东欧剧变实际是____在变。[]A．各国执政党的变化B．社会制度的变化C．人民生活水平的下降D．各国经济制度的变化-九年级历史

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• 东欧剧变给我们最重要的教训是[]A．要坚持共产党的领导，坚持马列主义B．社会主义道路要与本国实际相结合C．进行改革开放，充分发挥社会主义的优越性D．警惕西方国家的“和平演变-九年级历史
• 关于20世纪80年代末开始的东欧剧变，下列表述与事实不符的是[]A．剧变前东欧各国面临严重的经济困难B．在一年之内，执政四十多年的各国党纷纷丧失政权C．德国结束了近半个世纪的-九年级历史
• 东欧剧变后一分为五的国家是[]A．民主德国B．捷克斯洛伐克C．南斯拉夫D．罗马尼亚-九年级历史
• 有学者评论某次改革时说：“天冷，本想弄点木材烤烤手，想不到竟将整个房子烧了。”他评说的是A．列宁新经济政策B．罗斯福新政C．1861年改革D．戈尔巴乔夫改革-九年级历史
• 俄罗斯总理普京在回答“您怎样看待苏联解体”时，引用俄罗斯家喻户晓的一句话说：“谁不为苏联解体而惋惜，谁就没有良心；谁想恢复过去的苏联，谁就没有头脑。”大多数俄罗斯人不-九年级历史
• 东欧剧变1．东欧剧变从什么时候开始发生？_______________________2．东欧剧变的实质是什么？_______________________3．东欧剧变对我国的建设有哪些启示？___
• 作为一名医生，应救死扶伤；作为一名学生，应按时完成老师布置的作业；作为一名军人应该服从命令，保卫祖国。从这些方面看，责任是[]A．一个人应该做的事情B．每个人都应该有的-九年级政治
• 阅读下列材料：材料一20世纪80年代以来，东欧各国经济每况愈下……不少国家外债负担沉重，通货膨胀，人民生活水平大幅度下降。材料二东欧各国的经济建设，大多照搬苏联的模式和-九年级历史
• 东欧剧变后实现统一的国家是[]A．德国B．阿尔巴尼亚C．罗马尼亚D．波兰-九年级历史
• 与1953年相比,1958年苏联谷物产量增长91%,肉类产量增长62%,这一现象的出现主要是由于A．戈尔巴乔夫的经济改革B．苏联一五计划的实施C．赫鲁晓夫的农业改革D．苏俄新经济政策的实-九年级历史
• 东欧剧变1．时间：____年。2．原因（1）根本原因：________。（2）外部原因：____放松了对东欧国家的控制。（3）内部原因：经济上坚持高度集中的____，越来越不适应经济发展的要求。20世
• 东欧剧变的实质是[]A．执政党丧失政权B．更改国家名称C．社会动荡不安D．社会制度变化-九年级历史
• 东欧剧变后，分成了五个国家的是[]A．苏联B．罗马尼亚C．南斯拉夫D．保加利亚-九年级历史
• 20世纪80年代末，《华沙条约》成员国相继发生危机，社会动荡，风云骤起，突出表现在[]A、社会制度的变化B、国家名称的变化C、民族构成的变化D、文化观念的变化-九年级历史
• “就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间，聚集在电视机前的人……都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然见彻底倒塌了，从此后分裂为15块碎片。”材料所反映的事件是A．苏联解-九年级历史
• 中国有句古话：赠人玫瑰，手有余香。这句话告诉我们[]①帮助别人，都是需要别人回报的②人生的意义，在于满足自己的需求③帮助别人，也能使我们得到心灵的净化、精神的满足和道德-九年级政治
• 东欧剧变后，出现分裂的国家有①匈牙利②捷克斯洛伐克③南斯拉夫④法国[]A．①②B．②④C．②③D．③④-九年级历史
• 1991年12月25日晚上，红蓝白三色国旗取代了镰刀锤子红旗，这一事件标志着A．北大西洋公约组织解体B．苏联解体C．华沙条约组织解体D．欧洲联盟被世界贸易组织取代-九年级历史
• 从1989年下半年开始，东欧各国风云突变。下列属于东欧剧变的表现的是①各国执政党纷纷丧失政权②社会制度发生了变化③民主德国和联邦德国合并④捷克斯洛伐克一分为二[]A、①②④B、-九年级历史
• 20世纪80年代，东欧各国的经济每况愈下，高度集中的______已越来越不适应经济发展的要求。日益严重的经济困难，导致了严重的_______________。-九年级历史
• 列举东欧剧变后，仍坚持走社会主义道路的三个国家。___________________________________________________-九年级历史
