60℃时，KNO3的溶解度为110g，此温度下向50g水中加入50gKNO3固体，充分搅拌后得到溶液，下列判断正确的是（）A．所得溶液一定是饱和溶液B．所得溶液中溶质的质量分数为50%C．增加水-化学

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• 从所给数据分析，下列选项正确的是()温度/℃10305060溶解度/g氯化钠35.836.337.037.3硝酸钾20.945.885.5110A.欲从海水中获得氯化钠，可采用蒸发结晶的方法B.将50
• 甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述中正确的是（）A．t1℃时，甲和乙的溶解度相等，都是30B．t1℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量-九年级化学
• 将一定温度下的某物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，下列方法一定能成功的是A．降温B．升温C．加入溶质D．蒸发溶剂-九年级化学
• 如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线．下列说法错误的是[]A、甲和乙都属于易溶物质B、t℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等C、当甲中含有少量乙时，可用结晶法提纯甲D、甲的溶解度-九年级化学
• 图1是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。根据图1、图2回答：（1）50℃时，甲、乙、丙三种固体物质的溶解度由大到小的顺序是。（2）图2中，试管里预先装有少量生石灰，当往试管中-九年级化学
• 根据图示溶解度曲线判断，下列说法正确的是[]A.t1℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度B.t2℃时，甲.乙的饱和溶液中，溶质质量分数相等C.t3℃时，甲.乙两物质的饱和溶液降温到t-九年级化学
• 学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如下图所示：（1）以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是同学。老师接着问：“你们还想知道什么?”王华回答：“影响物质在水中溶解能-九年级化学
• A、B两种固体物质（均不含结晶水）溶解度如图所示．①t1℃时，A和B的溶解度大小关系是AB（填“＞”、“=”或“＜”）．②t1℃时，将4.2gA物质溶于20g水中，刚好形成饱和溶液，t1℃时，A物质的
• 甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中，正确的是A．40℃时，甲溶液的质量分数一定大于乙溶液的质量分数B．当乙中混有少量甲时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯C．-九年级化学
• t℃，根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解物质的质量，绘制成图中斜线。下列说法正确的是()A．该物质的溶解度随温度的升高而增大B．t℃时该物质的溶解度为40C．G点表-九年级化学
• 如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．在t1℃时，甲、乙两物质溶液溶质质量分数相等C．在t2℃时，H点表示乙物质-九年级化学
• 向饱和氯化钠溶液中加入少量的NaCl固体，保持温度不变，所得溶液A．溶质的质量分数增大B．溶质的质量分数不变C．溶液的质量增加D．溶质的质量增加-九年级化学
• 硫酸钠是一种重要的化工原料，其溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A．硫酸钠的溶解度随温度升高而增大B．30℃时硫酸钠饱和溶液的质量分数为40％C．40℃时硫酸钠1{的溶解度约为-九年级化学
• 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列分析错误的是A．50℃时，A物质的溶解度最大B．升温可使C物质的不饱和溶液变成饱和溶液C．50℃时，把90gA物质放入100g水中能得到190g溶液-九年级化
• 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．除去A中混有的少量B，可采用降温结晶的方法B．50℃时A的饱和溶液中，溶质的质量分数为50%C．将C的饱和溶液变为不饱和溶-九年级化学
• t℃时，在Ca（OH）2饱和溶液中加入少量CaO，恢复到原温度，不变的是（）A．溶质的质量B．溶剂的质量C．溶液的质量D．溶质的质量分数-化学
• 根据下表中几种固体物质在水中的溶解度，判断下列说法不正确的是（）溶解度20℃80℃NaCl3638.4KNO331.6169A．20℃时，在100g硝酸钾的饱和溶液中溶有31.6g硝酸钾B．20℃时，
• 已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表，下列说法中不正确的是()温度/℃01020304050溶解度/g13.320.931.645.863.985.5A.20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6gB.硝酸钾
• ToC时，将某硝酸钾溶液蒸发，第一次蒸发掉10克水，并冷却到原温度，没有晶体析出，第二次蒸发掉10克水，冷却到原温度析出晶体2克，第三次蒸发掉10克水并冷却到原温度析出晶体-九年级化学
• （2014届上海市浦东区第一学期期末试题）下图是甲、乙两种固体（不含结晶水）在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水）温度（℃）02040608090100甲13.33264110169202246
• （2010·甘肃兰州，34）右图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答问题:（1）t1℃时，a物质的溶解度b物质的溶解度（填“>”、“<”或“=”）。（2-九
• 甲固体和乙固体的溶解度曲线如图所示：（1）要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采取的方法是(只答一种)。（2）当甲中混有少量的乙时，通常采用的方法提纯甲。（3）将t2℃时，甲、-九年级化学
• 下图是固体物质甲的溶解度曲线，请据图回答下列问题。（1）t2℃时，甲的溶解度为______g。（2）t3℃时，若将40g甲物质放入到100g水中，充分溶解后，所得溶液在溶解度曲线图中可表示-九年级化学
• 下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水）：①以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是________。②30℃时，KNO3的溶解度是________g/100g水。③KN
