如图所示电路，当S闭合后，电压表V1的示数为4V，电压表V2的示数为6V，电流表A的示数为1A，将R2、R3对换位置后，V1、V2、A三只表的示数均不变，则：[]A．通过三只电阻R1、R2、R-九年级

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• 已知R1=2Ω，R2=6Ω，将它们串连接到电压为12V的电路中，则I1：I2=_________，U1：U2=_________．-八年级物理
• 节日里安装彩灯，将22只彩灯串联，在接入正常家庭电路时，电源插头处的电流为200mA，则通过每只灯泡的电流为_________A，每只灯泡两端的电压为__________V。-八年级物理
• 在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出下图中三处的电流大小，为了进一步探究三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是[]A．将电源两极对调，再次测-九年级物理
• 在研究串、并联电路的电流特点时，小明同学分别做了如下两组实验。实验一：小明通过比较电路中不同位置的电流表的示数来研究串联电路的电流特点，所利用的电路如图1所示闭合开-九年级物理
• 如图所示的电路中,灯泡、分别标有“6V3.6W“12V6W(不考虑温度对灯丝电阻的影响).开关闭合后要使其中一只灯正常发光，另一只灯泡不会烧坏,甲图中电压表最大示数为________V；-八年级物理
• 如图所示串联电路中，闭合开关，a、b、c三处的电流大小情况是[]A．三处电流不相等B．三处电流一样大C．a处电流最大D．c处电流最小-九年级物理
• 用图1所示的电路图做实验．请你回答相关的问题。（1）按该电路图在图2连接实物（图中有两根线已连好），要求滑动变阻器的滑片P向M端移动时电流表的示数增大。（2）实验时A2表的读数-九年级物理
• 用20个小彩灯组成串联装饰灯，如果电源插头处的电流是200mA，那么通过第10个小彩灯的电流是A。-八年级物理
• 把阻值分别为R1=10Ω和R2=20Ω的两只电阻串连接入电路上来，流过这两只电阻的电流的比值是_________．图中的电阻箱接入电路上的电阻值为_________．-八年级物理
• 有R1与R2两电阻，串联时电压之比是1：2，电流之比是_______；当两电阻并联时，则通过R1、R2的电流之比________，电压之比_________。-八年级物理
• 如图所示，电源两端电压保持12V不变，小灯泡L上标有“6V3W”字样，滑动变阻器最大电阻值R＝60W。不考虑灯丝电阻随温度的变化，下列说法正确的是[]A．S闭合后，使电压表的示数减少-九年级物理
• 两个小灯泡串连接入电路，通电后它们的亮度不一样，经测量较亮的灯泡的电流是0.4A，则通过较暗的灯泡的电流是[]A．等于0.4AB．大于0.4AC．小于0.4AD．无法确定-九年级物理
• 如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是____________的（填“相同”或“不相同”）。（2）下表是某同学实验中的二组数据：指出上述表格所记-九年级物
• 如图所示，闭合开关S后，电流表A1的示数为0.5A，则通过灯L1的电流为________A，电流表A2的示数为______A。-八年级物理
• 实验小组的同学用如图所示的电路，探究串联电路中电阻两端的电压的变化量（ΔU）随通过电阻电流的变化量（ΔI）的变化规律，他们分别通过调节滑动变阻器，测出了滑片P在不同位置时-九年级物理
• 下面是某同学撰写的串、并联电路电流特点的实验报告，请完成表中空缺部分-八年级物理
• 在探究串联电路中各点电流有什么关系时，小明同学连接了如图所示实验电路。提出这样的问题：a、b、c三点的电流之间可能有什么关系？（1）请你根据提出的问题做出猜想：。小明先后-八年级物理
• 在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论。为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是：[]A-九年级物理
• R1=5Ω，R2=7Ω，将R1、R2串联在某电路上，通过两电阻的电流之比I1∶I2=，两电阻两端的电压之比U1∶U2=。-八年级物理
• 两根长度相同，粗细不同的锰铜丝，把它们串联在电路中，则[]A．粗的电流大，且电压也大B．细的电流大，且电压也大C．粗的、细的电流一样大，但细的电压大D．粗的、细的电流一样大-八年级物理
• 两盏电灯串联入5V电压的电路上后，通过第一只电灯的电流为0.5A，则经过第二只电灯的电流是_________A．若第一盏灯两端的电压为3V，则第二盏灯两端的电压为_________V．-八年级物理