• 东欧巨变的表现？____________________________________________________________________________________________
• 托尔斯泰说：“如果你做某事，那就把它做好。如果你不会或者不愿做它，那最好不要去做。”对这句名言理解正确的是[]①这是懒惰者的借口②没有把握的事情不应该去做③选择了便得负责-九年级政治
• “1991年岁末，莫斯科风雪弥漫，克里姆林宫屋顶上已不见印有锤子和镰刀的鲜艳红旗”。这段材料反映的历史事件是A．宪章运动失败B．巴黎公社失败C．苏联解体D．赫鲁晓夫改革失败-九年级历史
• 苏联的解体对世界局势产生了巨大的影响，下列表述中不正确的是()A．标志着两极格局的崩溃B．标志着“冷战”的结束C．标志着社会主义进入新的发展阶段D．标志着两大军事集团对抗局面-九年级历史
• 赫鲁晓夫改革加速了苏联的解体。苏联解体宣告了以美苏两极对峙为主要支撑的雅尔塔体系的终结。-九年级历史
• 二战后，东欧社会主义国家照搬苏联模式，产生了一些消极影响，主要原因是[]A、国民经济比例严重失调B、忽视了无产阶级政党的领导地位C、忽视了本国国情D、苏联模式的弊端-九年级历史
• 东欧剧变开始于哪一年？其性质是什么？剧变后，有哪几个国家的版图发生了什么变化？_____________________________________________________________
• 列宁以大河作为自己的名字，他的后继者则以一种硬度极强的金属——钢作为自己的姓氏，俄语发音就是斯大林。下表格是斯大林1926-1940执政时期经济数据,可以看出斯大林执政时期有-九年级历史
• 下列属于东欧剧变的表现的是①各国执政党纷纷丧失政权②社会制度发生了变化③民主德国和联邦德国合并④捷克斯洛伐克一分为五[]A、①②④B、①②③④C、①②③D、②③④-九年级历史
• 有学者评论某次改革时说：“天冷，本想弄点木材烤烤手，想不到竟将整个房子烧了。”据此判断，他评说的是（）A．赫鲁晓夫改革B．罗斯福新政C．戈尔巴乔夫改革D．邓小平改革-九年级历史
• （12分）20世纪同属社会主义国家的中国和苏联先后进行了改革，请问苏联赫鲁晓夫的改革主要内容有哪些？为什么赫鲁晓夫的改革没有取得实质性的突破？-九年级历史
• 1991年底，世界上第一个社会主义国家苏联在走近古稀之际，终于宣告了它的解体，此时，执政的苏共党中央书记是（）A．戈尔巴乔夫B．列宁C．斯大林D．赫鲁晓夫-九年级历史
• 东西方两大集团对峙的两极格局结束的标志是（）A．越南战争的结束B．尼克松访华C．东欧剧变和苏联解体D．海湾战争-九年级历史
• 分析下面两幅地图存在的差异，对比一下世界上哪个地区的政治版图变化最大？先后发生了怎样的变化？导致此地区政治版图变化的原因是什么？____________________________________
• 上个世纪80年代中期，面对长期积累下来的矛盾，戈尔巴乔夫着手进行了改革，改革之初他把改革的重点放在了（）A．经济方面B．政治方面C．文化方面D．政权问题-九年级历史
• 顺藤摸瓜。藤：①在一战的硝烟中诞生；②世界第一个社会主义国家；③20世纪30年代由农业国转为工业国；④1991年12月解体。瓜是指（）A．华约B．奥匈帝国C．苏联D．国际联盟-九年级历史
• “诞生一战中，二战显神通，一场新思维，导致两级终。”诗中的一场“新思维”是指A．匈牙利改革B．波兰改革C．戈尔巴乔夫改革D．赫鲁晓夫改革-九年级历史
• 20世纪80年代末，苏联、东欧等社会主义国家相继发生危机，社会动荡，风云骤起。苏东剧变的实质是[]A．政权性质的变化B．国家名称的变化C．文化观念的变化D．领导人的变化-九年级历史
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• 现在如果你去欧洲旅游，你不可能去的国家是[]A．英国B．法国C．德国D．捷克斯洛伐克-九年级历史
• 东欧剧变的实质是[]A．各国政党变化B．各国国名变化C．经济制度变化D．社会制度发生根本性变化-九年级历史
• 郭明义，一个普通工人。20年，献血6万毫升，是自身血液的10倍多；16年，捐款超过12万元，比他参加工作以来所有工资的一半还要多。他用自己的行动诠释了[]A．自立自强的人生信-九年级政治
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• 从某一年下半年开始，东欧各国风云突变，执政四十多年的各国共产党，纷纷丧失政权。这一年是[]A．1951年B．1968年C．1989年D．1991年-九年级历史