• t℃时，把某物质的不饱和溶液分成甲、乙两份，甲份的质量占3/5，乙份的质量占2/5．在甲份中蒸发M克水或在乙份中加入M克溶质都会成为饱和溶液．t℃时该物质的溶解度为（）A．100克/1-化学
• 小玉帮助老师配制KNO3的饱和溶液，以备全班实验使用。此实验室温度为25℃，老师提供的药品是含有少量NaCl的KNO3固体。(1)他查阅了两种物质的溶解度曲线，如图1所示。25℃时，K-九年级化学
• 下列物质的溶解度均随温度的升高而增大，在10oC时，100克水中最多能溶解15克甲物质，在30℃时将115克乙物质的饱和溶液蒸干得到15克乙物质，则在20oC时，甲、乙物质溶解度的关-九年级化学
• 某温度下，在硝酸钾的饱和溶液中加入一定量的氯化钠，则所得溶液中硝酸钾的质量分数将会A．变大B．变小C．不变D无法判断．-九年级化学
• 如图AB两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线。请回答（1）℃时，A、B两物质的溶解度相等（2）20℃时，A物质的溶解度B物质的溶解度(填“>”、“<”或“=”)。（3）现有50℃时A物质的
• 下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。（1）0℃时，a、b、c之间大小的关系为：____________；（2）t1℃时，C的溶解度为mg，请在图中标出m的位置；（3）写出溶解度随温度的变化趋势符合-
• 下表是KNO3在不同温度时的溶解度，请回答下列问题。温度℃020406080100溶解度/g13.331.663.9110169246(1)分析表中数据，归纳出KNO3的溶解度随温度变化的规律____
• 如图是A、B两物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是A．将t3oC时，B两物质的饱和溶液降温到t2oC，溶液的溶质质量分数增大B．将t1oC时A、B两物质的饱和溶液升温到t2oC，两溶液仍-九年级化学
• 认真分析下列各图，回答相关问题：图1图2图3（1）根据图1分析，20℃时，将20gNaCl加入50g水中形成溶液的质量为。（2）图2中打开汽水瓶冒出大量气泡，说明气体的溶解度与有关。（3）在-九年级化
• 如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中正确的是()。A．甲的溶解度小于乙的溶解度B．t1℃时，50g水中最多溶解15g甲C．t2℃时乙的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液D．将t1℃时-九年级化
• 如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。(1)从图中你能获得的信息是(答出两条即可)；。(2)40℃时，a物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为。-九年级化学
• 70℃时，氯化铵的溶解度为60克，在此温度下，向20克水中加入14克氯化铵，得到饱和溶液的质量为（）A．34克B．32克C．12.75克D．27.5克-化学
• 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线．下列说法正确的是[]A、t1℃时，a、b的溶解度都是20B、t2℃时，将100ga物质加入到100g水中并充分搅拌，形成溶液的溶质质量分数为50%C、t2℃时-九
• 如图是A、B两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线，请你观察分析后填空：(1)30℃时，A物质的饱和溶液中溶质的质量分数是________。(2)当A中含有少量B时，通常采用________方法-九年级
• 如图所示，在室温下的饱和食盐水中放了一个塑料小球。(1)现加入少量食盐晶体，充分搅拌和静置后，在温度不变的情况下，小球在液面沉浮情况有何变化？并简述理由_____________-九年级化学
• 如图是三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是()A．丙物质的饱和溶液升温后，将变成不饱和溶液B．t1℃时甲物质和乙物质的溶解度相等C．t2℃时将70g甲物质加入100g水中，可得到17-九年级化学
• (1)20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g，其含义是：在20℃时，。(2)在t℃时，将一定质量的某不饱和硝酸钾溶液分成等质量的A、B两份。在恒温下，将A溶液蒸发掉5g水，析出1g晶体；在恒-九年级化学
• 如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确的是()A．30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同B．氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C．将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度，始-九年级化学
• 室温下，称取氯化钠固体和碳酸钠固体各30g放入同一烧杯中，加入100g水充分搅拌后静置，得到二者的混合溶液。请参照氯化钠、碳酸钠两物质的溶解度表判断，以下结论不正确的是-九年级化学
• 如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)P点的含义是。(2)t2℃时，将60gA物质放入100g水中充分溶解所得溶液为(选填“饱和”或“不饱和”)溶液，其质量为g；(3)若将A物质从A和少量-九年
• 图甲为蔗糖的溶解度曲线。现将剩有蔗糖固体的饱和溶液降温，则烧杯底部的蔗糖固体质量将()A．变大B．不变C．变小D．先变小后变大-九年级化学
• 如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。试回答：(1)t℃时，两物质溶解度大小关系为ab(填“>”“<”或“＝”)；(2)当a中含有少量b时，可以用法提纯a；(3)在℃时，a、b的溶解度相-
• 固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如图所示。下列说法错误的是()A．物质W能溶解在水和乙醇中B．t1℃时，物质W在水中的溶解度为mgC．t2℃时，物质W在水中与在-九年级化学
• 如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法正确的是()A．甲的溶解度等于乙的溶解度B．升高温度可将甲的不饱和溶液变为饱和溶液C．20℃时，100g乙的饱和溶液中溶质质量是30gD．4-九年级化学
• 蔗糖是生活中常用的调味品，其溶解度曲线如图。下列说法正确的是()A．蔗糖在热水中的溶解度比在冷水中的小B．将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后恢复至原温度，有结晶现象C．温度升高，溶-九年级化学
• 现有a、b两种物质在t1℃的饱和溶液，将它们的温度分别升高到t2℃，a溶液有晶体析出而b溶液还可以继续溶解一些b晶体。则能表示a、b两种物质的溶解度曲线是()-九年级化学