二氧化硫能使浸过溴水的滤纸褪色，这说明了A．二氧化硫的漂白性B．溴的挥发性C．溴的氧化性D．二氧化硫的氧化性-高一化学

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• 工业接触法制硫酸的吸收塔排出的尾气先用氨水吸收，再用浓硫酸处理，得到较高浓度的SO2和铵盐。为测定该铵盐中氮元素的质量分数，将不同质量的铵盐分别加入到58.00mL相同浓-高三化学
• 硫酸在生产中有广泛的应用，某厂以硫铁矿为主要原料生产硫酸。已知：①550℃时，②一定温度下，硫铁矿在空气中煅烧可能发生下列反应(设空气中与的体积比为4：1)：,(1)550℃时，6．4g-高三化学
• （7分）右图是硫酸试剂瓶标签上的内容：（1）该硫酸的物质的量浓度是mol/L。（2）某化学兴趣小组进行硫酸性质的实验探究时，需要240mL4.6mol/L的稀H2SO4，则需要取mL的该硫酸，将上-高
• 合唱队有男生25人，女生15人，女生人数与男生人数的最简单的整数比是______：______，女生人数占总人数的()()．-数学
• 计算题．16÷345÷81112÷22712÷1456÷40197÷1958÷10516÷201013÷2549÷24．-数学
• （9分）燃煤锅炉将排放大量SO2，污染大气造成公害，常采用两种方法消除燃煤SO2的污染。（1）使排放的烟气通过氨水洗涤，化学方程式是（2）在煤中加适量石灰，使SO2与石灰反应，化学-高三化学
• 已知：A、E是非金属固体单质，气体F能使品红溶液褪色，C分子中有22个电子。A—H有如下转化关系（有部分产物略去）：请回答：（1）C的化学式该分子的电子式为：。该分子为:（填极性、非-高一化学
• g铜与足量浓H2SO4共热时完全反应，在标准状况下生成L气体，则被还原的H2SO4的量是（）A．molB．molC．gD．g-高一化学
• 下列说法不正确的是A．硫酸厂应该建在靠近原料产地的地区B．接触法制硫酸的主要步骤是造气、接触氧化和三氧化硫的吸收C．由于常压下SO2转化为SO3的转化率很高，所以SO2接触氧化-化学
• 某班男生比女生多25，女生和男生的比是______，男生占全班人数的()()．-数学
• 有两支盛硝酸钡溶液的试管，向一支里加入盐酸，向另一支里加入烧碱溶液，再同时通入SO2，都有白色沉淀生成，由此可得出的结论是A．两支试管里的沉淀都是亚硫酸钡B．SO2在两个反-高三化学
• 科技小组有男生20人，女生16人．男生比女生人数多()()；男生比女生人数多______%．女生比男生人数少()()；女生比男生人数少______%．-数学
• 在通常情况下能大量共存，并且可以用浓硫酸干燥的一组气体是（）A．SO2.H2S、O2B．CO、H2、Cl2C．NO、H2、O2D．HCl、CO、NH3-高三化学
• 除去SO2中混有的HCl气体，可选用的试剂是A.石灰水B.浓硫酸C.饱和NaHSO3溶液D饱和Na2SO3溶液-化学
• 某元素A的气态氢化物受热分解后，能生成H2和一种固体物质，已知相同条件下分解后气体的体积为分解前气体体积的2倍，又知分解前后气体式量比为16:1，则可知A的相对原子量为A．-高一化学
• 六一男生占全班的59，那么男生与女生的比是______，女生是男生的()()．-数学
• 科技小组有男生20人，女生16人．男生比女生人数多()()；男生比女生人数多______%．女生比男生人数少()()；女生比男生人数少______%．-数学
• 下列气体中，溶于水后，生成物是一种强酸的是()A．SO2B．SO3C．CO2D．Cl2-高三化学
• 长期存放的亚硫酸钠可能会被氧化，某化学课外活动小组现通过实验来确定某无水亚硫酸钠变质，并测定亚硫酸钠的纯度。Ⅰ．有三位学生各取少量样品设计了下述三个实验方案，并都认-高一化学
• 在100克水中加入5克糖，糖占水的120．______．-数学
• 加入4molSO2和足量的O2进行以下反应：SO2(g)+1/2O2(g)SO3(g)；ΔH="-98.3"kJ·mol-1，当放出314.3kJ的热量时,SO2的转化率是A．40
• 常温下，在体积相等的密闭容器中，将物质的量相同的下列各组气体混合，一段时间后，容器里的压强最大的是A．H2S和SO2B．NO和O2C．N2和H2D．H2S和O2-高一化学
• 56里面有几个130？-数学
