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> A、B两种固体物质(均不含结晶水)溶解度如图所示.①t1℃时,A和B的溶解度大小关系是AB(填“>”、“=”或“<”).②t1℃时,将4.2gA物质溶于20g水中,刚好形成饱和溶液,t1℃时,A物质的
A、B两种固体物质(均不含结晶水)溶解度如图所示.①t1℃时,A和B的溶解度大小关系是AB(填“>”、“=”或“<”).②t1℃时,将4.2gA物质溶于20g水中,刚好形成饱和溶液,t1℃时,A物质的
题目简介
A、B两种固体物质(均不含结晶水)溶解度如图所示.①t1℃时,A和B的溶解度大小关系是AB(填“>”、“=”或“<”).②t1℃时,将4.2gA物质溶于20g水中,刚好形成饱和溶液,t1℃时,A物质的
题目详情
A、B两种固体物质(均不含结晶水)溶解度如图所示.
①t
1
℃时,A和B的溶解度大小关系是A
B(填“>”、“=”或“<”).
②t
1
℃时,将4.2g A物质溶于20g水中,刚好形成饱和溶液,t
1
℃时,A物质的溶解度为
g/100g水,A的饱和溶液转化处不饱和溶液的方法是
.(写一条)
③t
2
℃时,B物质的溶解度为25g/100g水,在t
2
℃时,向50g水中加入15g的B物质,充分溶解所得溶液的溶质质量分数为
.
④如A和B中有一种物质是氯化钠,你认为是A还是B
(填A或B),一般通过海水晒盐的方法从海水中获得氯化钠晶体,原因是
.
题型:填空题
难度:中档
来源:不详
答案
(1)< (2)21 升高温度 (3)20% (4)B 溶解度受温度的影响不大
试题分析:(1)t1℃时,A的溶解度小于B的溶解度;t2℃时A的溶解度为25g,所以50g水中加人20g的A物质最多溶解12.5g,为饱和溶液,溶质的质量分数为:
(2)4.2g A物质溶于20g水中,刚好形成饱和溶液,说明100g水中最多溶解21g,故t1℃时,A物质的溶解度为21g;将饱和溶液变为不饱和溶液还可以采取增加溶剂、升高温度的方法;
(3)t2℃时A的溶解度为25g,所以50g水中加人20g的A物质最多溶解12.5g,为饱和溶液,溶质的质量分数为:
×100%=20%;
(4)氯化钠的溶解度随温度变化不大,图中B的溶解度随温度变化不大,故为B;可通过蒸发水分的方法从海水中获得氯化钠晶体;
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学习了溶液的概念后,老师的提问
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甲、乙两种固体的溶解度曲线如
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t℃,根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解物质的质量,绘制成图中斜线。下列说法正确的是()A.该物质的溶解度随温度的升高而增大B.t℃时该物质的溶解度为40C.G点表-九年级化学
如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.在t1℃时,甲、乙两物质溶液溶质质量分数相等C.在t2℃时,H点表示乙物质-九年级化学
向饱和氯化钠溶液中加入少量的NaCl固体,保持温度不变,所得溶液A.溶质的质量分数增大B.溶质的质量分数不变C.溶液的质量增加D.溶质的质量增加-九年级化学
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如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析错误的是A.50℃时,A物质的溶解度最大B.升温可使C物质的不饱和溶液变成饱和溶液C.50℃时,把90gA物质放入100g水中能得到190g溶液-九年级化
如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.除去A中混有的少量B,可采用降温结晶的方法B.50℃时A的饱和溶液中,溶质的质量分数为50%C.将C的饱和溶液变为不饱和溶-九年级化学
t℃时,在Ca(OH)2饱和溶液中加入少量CaO,恢复到原温度,不变的是()A.溶质的质量B.溶剂的质量C.溶液的质量D.溶质的质量分数-化学
根据下表中几种固体物质在水中的溶解度,判断下列说法不正确的是()溶解度20℃80℃NaCl3638.4KNO331.6169A.20℃时,在100g硝酸钾的饱和溶液中溶有31.6g硝酸钾B.20℃时,
已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表,下列说法中不正确的是()温度/℃01020304050溶解度/g13.320.931.645.863.985.5A.20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6gB.硝酸钾
ToC时,将某硝酸钾溶液蒸发,第一次蒸发掉10克水,并冷却到原温度,没有晶体析出,第二次蒸发掉10克水,冷却到原温度析出晶体2克,第三次蒸发掉10克水并冷却到原温度析出晶体-九年级化学
(2014届上海市浦东区第一学期期末试题)下图是甲、乙两种固体(不含结晶水)在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水)温度(℃)02040608090100甲13.33264110169202246
(2010·甘肃兰州,34)右图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答问题:(1)t1℃时,a物质的溶解度b物质的溶解度(填“>”、“<”或“=”)。(2-九
