两只电阻组成串联电路，R1与R2电阻值之比是4:1，这两只电阻两端电压之比：[]A．4:1B．3:1C．1:3D．1:4-八年级物理

更多内容推荐

• 某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。所接电路图如图1所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图2。图1图2（1）电流表A2的读数是：___-八年级物理
• 10个小灯泡串联在一起，已知某处电路的电流是100mA，则通过每个小灯泡的电流是[]A．0.1mAB．10mAC．0.1AD．1000mA-八年级物理
• 10个小灯泡串联在一起，已知某处电路的电流是100mA，则通过每个小灯泡的电流是（）A．100mAB．10mAC．0.1AD．1000mA-物理
• 如图所示是王楠研究。他连接好电路并检查无误后，合上开关，发现电流表A的读数比电流表A的读数要大一些。于是他得出结论：串联电路中各处电流不相等。(1)你认为他的结论正确吗-八年级物理
• 如图所示电路中，A处导线直径小于B处导线的直径，那么通过A处和B处的电流的关系是I____I。（填“>”“<”或“=”）-八年级物理
• 如图所示，灯L1比L2亮，下列描述错误的是[]A．L1的电阻比L2的电阻大B．L1两端的电压比L2两端的电压大C．通过L1的电流比L2的电流大D．L1的实际功率比L2的实际功率大-九年级物理
• 有一种节日用的小彩灯上串联着20个小灯泡，如果通过第一个小灯泡的电流为200mA，那么通过第五个小灯泡的电流是[]A、10mAB、20mAC、0.2AD、50mA-九年级物理
• 甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的-八年级物理
• 把几个小灯泡串联后接入电路中，如果其中一个小灯泡损坏了，则[]A．其余的小灯泡比原来变暗B．其余的小灯泡一定不亮C．其余的小灯泡照常亮D．无法判断-九年级物理
• 有一种节日彩灯上串联着30只相同的小灯泡，如图接到照明电路中，30只小灯泡都发光，如果电源插头处的电流为200mA，那么，通过每只小灯泡的电流是________A，每只小灯泡两端的-九年级物理
• 如图所示的电路，闭合开关S，两灯均正常发光，下列说法中正确的是[]A．通过a点的电流等于通过c点的电流B．通过a点的电流大于通过c点的电流C．电压表测的是c点的电压D．电压表测的-九年级物理
• 某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．所接电路图如图1所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图2．（1）电流表A2的读数是：________．（2-九年级物理
• 规格分别为“3.8V1.9W”和“2.5V1.25W”的甲、乙两只小灯泡，将它们串联在同一电源上，两灯都发光，则（）A．甲灯较亮B．乙灯较亮C．两灯一样亮D．无法判断-物理
• 在“探究串联电路的电流规律”的实验中，按如图所示的电路图连接好后，把电流表先后接在电路中的a、b、c处时，得到如下的记录表格比较测得的数据，结论是：___________________-八年级物理
• 两个小灯泡串联在电路中，电源电压为16伏，现测得其中一个小灯泡两端的电压为6V，通过这个小灯泡的电电流为0.5安，则另一个小灯泡两端的电压为_________V，通过它的电流为_-九年级物理
• 在探究串联电路中电流特点的实验中，连接电路时，开关应该是_________的．使用电流表时，所测电流不得超过它的_________．在图所示电路中，将电流表分别接在A、B、C三个不同位-八年级物理
• 串联电路中的电流关系是__________，可表示为I=__________并联电路中的电流关系是__________，可表示为I=__________-九年级物理
• 下面表格是小明同学完成《用电流表测电流》实验的实验记录（实验电路如图1所示）。其中测A处电流时，电流表示数如图2所示。请将表格填写完整。图1图2-九年级物理
• 某同学在练习电路连接的实验中，根据如图所示的电路图连接了实物。检查电路连接无误后，闭合开关，观察到灯泡L1比灯泡L2亮一些。他猜想：灯泡L1靠近电池的正极，通过的电流比-九年级物理
• 在探究串联电路的电流特点时，小名同学连接了如图所示的电路.在连接电路时，开关应_______，经检查无误后，闭合开关，三灯L1、L2、L3均发光，接着他应___________，实验时他-九年级物理
• 有两个电阻R1和R2串联在电路中，它们的阻值之比是5：3；则通过它们的电流之比是_________，它们两端的电压之比是_________．-八年级物理
• 粗细相同的两根镍铬合金线，长度关系是L1＞L2，串连接入电路后，其电流I1、I2和两端电压U1、U2的关系是[]A．I1＞I2，U1＜U2B．I1＜I2，U1＞U2C．I1=I2，U1＞U2D．I1=
• 三个灯泡L1、L2、L3顺次连接在电路中，组成串联电路，那么通过三盏灯的电流之比为_________；在相等的时间内通过三盏灯的电荷量之比为__________。-九年级物理
• 小松想利用图的元件组成串联电路，让电流表测L2电流，请帮他（1）完成电路图；（2）连接实物电路；（3）如图，电流表示数为_________，则通过L1电流是_________，L2电流是_______
• AB和CD是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，如果将AB和CD两段导体串联后连入电路中。比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有[]A．UAB>UCD-九年级物理
