《权利法案》、《人权宣言》和《独立宣言》都体现了时代精神，以下不属于它们共同主张的是（）A．自由B．平等C．民主D．民族独立-九年级历史

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• 下列事件发生的时间排序正确的是①《权利法案》的颁布②处死查理一世③宫廷政变④克伦威尔就任护国主[]A．①②③④B．①③②④C．②④③①D．①④②③-九年级历史
• 英国资产阶级革命、美国独立战争、法国资产阶级革命的共同点是A．建立了资产阶级君主立宪制B．制定了本国历史第一部宪法C．开始了议会政治制度D．都建立了资本主义政治制度-九年级历史
• 阅读下列材料：许多其他沉重捐税仍继续违法征收，有些甚至不合理到这种程度，纳税的总数甚至超过货物的价值。——1641年12月英国资产阶级给国王的抗议书请回答：（1）根据材料可以-九年级历史
• 英国资产阶级革命的领导人是[]A．查理一世B．克伦威尔C．查理二世D．詹姆斯二世-九年级历史
• 抓关键词是学习历史的方法之一。与“英国议会”、“制约王权”、“君主立宪”三个关键词直接相关的重要法律文件是A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《民法典》-九年级历史
• 英国历史学家约翰·索利说：“如今有个趋势，人们怀念它的民主制度，并将其视为所有民主制度的源头”。这里的“它”是指A．斯巴达B．雅典C．罗马帝国D．西罗马帝国-九年级历史
• 下列关于英、法、美三国资产阶级革命相同之处表述正确的是A．都是为了推翻封建王朝统治B．都曾建立过君主宪政体C．都由资产阶级领导D．都曾抗击外来侵略-九年级历史
• 小明同学设计了四个历史小论文题目：①瓦特与蒸汽机；②美国独立战争中的罗伯斯庇尔；③英国资产阶级革命中的克伦威尔；④麦哲伦环球航行。错误：_______________________________-
• 阅读材料，结合所学知识，回答问题：材料一1789年巴黎人民攻占巴士底狱材料二“与其等农民自上而下起来解放自己，不如自上而下来解放农民。”“请诸位深信，凡能够维护地主利益的-九年级历史
• 英，美，法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。从此，改变了人类历史发展的进程，远在大洋彼岸的中国也深受影响。阅读材料，回答问题。材料一：1610年，英国圆-九年级历史
• 探究历史发展的共性是学习历史的任务之一。以下是关于英国、法国、美国三国进行资产阶级革命的共同原因，其中表述准确的是[]A．资本主义经济进一步发展的需要B．封建专制制度腐-九年级历史
• 如果让你给克伦威尔画像，你认为选择哪一历史事件作为背景最具有代表性[]A．他率领议会军击溃王军B．他主持查理二世的就职仪式C．他领导发动宫廷政变D．他主持通过《权利法案-九年级历史
• 把握历史事件之间的因果联系，是学习世界历史的基本方法之一。下列选项中对应有误的是()A．英国资产阶级革命--印度民族反英大起义B．启蒙运动--美国独立战争、法国大革命C．法国-九年级历史
• 当今世界上除了英国外，还有比利时、西班牙、加拿大、澳大利亚等国都采用君主立宪制这种政体，要想了解这种政体的情况，可供参考的文献是A．《法典》B．《人权宣言》C．《权利法案》D-九年级历史
• 在资产阶级革命中，被送上断头台的封建君主是[]A．詹姆士一世、查理一世B．查理一世、路易十六C．路易十六、查理二世D．詹姆士二世、查理二世-九年级历史
• 英法两国资产阶级革命具有许多相同之处，它们包括①都因封建专制统治阻碍了资本主义的发展而爆发②都处死了封建国王③都遭到了外国的武装干涉④革命中都曾经成立了共和国[]A．①②③-九年级历史
• 16、17世纪的英国有这样一部分人，他们虽然保留了贵族头衔，却也从事一些资本主义性质的经济活动。他们被称为[]A．资产阶级B．新贵族C．种植园主D．农奴主-九年级历史
• 杰出人物影响历史发展进程。下列人物在17至19世纪各国资产阶级革命或改革中发挥了重要作用。图一领导议会军，推翻专制王权图二废除黑人奴图三制定法典，打败欧洲反法同盟图四-九年级历史
• 阅读下列材料，回答问题：（7分）材料一凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经过国会准许，借口国王特权，为国王征收，或供国王使用-九年级历史
• 如果让你给克伦威尔画像，你认为选择哪一历史事件作为背景最具代表性？[]A．他在三级会议上演说B．他率领议会军击溃王军C．他领导发动宫廷政变D．他主持通过《权利法案》-九年级历史
• 民族独立和解放是不可抗拒的时代潮流。下列领导人中，反对殖民统治、争取民族独立的是①克伦威尔②华盛顿③玻利瓦尔④林肯⑤拿破仑[]A、②④B、②③C、①③⑤D、②⑤-九年级历史
• 17世纪的英国，国王竭力推行封建专制，大肆鼓吹“___________”，认为国王的权力是神授予的，不可违抗。-九年级历史
• 新航路开辟以后，在英国，新兴资产阶级包括①工场主②商人③银行家④农场主⑤新贵族[]A．①②③④⑤B．①②③④C．①②③⑤D．①②④⑤-九年级历史
• 英国资产阶级中担任“护国主”的是_____________。将法国大革命推向高潮的雅各宾派代表人物是_________。-九年级历史
• 革命是历史的火车头。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一1688年英国“光荣革命”（实际是一次政变）大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国-九年级历史
