在标准状况下为1.68L，则反应的离子方程式为_-高一化学
• 小明同学为测定酱油的密度，设计了下面的实验数据记录表格，表格中已经记录了最初烧杯和酱油的总质量，图甲显示的是他将烧杯中一部分酱油倒入量筒后，烧杯和剩余酱油的总质量-九年级物理
• 星期天，小芳在科学馆听科普讲座时，讲解员说：“热带海洋的海水密度较大，船从河流驶入热带海洋时，虽然自重不变，但船体会上浮一些。”回到家里，她看到厨房里放着的酱油和陈-九年级物理
• 利用如下器材测量未知液体的密度。请写出测量的物理量及相应的表示符号，并用测量量和已知量写出ρ液的表达式。器材：弹簧测力计、金属块、细线、一杯水、一杯未知液体（1）测量-九年级物理
• 将某2价金属R的单质粉末投入到200mL1mol·L-1的H2SO4中，待反应完全后滤去过量的金属粉末，蒸发溶液到剩余84g时，保持温度为t℃，开始析出RSO4·7H2O晶体，在该温度下继续蒸发，-高
• 小翔的爸爸在某酒厂上班，酒厂内有一个巨大的圆柱形酒池。这天爸爸给小翔布置了一个实践任务：如果在酒池内装该厂生产的52度白酒，求装满后白酒的质量。下面是小翔设计的测量-九年级物理
• 金币、银币、铜币等货币在我国历史上曾发挥过重要的作用。在一位收藏家的家中，陈列了很多金属货币。（1）其中有些货币表面是黑色，且有少量的绿色锈状物，则这肯定是币，黑色-化学
• 我国古代的湿法冶金术是世界闻名的，我国在世界上最先应用湿法冶金的金属是（）A．FeB．CuC．AgD．Hg-高一化学
• 现有0.1mol·L-1的AlCl3溶液和0.1mol·L-1的NaOH溶液，进行下面的实验。(1)在试管中盛有上述AlCl3溶液10mL，向其中逐渐滴入上述的NaOH溶液。①加入10mLNaOH溶液
• 有Al、CuO、Fe2O3组成的混合物共10.0g，放入500mL某浓度的盐酸溶液中，混合物完全溶解，当再加入250mL2.00mol·L-1的NaOH溶液时，得到沉淀最多。上述盐酸溶液的浓度为()A
• 把表面有氧化物的相同大小的铜片和铁片一起放入盐酸中充分反应，所得溶液中的金属离子是（）A．Fe3+和Cu2+B．Fe2+和Cu2+C．Fe2+和Fe3+D．只有Fe2+-高一化学
• 称取45.8g某二价金属M的可溶性氢氧化物的水合晶体与Na2CO3·10H2O晶体的混合物，用蒸馏水全部溶解后过滤。得到的沉淀物经干燥后，称得质量为9.85g，高温灼烧此沉淀物，得到-高三化学
• 铁与氧化性不同的非金属反应可生成不同价态的铁的化合物，如铁与氯气反应生成______（填化学式），铁与硫反应生成______（填化学式）．-高二化学
• 某中学的物理课外活动小组在一次社会实践活动中，获取了约500g的卤盐水的样品.为了测定卤盐水的密度，同学们来到学校物理实验室，实验室里有如下器材供学生们选用：天平和砝-九年级物理
• 实验桌上有如下器材：：一台天平（含砝码）、一只空瓶和适量的水（密度为ρ水）．请你利用这些器材设计一个测定牛奶的密度的实验方案．要求写出简要实验步骤和牛奶密度的表达式．-八年级物理
• 下面是小明和小红设计的“测食用油密度”的实验方案，根据方案回答问题：（1）小明的方案：用调好的天平测出空烧杯的质量m1；在烧杯内倒入适量食用油，用天平测出烧杯和食用油的总-九年级物理
• 精选作物或树木的种子时，通常采用“盐水选种”．小明等同学参加农科人员利用盐水选种的实践活动．（1）试说出盐水选种所用到的物理知识．（2）盐水配制成后，小明设计了以下方案测定-九年级物理
• 下面是用小瓶、水、天平和砝码测量酱油密度的实验步骤，请你补充完整：（1）用天平测出__________的质量m0；（2）在小瓶中倒满水，用天平测出总质量m1，则瓶中水的质量为________-九年级物
• （6分）有A、B两种可溶性盐：（1）在A、B两溶液中分别加入碱溶液，A无变化、B产生白色沉淀F；（2）在A、B两溶液中分别加入硫酸，A产生白色沉淀C后又消失，B产生不溶于酸的白色沉淀D-化学
• 类似于Fe3O4，铅也有化学式为Pb3O4的氧化物。以下说法正确的是()①Pb3O4里Pb的化合价为+2和+3②Pb3O4里Pb的化合价为+2和+4③Pb3O4的化学式还可以表示为PbO·Pb2O3④
• 下列实验方案不能达到预期目的的是()A．用Na、Mg分别与冷水反应的实验来证明Na、Mg的金属性强弱B．用MgCl2和AlCl3分别与过量氨水反应的实验证明Mg、Al的金属性强弱C．用MgCl2和-化
• -化学
• 下列合金，抗腐蚀性能较好的是（）A．铝合金B．青铜C．碳素钢D．生铁-化学
• -化学
• 小明家买的某品牌的牛奶喝着感觉比较稀，因此他想试着用学过的知识测量一个这种牛奶的密度。他先上网查询了牛奶的密度应该为1.03g/cm3，然后他找来一根粗细均匀的细木棒，在-九年级物理