• （10分）下图虚线框中的装置可用来检验浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应产生的所有气体产物。填写下列空白。（已知二氧化硫能和酸性高锰酸钾溶液发生氧化还原反应。）（1）写出浓硫-高一化学
• 某气体水溶液呈酸性，该气体能使酸性高锰钾溶液褪色，也能使品红褪色，该气体是A．HBrB．CO2C．SO2D．H2S-高一化学
• 关于aLbmol/L的浓硫酸的说法正确的是A．与足量Cu共热，转移的电子为abmolB．常温时加入Al，不会发生化学反应C．若加入mgZn片，Zn片完全溶解，可收集到的标准状况下气体体积为22-高一化
• 式子÷的结果[]A．大于B．小于C．等于-六年级数学
• 根据实验室制取某种干燥气体的装置图(下图)，判断气体发生装置中的固体药品和液体可能是A．Zn和稀H2SO4B．Na2SO3固体和浓H2SO4C．KI固体和浓H2SO4D．CaO和浓氨水-高一化学
• 27÷2=17，56÷6=5______．-数学
• 直接写出得数．89÷4=1÷23=35÷3=14÷715=-数学
• 如图所示，小试管中盛有几毫升水，与大试管连通的U形细玻管内放有少量的水（已染成红色）。如沿小试管壁小心地慢慢注入3mL浓硫酸，静置片刻后，U形细玻管中可观察到的液面现象-化学
• 能在空气中燃烧，且生成物能使无水CuSO4变蓝又能使品红溶液褪色的是（）A．Cl2B．CO2C．SO2D．H2S-高一化学
• 某样品含亚硫酸钠和少量的硫酸钠。现取一定量样品溶于100mL水配成溶液，再加足量的氯化钡溶液，过滤、洗涤、干燥，得沉淀13.18g。若将这些固体中加入足量的稀盐酸，充分反应-高一化学
• （10分）某校化学小组的同学用如图装置对炭与浓硫酸的反应的产物进行验证，请回答以下问题：（1）A中炭与浓硫酸反应的化学方程式；（2）若要验证炭与浓硫酸反应的产物，用BCDE装置进-高二化学
• ①80千克比50千克多______千克，多______%．-数学
• 某数的是，求某数可列式为[]A．×B．÷C．÷-六年级数学
• 足量的锌和下列酸反应，产生H2的物质的量最多的是A．10mL18.4mol/LH2SO4B．30mL3mol/L盐酸C．30mL2mol/LH2SO4D．30mL5mol/LHNO3-高一化学
• 一辆小轿车每行6千米耗油35千克，平均每千克汽油可以行驶______千米，行1千米要耗油______千克．-数学
• 下面各算式中，结果最大的是（）A．2125÷18B．18÷2125C．18×2125-数学
• 我国许多大中城市都禁止燃放烟花爆竹，燃放烟花爆竹对环境的危害是（）A．有毒、有害气体及粉尘污染B．纸屑污染C．噪声污染D．全部-化学
• 用金属Cu与浓硫酸反应，得到SO2的体积为2.24L（标准状况）。则（）A．被还原的H2SO4为0.2moLB．反应中共转移电子2moLC．反应消耗了金属Cu6.4gD．生成的CuSO4配成500mL
• 二氧化硫可用于工业制硫酸。下列关于二氧化硫的性质描述不正确的是A．无色B．难溶于水C．密度比空气大D．有刺激性气味-高二化学
• 甲数除以乙数等于甲数乘乙数的倒数．______．-数学
• 2除以，2就[]A．扩大为原来的4倍B．缩小为原来的-六年级数学
• 有规律称：强酸溶液每稀释10倍pH增加1，强碱溶液每稀释10倍pH减小1，但此规律有一定的局限性。试问将pH=3的H2SO4(aq)稀释105倍，其pH约为A．8B．7C．2D．3-化学
• 下面各算式中，结果最大的是（）A．2125÷18B．18÷2125C．18×2125-数学
• 已知硫酸溶液的质量分数越大时，其溶液的密度越大，将3x%与x%的两种硫酸溶液等体积混合后，溶液的质量分数（）A．大于2x%B．小于2x%C．等于2x%D．无法确定-化学
• 下表中，对陈述I、Ⅱ的正确性及两者间是否具有因果关系的判断都正确的是（）选项陈述I陈述Ⅱ判断A工业生产硫酸用水吸收SO3SO3可与水反应I对；Ⅱ对；有BCl2和SO2混合后可用于漂白纸-化学
• 有一定质量的与的浓充分反应，完全溶解，同时生成标准状况下的气体A33.6L，将反应后的溶液稀释到1L，测得溶液中。则气体A中各组分的体积比为-化学
• （16分）某校活动小组用下图所示装置及所给药品（图中夹持仪器已略去）探究工业制硫酸接触室中的反应，并测定此条件下二氧化硫的转化率。已知C中的浓硫酸含溶质mmol，假设气体进-化学