下列哪种情形不能够运用“气体流速与压强关系”进行解释[]A．乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉B．将氢气球放手后，它会漂向空中C．飞机升空D．船舶航行时应避免两艘靠近的-九年级物理

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• 一次飓风发生时，屋外气压急剧降到9×104Pa，这是因为，当时窗户紧闭，可以认为室内气压是标准大气压，粗略取作1×105Pa．若室内屋顶的面积是100m2，这时屋顶所受到的内外压力的-九年级物理
• 中新网5月20日转发了一组照片，向人们展示了一只灰鹅独特的飞行技艺。图显示的就是这只灰鹅在突遇强风时，身体猛然转过180°，而头部却保持正常姿态的情形。使用这种“超级扭曲-九年级物理
• 吊在天花板上的电风扇静止不动时，对固定吊杆的拉力为F1，电风扇水平匀速转动时，对固定吊杆的拉力为F2，则[]A．F1>F2B．F1<F2C．F1＝F2D．无法确定-九年级物理
• 如图所示，把一张半卷着的硬纸片摆放在桌子上，如果使劲吹一下它的下面，可以发现硬纸片不会翻转过去。这是因为流体的压强与流体流动的有关，吹出的气使硬纸片下面空气的压强-九年级物理
• 用手握住两张纸并略分开，让纸自由下垂。在两张纸的中间向下吹气，这两张纸将相互_________（选填：“靠近”或“分开”），这说明_________。-九年级物理
• 在火车站和地铁台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险．这是因为火车开动时，靠近火车的地方气体流速较______，压强较______，强大的气流会把人-物理
• 打开水龙头，使自来水流过图示装置，可以看到玻璃管中的情况，请你对本实验分析：______处压强最小；______处水的流速最大．-物理
• 刘星坐在汽车上，看到路旁的树木向后退去，他是以_________为参照物的；汽车行驶过程中，开了车窗，小明看到车内悬挂的窗帘飘向_________（选填“车内”或“车外”），这是由于车内-九年级物理
• 小轿车多呈流线型外形如图所示。在快速行驶中不仅能使受到的气流阻力减小，还会因为汽车上方的流速比汽车下方气流流速________，使上方的压强比汽车下方压强_________，产生-八年级物理
• 如图甲所示，小明同学在两张纸片中间向下吹气，可观察到两纸片靠拢，此实验现象说明：气体流速越大的地方压强越______（选填“大”或“小”）．小明根据这一规律制作了如图乙所示的装-物理
• 夏天，小璐同学开着窗正在写作业，一股风吹过，她感到一阵凉爽，她旁边的柜门自动打开了，过一会儿她闻到了柜中放的樟脑的气味。下面是她对这些现象的分析，错误的是：[]A．感-九年级物理
• 气体的压强与气体的流速有关，压强大的地方气体流速，压强小的地方气体流速-九年级物理
• 有资料说明，在刮龙卷风时，其压强可变为9×104Pa，在一座面积为200m2的简易厂房中，当时的大气压为1×105Pa，如果此时龙卷风从厂房房顶上方刮过，那么大气对厂房房顶的作用力-九年级物理
• 下列实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是[]A.B.C.D.-九年级物理
• 下表是某辆四轮轿车的部分数据：（1）有些轿车的尾部安装了导流板，如图所示。它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加对地面的压力，提高车轮的抓地性能。则导流板横截面的形状是-九年级物理
• 流体包括______和______．-物理
• 太阳能汽车是直接利用太阳能为能源的一种新型汽车．如图中太阳能汽车（右边是它的剖面图），从形状上看，这种汽车在高速行驶时对水平地面产生的压力F1与停在水平路面对地面产生-九年级物理
• 在流体中，流体的流速越大，压强_______（填“越大”或“越小”）。根据流体的这种特性，有些轿车的尾部安装了导流板，如图甲所示。它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加车对地面-九年级物理
• 如图所示，是我空军所展示的飞机中加油技术，在加油过程中加油机应保持水平匀速飞行，则下面说法不正确的是（）A．加油时，受油机与加油机应相对静止B．加油机机翼上方的空气流速-物理
• 如图甲所示，是空中加油机正在为受油机加油的情景，如果以受油机为参照物，加油机是_____的。飞机的机翼做成如图乙的形状，是利用了在气体中流速越大的位置压强越_______的原-八年级物理
• 今年五月，扬泰机场正式通航了。由下表可知，飞机从北京机场飞往扬泰机场的平均速度为____________km/h。飞机机翼的横截面设计成如图所示的开关，是利用了气体流速越大压强越-九年级物理
• 家用燃气灶是燃烧石油液化气的一种装置，它必须将石油液化气与空气混合才能达到燃烧液化气的目的，如图所示，是燃气灶上将石油液化气与空气混合的部件，请你说明这种设计的道-九年级物理
• 如图所示，在一个盛水的玻璃杯内插入一根吸管A，用另一根吸管B对准A的管口上方吹气，看到A的管口有水喷出，这是因为流体的流速越_________，压强越_________．以下现象中不能-九年级物理