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下图是固体物质甲的溶解度曲线,请据图回答下列问题。(1)t2℃时,甲的溶解度为______g。(2)t3℃时,若将40g甲物质放入到100g水中,充分溶解后,所得溶液在溶解度曲线图中可表示-九年级化学
下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水):①以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是________。②30℃时,KNO3的溶解度是________g/100g水。③KN
t℃时,把某物质的不饱和溶液分成甲、乙两份,甲份的质量占3/5,乙份的质量占2/5.在甲份中蒸发M克水或在乙份中加入M克溶质都会成为饱和溶液.t℃时该物质的溶解度为()A.100克/1-化学
小玉帮助老师配制KNO3的饱和溶液,以备全班实验使用。此实验室温度为25℃,老师提供的药品是含有少量NaCl的KNO3固体。(1)他查阅了两种物质的溶解度曲线,如图1所示。25℃时,K-九年级化学
下列物质的溶解度均随温度的升高而增大,在10oC时,100克水中最多能溶解15克甲物质,在30℃时将115克乙物质的饱和溶液蒸干得到15克乙物质,则在20oC时,甲、乙物质溶解度的关-九年级化学
某温度下,在硝酸钾的饱和溶液中加入一定量的氯化钠,则所得溶液中硝酸钾的质量分数将会A.变大B.变小C.不变D无法判断.-九年级化学
如图AB两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线。请回答(1)℃时,A、B两物质的溶解度相等(2)20℃时,A物质的溶解度B物质的溶解度(填“>”、“<”或“=”)。(3)现有50℃时A物质的
下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。(1)0℃时,a、b、c之间大小的关系为:____________;(2)t1℃时,C的溶解度为mg,请在图中标出m的位置;(3)写出溶解度随温度的变化趋势符合-
下表是KNO3在不同温度时的溶解度,请回答下列问题。温度℃020406080100溶解度/g13.331.663.9110169246(1)分析表中数据,归纳出KNO3的溶解度随温度变化的规律____
如图是A、B两物质的溶解度曲线图,下列说法正确的是A.将t3oC时,B两物质的饱和溶液降温到t2oC,溶液的溶质质量分数增大B.将t1oC时A、B两物质的饱和溶液升温到t2oC,两溶液仍-九年级化学
认真分析下列各图,回答相关问题:图1图2图3(1)根据图1分析,20℃时,将20gNaCl加入50g水中形成溶液的质量为。(2)图2中打开汽水瓶冒出大量气泡,说明气体的溶解度与有关。(3)在-九年级化
如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中正确的是()。A.甲的溶解度小于乙的溶解度B.t1℃时,50g水中最多溶解15g甲C.t2℃时乙的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液D.将t1℃时-九年级化
如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。(1)从图中你能获得的信息是(答出两条即可);。(2)40℃时,a物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为。-九年级化学
70℃时,氯化铵的溶解度为60克,在此温度下,向20克水中加入14克氯化铵,得到饱和溶液的质量为()A.34克B.32克C.12.75克D.27.5克-化学
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线.下列说法正确的是[]A、t1℃时,a、b的溶解度都是20B、t2℃时,将100ga物质加入到100g水中并充分搅拌,形成溶液的溶质质量分数为50%C、t2℃时-九
如图是A、B两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线,请你观察分析后填空:(1)30℃时,A物质的饱和溶液中溶质的质量分数是________。(2)当A中含有少量B时,通常采用________方法-九年级
如图所示,在室温下的饱和食盐水中放了一个塑料小球。(1)现加入少量食盐晶体,充分搅拌和静置后,在温度不变的情况下,小球在液面沉浮情况有何变化?并简述理由_____________-九年级化学
如图是三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.丙物质的饱和溶液升温后,将变成不饱和溶液B.t1℃时甲物质和乙物质的溶解度相等C.t2℃时将70g甲物质加入100g水中,可得到17-九年级化学
(1)20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,其含义是:在20℃时,。(2)在t℃时,将一定质量的某不饱和硝酸钾溶液分成等质量的A、B两份。在恒温下,将A溶液蒸发掉5g水,析出1g晶体;在恒-九年级化学
如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确的是()A.30℃时,氯化铵、硫酸钠的溶解度相同B.氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C.将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度,始-九年级化学
