“秦王扫六合”的结果是[]A．战争不断B．国家统一C．各国称雄D．天下大乱-七年级历史

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• 下列海域中，属于我国内海的是[]A．东海、南海B．黄海、渤海C．琼州海峡、渤海D．台湾海峡、琼州海峡-八年级地理
• 秦始皇雄才大略。开创封建中央集权制之先河。其重要举措是[]A．推行郡县制B．大力推行儒家教育C．开创科举制D．罢黜百家，独尊儒术-七年级历史
• “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”李白这首诗所反映的历史事件是[]A．陈胜、吴广起义B．楚汉之争C．商鞅变法D．秦统一六国-七年级历史
• 陕西咸阳秦都遗址出土的诏版中记载：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为‘帝’。”此中的“皇帝”是指[]A．禹B．启C．黄帝D．秦始皇-七年级历史
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• 下列关于公元前210年四兄弟的情况的表述，不确切的是_____________。[]A．老大应征去修长城，多年未归B．老二应征去戍边，有人捎信回来说他阵亡了C．老三是书呆子，整天在街上看-七年级历史
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• 在秦朝中央政府中，掌管监察的是[]A．丞相B．太尉C．御史D．皇帝-七年级历史
• 秦统一后建立的中央集权体制中，协助皇帝处理全国政务的是[]A．丞相B．太尉C．郡守D．县令-七年级历史
• 假如我们穿越时空隧道来到秦朝，秦始皇正在接受记者采访，如果你现在就是秦始皇，你会怎样回答记者们的问题呢？（1）记者问：“尊敬的始皇帝，据说您大力推行加强中央集权的措施，-七年级历史
• 问答题：图1图2图3图4（1）图1的历史人物是谁？___________________________________________________________________________
• 王刚同学的居住地有一口井，每年只有一天有阳光直射井底的现象，王刚同学有可能住在下列哪些省份？（）A．台、闽、粤、桂B．滇、黔、粤、闽C．云、桂、粤、台D．粤、闽、桂、滇-八年级地理
• 李白诗：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”“秦王扫六合”完成于[]A．公元前260年B．公元前230年C．公元前221年D．公元前209年-七年级历史
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• 材料一：……惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚……——毛泽东《沁园春·雪》材料二：汉初分封的诸侯国，势力逐渐膨胀，对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑-七年级历史
• 秦始皇统一中国后，不属于在中央政府中设置的官职有[]A．丞相B．太尉C．御史大夫D．大学士-七年级历史
• 有人认为秦始皇是一位雄才大略、对中国历史发展作出过贡献的杰出政治家，也有人认为他是一个暴君，你赞同哪一种观点？（允许有第三种观点）为什么？___________________________-七年级
• 秦始皇建立封建中央集权统治的指导思想接近于[]A．道家思想B．儒家思想C．法家思想D．墨家思想-七年级历史
• 下图中所示的省区名称与相应的轮廓图相符的是：（）A．山西B．湖北C．广东D．河南-八年级地理
• “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这首诗中赞颂的历史人物是[]A．秦始皇B．汉武帝C．唐太宗D．宋太祖-七年级历史
• 秦统一后在地方上推行的行政制度是[]A．分封制度B．行省制度C．郡县制度D．王国制度-七年级历史
• 读我国四个省级行政区轮廓图，回答小题。小题1:小李同学的家乡，每年有两次阳光直射现象，他家乡所在的省份可能是A．甲或乙B．乙或丁C．甲或丙D．丙或丁小题2:小陈同学在超市购买-八年级地理
• 我国领土南北跨纬度很广，大部分地区属于A．热带B．南温带C．北温带D．北寒带-八年级地理
• 我国三级行政区划是指（）A．省、自治区、直辖市B．省、县、乡C．省、特别行政区、直辖市D．自治州、自治县、自治乡-八年级地理
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• 下列各组中，属相邻的两个省级行政区的是A．黑龙江省和辽宁省B．云南省和广东省C．甘肃省和重庆市D．宁夏回族自治区和陕西省-八年级地理
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• 结束长期分裂割据局面、实现全国统一，是以下哪两个封建王朝的共同点[]A．秦朝、汉朝B．秦朝、西晋C．汉朝、西晋D．西晋、北魏-七年级历史
• 中国大部分处于A．热带B．北温带C．南温带D．寒带-七年级地理
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• “遥远的东方有一条江,它的名字就叫长江．．．．．．古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国．．．．．黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人”由歌曲《龙的传人》可知（）A．我国位于亚洲东部-九年级地理
• 读我国政区图，完成下列要求：（11分）（1）把下列字母填在图中相应的位置。（4分）A．俄罗斯B．印度C．缅甸D．越南（2）把下列序号填在图中相应的位置。（5分）1西藏2台湾3云南4福建5内蒙古-八年级
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• 下列选项叙述正确的是①秦的统一结束了诸侯长期割据混战的局面②秦的统一有利于人民生活的安定和社会生产的发展③秦的统一摧垮了奴隶制的统治④秦统一后在地方推行郡县制，对我国-七年级历史
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