• 学习了密度知识后，同学们准备测量物质的密度，选取的器材有：酸奶、量筒、天平（带砝码）、烧杯。小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案：（1）方案一：①用调好的天-九年级物理
• 小红和小丽用天平和量筒测某种液体的密度，操作如下：(1)当她们将天平放置在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻度线时，发现指针的位置如图A所示，则应将平衡螺母向________-九年级物理
• 不能用于区别FeCl3溶液和溴水的试剂是()A．NaOH溶液B．KI淀粉溶液C．KSCN溶液D．铁粉-化学
• 下列物质不能通过化合反应制得的是()A．Fe(OH)3B．Fe(OH)2C．CaSiO3D．FeCl3-化学
• 下列溶液中，不能与铁反应的是（）A．盐酸B．CuSO4溶液C．蔗糖溶液D．H2SO4溶液-高二化学
• 在“探究物质的密度”的实验中，如图所示是我们实验用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。（1）调节天平时应将________移至零刻度处，然后调节________，使-
• （1）氯气与水反应（Cl2+H2O⇌HCl+HClO）．该反应中氧化剂是______（填化学式），若氯水放置数天后其pH将______（填“变大”、“变小”或“不变”）．（2）铁是人类较早使用的金属之
• 小明用天平和量筒做“测定盐水的密度”实验。实验中的操作步骤有：a．把盐水倒进量筒，用量筒测出盐水的体积（图甲）；b．用天平测出容器的质量（已记入下表）；c．把量筒内的盐水倒进-九年级物理
• 在“测量盐水密度”的实验中：（1）把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，发现分度盘指针如图甲所示，这时应通过向________（填“左”或“右”）调节平衡螺母使天平平衡-九年级物理
• 一个圆柱形储油罐，里面装有贵重的液体工业原料，因出口阀门封闭不严，液体向外滴漏，为了要搞清楚液体为何物质及一昼夜滴漏的液体质量，某物理兴趣小组的同学们用天平、秒表-九年级物理
• 某同学用天平、空瓶和水，测定牛奶的密度的最后表达式为，其中m1表示空瓶的质量；m2表示的质量；m3表示的质量．-八年级物理
• 实验：测量某种食用油的密度．（1）把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，然后调节，使天平横梁平衡．（2）进行下列实验操作：A．用天平测出空小杯的质量m0；B．用天平测量烧杯和-八年级物理
• 有关合金的叙述正确的是()A．合金的密度比各成分金属小B．合金的抗腐蚀性能都很好C．合金的导电性比各成分金属强D．多数合金比各成分金属熔点低、硬度大-化学
• 对所有金属来说，以下叙述正确的是()A．在室温时都是坚硬的固体B．都是热和电的良导体C．具有延展性D．密度都大于1-化学
• 在如下图的转化关系中，A、B、C为单质，其余方框内物质均为化合物，B、X、N常温下均为气体，C为黑色固体，D为白色沉淀，A、Y、Z、M、D中均含同一种元素(框图中某些生成物已略-化学
• 铁片放入下列溶液中，反应时无气体放出，取出后铁片质量减轻，则该溶液是（）A．稀硫酸B．CuSO4C．AgNO3D．Fe2（SO4）3-高一化学
• 下列反应能生成三价铁的是（）A．铁丝在硫蒸气中燃烧B．铁与硫酸铜溶液反应C．铁在氯气中燃烧D．铁与稀硫酸溶液反应-高一化学
• 下列物质中，不能与氢氧化钠溶液发生反应的是（）A．FeB．Al2O3C．NaHCO3D．CO2-高一化学
• 下列物质不能通过化合反应得到的是（）A．Fe（OH）3B．FeCl2C．Al（OH）3D．FeS-高一化学
• 关于铁的叙述正确的是（）A．铁是人类发现和使用最早的金属B．铁是地壳中含量最多的金属元素C．纯铁的熔点比生铁的低D．铁能与高温水蒸气反应-高一化学
• 在“测量盐水密度”的实验中：(1)将天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，调节___________，使横梁平衡；(2)在烧杯中倒入盐水，称出烧杯与盐水的总质量为75g；将烧杯中-八年级物理
• 小贝想用天平和量筒测某种药液的密度，在调节天平横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上如图甲所示的位置，此时应将平衡螺母向_________（填“左”或“右”）移动。调好天平后，她称-九年级物理
• 试用天平、空瓶和水，测定牛奶的密度。（1）实验步骤：__________________________________________________________________________