室温下,称取氯化钠固体和碳酸钠固体各30g放入同一烧杯中,加入100g水充分搅拌后静置,得到二者的混合溶液。请参照氯化钠、碳酸钠两物质的溶解度表判断,以下结论不正确的是-九年级化学
如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)P点的含义是。(2)t2℃时,将60gA物质放入100g水中充分溶解所得溶液为(选填“饱和”或“不饱和”)溶液,其质量为g;(3)若将A物质从A和少量-九年
图甲为蔗糖的溶解度曲线。现将剩有蔗糖固体的饱和溶液降温,则烧杯底部的蔗糖固体质量将()A.变大B.不变C.变小D.先变小后变大-九年级化学
如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。试回答:(1)t℃时,两物质溶解度大小关系为ab(填“>”“<”或“=”);(2)当a中含有少量b时,可以用法提纯a;(3)在℃时,a、b的溶解度相-
固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如图所示。下列说法错误的是()A.物质W能溶解在水和乙醇中B.t1℃时,物质W在水中的溶解度为mgC.t2℃时,物质W在水中与在-九年级化学
如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法正确的是()A.甲的溶解度等于乙的溶解度B.升高温度可将甲的不饱和溶液变为饱和溶液C.20℃时,100g乙的饱和溶液中溶质质量是30gD.4-九年级化学
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将70℃的硝酸钠饱和溶液降温到10℃,有晶体析出(晶体不含水),下列没有发生变化的是()A.硝酸钠的溶解度B.溶液中溶质的质量C.溶液中溶剂的质量D.溶液中溶质的质量分数-九年级化学
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如图是氯化铵和硫酸钠两种物质的溶解度曲线,请回答下列问题:(1)硫酸钠的溶解度大于氯化铵的溶解度的温度范围为;(2)20℃时,等质量的硫酸钠和氯化铵的饱和溶液中,溶剂质量较-九年级化学
以下是KCl的部分溶解度数据,下列说法中正确的是()温度/℃0204060溶解度/g27.634.040.045.5A.KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质B.20℃时,100g饱和KCl溶液中含KCl
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如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。(1)P点的含义:;(2)当温度为t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序。(3)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所-九年级化
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下列方法一定能使20℃时、200g很稀的不饱和氯化钠溶液变成饱和溶液的是()A.降低温度接近0℃B.恒温蒸发足量水分C.加入足量20℃的氯化钠饱和溶液D.加热使溶液温度升高,但不蒸发水-九年级化学
如图为NaCl、KNO3的溶解度曲线①20℃时,KNO3的溶解度是g/100g水。②两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是。③20℃时,将40gNaCl固体投入到100g水中,得到的NaCl是(填“饱
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题目简介
A、B两种固体物质(均不含结晶水)溶解度如图所示.①t1℃时,A和B的溶解度大小关系是AB(填“>”、“=”或“<”).②t1℃时,将4.2gA物质溶于20g水中,刚好形成饱和溶液,t1℃时,A物质的
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①t1℃时,A和B的溶解度大小关系是A B(填“>”、“=”或“<”).
②t1℃时,将4.2g A物质溶于20g水中,刚好形成饱和溶液,t1℃时,A物质的溶解度为 g/100g水,A的饱和溶液转化处不饱和溶液的方法是 .(写一条)
③t2℃时,B物质的溶解度为25g/100g水,在t2℃时,向50g水中加入15g的B物质,充分溶解所得溶液的溶质质量分数为 .
④如A和B中有一种物质是氯化钠,你认为是A还是B (填A或B),一般通过海水晒盐的方法从海水中获得氯化钠晶体,原因是 .
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试题分析:(1)t1℃时,A的溶解度小于B的溶解度;t2℃时A的溶解度为25g,所以50g水中加人20g的A物质最多溶解12.5g,为饱和溶液,溶质的质量分数为:
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(3)t2℃时A的溶解度为25g,所以50g水中加人20g的A物质最多溶解12.5g,为饱和溶液,溶质的质量分数为:
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