• 如图，导线A处直径大于B处，如果通过导线A的电流为I1，通过导线B的电流为I2，则它们的大小关系是I1_____I2。（选填“<”、“>”或“＝”）-八年级物理
• 有两个电阻R1和R2串联在电路中，它们的阻值之比为5:3；则通过R1和R2电流之比为______，R1和R2两端的电压之比是_______。-八年级物理
• 已知两个电阻R1：R2=2：5，如果把它们串联在电路中，则通过它们的电流之比I1：I2=_________，它们两端的电压之比U1：U2=_________；如果把它们并联在电路中，通过它们的电流之比
• 有一种节日小彩灯，有50只相同的小灯泡组成，这些小灯泡之间是_________（选填“串联”或“并联”）的，若接到照明电路中，50只小灯泡都发光，通过第1只灯泡的电流是200mA；那么，-九年级物理
• 小明同学在使用电流表测量电流时，将电流表分别接入两个小灯泡串联电路中的A、B、C三点（如图所示）．测得A、B、C三点的电流，其关系是_________．-八年级物理
• 两灯串联，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是[]A．较亮的灯中电流较大B．较暗的灯中电流较大C．两灯电流一样大D．条件不足无法判断-八年级物理
• 如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，[]A．，B．，C．，D．，-八年级物理
• 有三只白炽灯灯泡，灯丝电阻不随温度变化。L1标有6V3W，L2标有12V6W，L3标有12V12W。电压为18V和24V且保持不变的电源各一个。将不同的两个灯泡串联起来接在电源两端时，下列-九年级物理
• 如图所示，导体A和导体B的材料、长度完全相同，串联连接在一起接到电源上，设导体A的电阻为RA，导体B的电阻为RB，导体A及导体B两端的电压分别为UA、UB，流过的电流分别为IA、-九年级物理
• 小强在探究串联电路的规律时，将L1和L2分别为“6V6W“12V36W”的两灯泡串联，为了保证实验能顺利完成，电源电压不能超过______V．如果超过这个电压，将会发生____的现象．-九年级物理
• 如图所示，一位同学在做“组成串联电路”的实验中，正确接线后，观察到灯L1比灯L2亮，若通过L1和L2的电流分别为I1和I2，则：[]A．I1＞I2B．I1＜I2C．I1=I2D．无法确定-九年级物理
• 一根铜线和一根镍铬合金线，长短粗细相同，把它们串联在电路里，哪根导线两端的电压大？哪根导线中的电流大？为什么？-八年级物理
• 小明按图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻R1保持不变，滑动变阻器R2的最大阻值是20Ω，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据：请回答：（1）这-八年级物理
• 如图所示电路，当S闭合后，电压表V1的示数为4V，电压表V2的示数为6V，电流表A的示数为1A，将R2、R3对换位置后，V1、V2、A三只表的示数均不变，则：[]A．通过三只电阻R1、R2、R-九年级
• 两个灯泡串联后接在电路中，下列说法正确的是[]A．通过两个灯泡的电流可能不相等B．通过两个灯泡的电流一定相等C．两灯泡两端的电压可能不相等D．两灯泡两端的电压可能相等-八年级物理
• 将R1=50Ω，R2=100Ω的两个电阻串联在电压为15V的电路中，则通过两电阻的电流之比为_________，两电阻两端的电压之比为_________；若将两电阻并连接在15V的电路中，则通过两电-
• 已知R1=2Ω，R2=6Ω，将它们串连接到电压为12V的电路中，则I1：I2=_________，U1：U2=_________．-八年级物理
• 节日里安装彩灯，将22只彩灯串联，在接入正常家庭电路时，电源插头处的电流为200mA，则通过每只灯泡的电流为_________A，每只灯泡两端的电压为__________V。-八年级物理
• 在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出下图中三处的电流大小，为了进一步探究三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是[]A．将电源两极对调，再次测-九年级物理
• 在研究串、并联电路的电流特点时，小明同学分别做了如下两组实验。实验一：小明通过比较电路中不同位置的电流表的示数来研究串联电路的电流特点，所利用的电路如图1所示闭合开-九年级物理
• 如图所示的电路中,灯泡、分别标有“6V3.6W“12V6W(不考虑温度对灯丝电阻的影响).开关闭合后要使其中一只灯正常发光，另一只灯泡不会烧坏,甲图中电压表最大示数为________V；-八年级物理
• 如图所示串联电路中，闭合开关，a、b、c三处的电流大小情况是[]A．三处电流不相等B．三处电流一样大C．a处电流最大D．c处电流最小-九年级物理
• 用图1所示的电路图做实验．请你回答相关的问题。（1）按该电路图在图2连接实物（图中有两根线已连好），要求滑动变阻器的滑片P向M端移动时电流表的示数增大。（2）实验时A2表的读数-九年级物理
• 用20个小彩灯组成串联装饰灯，如果电源插头处的电流是200mA，那么通过第10个小彩灯的电流是A。-八年级物理
• 把阻值分别为R1=10Ω和R2=20Ω的两只电阻串连接入电路上来，流过这两只电阻的电流的比值是_________．图中的电阻箱接入电路上的电阻值为_________．-八年级物理