• 1689年英国议会通过的《权利法案》在当时限制了哪位国王的权力？[]A、查理二世B、詹姆士一世C、詹姆士二世D、威廉三世和女王玛丽二世-九年级历史
• 下列是英国资产阶级革命中发生的大事，按事件发生的先后顺序排列，正确的是①克伦威尔任“护国主”②《权利法案》的颁布③1688年宫廷政变④查理二世复辟[]A．①②③④B．①④③②C．①④②③D．③①④②-
• 阅读材料进行判断：对于《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》这三个重要的资产阶级法律文献，除了要很好地掌握其基本内容外，更重要的是要从资产阶级反封建革命的纲领性文献、理-九年级历史
• 下列关于权利法案、独立宣言两部资本主义国家重要文献的说法，正确的一项是[]A．分别是英美两国的历史文献B．都使本国确立了民主共和制C．都是在反对本国殖民统治的斗争中颁布的-九年级历史
• 英国决定“剥夺王权但又保留王位”的资产阶级法律文献是[]A．《人权宣言》B．《独立宣言》C．《权利法案》D．《拿破仑法典》-九年级历史
• 文献承载了丰富的历史信息。下列规定出自《权利法案》这一文献的是[]A．不经议会同意，国王不能征税B．私有财产神圣不可侵犯C．农奴有人身自由，地主不得买卖农奴D．人人生而平等，-九年级历史
• 王红同学在研究性学习中选择了“君主立宪制”作为研究课题，下面四部历史文献中，她必须阅读的是：[]A．法国《人权宣言》B．美国《独立宣言》C．英国《权利法案》D．中国《中华民国临时约法-九年级历史
• 2011年5月24日，美国总统奥巴马出访英国，英国女王伊丽莎白二世在白金汉宫以国宴宴请，但国家的最高权力却掌握在国会而不是女王手中，这种政治制度源于哪一法律文件[]A．《宅地-九年级历史
• 在欧美早期资产阶级革命期间发表的代表性文献中，《权利法案》与《独立宣言》和《人权宣言》的最大区别在于[]A、强调自由平等B、限制君主权利C、保护私有财产D、宣告脱离殖民统治-九年级历史
• 《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》这三个重要的资产阶级法律文献共同的历史意义和作用是[]A．开启现代法治社会先河B．人类历史上第一次伟大的思想解放运动C．使资产阶级政治统-九年级历史
• 阅读下列材料：材料一：“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行。……”材料二：人们生来是自由的，在权利上是平等的。私有财产是神圣不可侵犯的。材料三：我们以这些殖民-九年级历史
• 材料一：……凡未经国会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……近来以国王权威擅自废除法律或法律实施的僭越权力，为非法权力。材料二：……这些联合殖民地从此成-九年级历史
• 英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》都是早期资产阶级革命的成果。其内容的相似之处是A．反对封建王朝的专制统治B．反对殖民压迫，要求民族独立C．要求实现平等、自由D．主张建立-九年级历史
• 下列对17、18世纪的英、美、法资产阶级革命相同点的表述错误的是A．领导阶级都是资产阶级B．革命前夕资本主义发展都受到严重阻碍C．结果都确立了资产阶级统治D．革命过程都曲折复-九年级历史
• 下列历史人物真正代表资产阶级利益的是①克伦威尔②拿破仑③德川庆喜④查理一世[]A．①②B．③④C．①③D．②④-九年级历史
• 17世纪，英国国王竭力推行封建专制，鼓吹“_______________”。资产阶级和新贵族同国王展开斗争。18世纪，英国殖民者对北美人民的反抗采取“_______________”政策，双方的矛盾越
• 下列对克伦威尔事迹的表述，不正确的是[]A．率议会军击败王军B．是英国资产阶级革命的领导人C．共和国成立后，就任“护国主”D．向封建贵族妥协，发动1688年政变-九年级历史
• 根据下图中王小丫提供的关键词回答，她说的历史人物是[]A．克伦威尔B．华盛顿C．拿破仑D．玻利瓦尔-九年级历史
• 下列哪一文献奠定了君主立宪政体的理论和法律基础A．《人权宣言》B．《权利法案》C．《独立宣言》D．《1787年宪法》-九年级历史
• 正确评价历史人物必须首先明确人物的身份。如果要让你给图中这三个人物冠以一个共同的身份，你可以选择的是克伦威尔华盛顿拿破仑[]A．他们都是伟大的资产阶级革命家B．他们都是-九年级历史
• 19世纪末、20世纪初英法两国已形成一套较为健全的议会民主制度。请分别说出这时俄国和日本的政治体制是怎样的，与英法的主要差异是什么？从这四个国家由封建主义过渡到资本主-九年级历史
• 16——18世纪，新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜，掀起了反对封建专制、争取民族独立的斗争，世界历史开始迈入近代社会的门槛。某校九年级的同学对此进行了一番探讨：-九年级历史
• 阅读下列材料，完成相关任务。材料一17世纪中后期，英国资产阶级通过革命，确立了君主立宪制。大约一个世纪以后，美国获得独立，并建立了资本主义制度，确立了联邦制共和政体-九年级历史
• 在早期欧洲资产阶级革命中，先后被送上断头台的两位君主是A．詹姆斯一世路易十六B．詹姆斯二世路易十八C．查理一世路易十六D．查理二世路易十八-九年级历史
• 公元前27年，完成罗马由共和制向帝制转变的是A．恺撒B．屋大维C．安东尼D．雷必达-八年级历史