• 如图表示气流通过机翼上下表面时的情况，比较机翼上下a、b两点的流速和压强（）A．a点的空气流速大，压强大B．a点的空气流速大，压强小C．b点的空气流速大，压强大D．b点的空气流速-物理
• 你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形．下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A．伞面被向下“吸”B．伞上方的空气流速大-物理
• 据报道，2009年6月底，达成铁路扩能改造工程完工，行车速度将大大提高．高速列车经过时，若人离铁轨太近容易被吸进铁轨，应特别注意安全．从物理学的角度看，这是因为高速行驶-物理
• 如图所示是飞机在空中加油时的示意图，如果以大型加油机为参照物，则受油机是________的（填“运动”或“静止”）。大型加油机的速度为900km／h，是______m／s。喷气式飞机总是做成上-九年级
• 观察鸟类翅膀的形状，解释为什么鸟在空中滑翔时不会坠落下来。-九年级物理
• 小实验：如图所示，将A管的下端插入水中，往B管吹气，可看到的现象是A管内的水面会__________（填“上升”、“下降”或“不变”）-九年级物理
• 西部首列“和谐号”动车组列车与2009年9月正式开始运营，给成渝市民提供了新的更加快捷与舒适的出行方式．当动车组列车以速度200km/h驶过时，铁路两侧各3m范围内会产生8级风力，-九年级物理
• 如图所示是一只三端开口的T形玻璃管，当从A端向管中吹气时，C管中的水面会[]A．下降B．上升C．仍与管外液面相平D．无法判断-九年级物理
• 大风天气，我们如果迎风骑自行车，一阵大风刮过时，会感到无法用嘴或鼻子吸气，但可以向外吐气；当大风过去又恢复了正常的呼吸．出现以上现象的原因是[]A．与气压无关，是人缺-九年级物理
• 如图甲所示，小明同学在两张纸片中间向下吹气，可观察到两纸片靠拢，此实验现象说明：气体流速越大的地方__________。在一个雨天，小丽撑着雨伞走在回家的路上，如图乙所示，-九年级物理
• 我国铁路大提速后，站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化，为了有效地防止安全事故的发生，站台的安全线距离由原来的1m变为2m。关于列车与乘客间空气流速及压强-九年级物理
• 不同鸟类在飞动过程中的情景有下列四幅图，对它们解释错误的是（）A．夜鹭起飞时，脚向后斜伸，为的是尽量增大蹬击水面的力度B．白头鹎飞时，脚向后伸与身体平行并收拢翅膀，为的-物理
• 如图1所示，某同学把一张纸条放在嘴边，从纸条上方向前吹气时，纸条就会向上飘起来，这说明空气流速越大的地方，压强______．根据这个道理，为使飞机产生升力，飞机机翼横截面-物理
• 如图所示能够说明流体压强与流速关系的是[]A．拦河坝设计成下宽上窄B．用漏斗向下吹气乒乓球不下落C．高压锅容易把食物煮熟D．玻璃厂用吸盘搬运玻璃-九年级物理
• 火车站台边缘处标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置候车．其原因是火车急速驶过车站时，安全线以内的空气流速___________、压强________（以上均选填“增大”、“减小”或-九年级物理
• 飞机到达机场前要减速飞行才能逐渐降落，这样做的原因是[]A．飞机具有惯性B．飞机减速可节省燃料C．飞机减速可使升力减小，升力小于重力时便可下降D．飞机减速可使升力增大，利于-九年级物理
• 落满树叶的道路上，当一辆高速行驶的汽车经过时，树叶会[]A．从路边“吸向”车旁B．从车旁飞向路边C．只向上飞扬D．不受影响-九年级物理
• 如图所示的现象中能说明气体的压强跟流速有关的是[]A．B．C．D．-九年级物理
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• 如图所示为伽利略温度计（烧瓶内有空气，细管中有液体），若气温升高，则[]A．液体膨胀，液面上升B．液体膨胀，液面下降C．气体膨胀，液面上升D．气体膨胀，液面下降-八年级物理
• 【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系？有什么关系？【实验设计和进行实验】（1）取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间-八年级物理
• 如图所示，从a管向细管b的上方用力吹气，则[]A．水不动B．水将沿细管b上升C．细管b内水面下降D．大量气泡从细管下端喷出-九年级物理
• 秋天树叶落在地面上，当一辆高速行驶的汽车驶过时，路旁的树叶将（）A．从路中间飞向路边B．从路旁吸向汽车C．只向上飞扬D．不动-物理
• 一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，下列说法正确的是[]A．汽车受到的重力是一个无论到哪都不会变化的物理量B．汽车受到的重力与地面受到的压力是一对平衡力C．汽车经过某段路面时-九年级物理
• 如图甲所示，小明向下垂的两张纸中间吹气，两张纸会相互靠拢。此实验现象说明：气体流动时，流速大的地方压强______（选填“大”或“小”）。小明根据这一规律制作了如图乙所示的装-九年级物理
• 相信大家都有过这样的经历：步行在雨中，我们会打一把伞，一阵大风吹来，雨伞会被向上吸起来，如图所示．请你用所学的物理知识解释这个现象．-物理