• 在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中，某同学用电流表分别测出如图中A、B、C三处的电流大小．为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系，总结普遍规律．他下一步的操作应-九年级物理
• 串联电路中的任一用电器被烧断时，其它用电器仍然正常工作[]-八年级物理
• 小刚同学连接的电路如图所示，当他闭合开关后，两灯都能正常发光，下面的说法中正确的是[]A.通过a点的电流大于通过c点的电流B.通过a点的电流等于通过c点的电流C.电压表测-八年级物理
• 一根铜导线和一根镍铬合金线，它们的长短、粗细都相等。把它们串联到电路中则[]A．两根导线两端电压相等，铜导线电流大B．两根导线两端电压、电流分别相等C．铜导线两端电压小，-九年级物理
• 下表中公式能反映串、并联电路中电流、电压及电阻的规律，其中适用于串联电路的有_________．（填序号）-八年级物理
• 某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。所接电路图如图1所示，闭合开关后，两个电流表指针偏转情况如图2。则对于两电流表示数大小判断正-九年级物理
• 甲图所示是研究串联电路中各点电流关系的实验电路图，请你回答相关的问题。（1）在拆、接电路时，开关必须_________。（2）实验时电流表A2的示数如图乙所示，A2的示数为_______A-八年级物理
• 小明按图所示电路图连接电路进行探究性实验。实验时，电阻R1保持不变，滑动变阻器R2的最大值是20Ω，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据。请回答：（1）电路-八年级物理
• 在“探究串联电路的电流特点”实验中，同学们把两个不同规格的小灯泡连接在如图所示的电路中，闭合开关后，发现两灯均发光，但L1较暗，L2较亮。这是为什么呢？他们提出的猜想是-九年级物理
• 有两个电阻R1和R2串联在电路中，它们的阻值之比是5：3，则通过它们的电流之比是_________，它们两端的电压之比是____________。若它们并联在电路中则通过它们的电流之比是___-八年级
• 两个组织分别为6Ω和3Ω的电阻，串联接在9V的电源两端，闭合开关后，电路中的电流为[]A．6AB．3AC．1AD．0.5A-九年级物理
• 在如图所示的电路中，已知灯L1的电阻比灯L2的电阻大，开关闭合后，关于电路的说法正确的是[]A.电路是并联电路B.通过灯L1的电流大于通过灯L2的电流C.两灯的电压之和等于电-九年级物理
• 如图所示，电源电压为6V，当闭合开关时，A表的示数为0.26A，V表的示数为3.2V．求通过电灯泡L2的电流和L1灯泡两端的电压．-八年级物理
• 如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中．比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有：[]A.UAB>UBC，I-九年级物理
• 节日里商家常用一串小彩灯串联接入电路来装饰店面。当通过第1只小彩灯的电流为0.02A时，则通过第10只小彩灯的电流为________mA，你判断的依据是____________________。-八年
• 如图所示电路，灯L1、L2的额定电压分别力2V、10V，当S1闭合、S2断开、滑动变阻器滑片置于中点位置时，两灯均正常发光，通过L1、L2的电流分别是I1、I2，则I1（＞／＜／=）I2，两灯的-九年
• 小明按如图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻R1保持不变，滑动变阻器R2的最大阻值是20Ω，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据：请回答：（1）-八年级物理
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• 天水市籍河风景线的亮化工程初见成效，每到夜晚，五光十色的小彩灯、霓虹灯将两岸装扮的绚丽多彩．有同学研究了小彩灯的发光情况，通过观察，他发现每个小彩灯上标有2.5V0.-物理
• 如图所示，、是两个相同的双量程电压表（量程为“0～3V”和“0～15V”）．当电路正常工作时，两表指针偏转角度相同，则电压表V1、V2所用的量程分别是（）A．V1、V2都使用0～3V的量程B．V1、-
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• 在如图所示的电路中，电源电压为4.5V且保持不变．闭合开关S后，电压表的示数是3V，则[]A．小灯泡两端的电压为3VB．小灯泡两端的电压为1.5VC．向右移动滑片P，电压表示数变小D．-九年级物理