This backpack doesn't look smart. Could you show me _________ one? [ ]A. the other B. others C.

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• A headache is not a disease, but it shows that _______ in your body is wrong. [ ]A. anything B. some
• — Hurry, Mike! The bus is coming. — Wait a moment, please! Let me see if there's _____ left. [
• Helen has two sisters and a brother. Her brother is working, but _____ her sisters are still at scho
• Mysisterhastwoskirts.Oneisyellow, ______ isblack.[ ]A.otherB. anotherC. othersD. theother-九年级英语
• —Does Jim often chat with his friends on the telephone or cellphone? —_________. He likes using QQ.
• —Is there______ good on TV tonight?—I'm afraid not. [ ]A. somethingB. everything C. anything D.
• I think I ate _____ at lunchtime. [ ]A. something well B. something bad C. bad something D. good -九年
• Lucy, I'll give you ______. [ ]A. something different B. different something C. anything differ
• —Which of the two T-shirts will you take? —I'll take _____, one for my brother, the other for m
• 用所给词的正确形式填空。 1. He retired last year. Now he has __________ (much) to do. 2. There is __________ (li
• My aunt has two children. But ________ of them lives with her. [ ]A. each B. neither C. eitherD. bot
• Is there a discount ______ computers in your shop? I plan to buy ______. [ ]A. for / a B. on / one C
• _____ you do, I will be on your side. [ ]A. Whenever B. Whatever C. However D. Wherever -九年级英语
• You can takethis book that one, but you can not takeof them. [ ]A. neither; nor; both B. either; or;
• 句型转换。1. There isn't anything in the bag. (改为同义句)Therein the bag. 2. We can see a lot of sheep i
• of the two kinds of diseases spreads easily. [ ]A. Every B. Both C. Any D. Either -九年级英语
• —Do you live by yourself, Mr Wang? —Yes. I have two sons. But ____ of them lives with me. They are n
• Tommy wanted to read more, so he asked his friend if there was to read. [ ]A. something easy enough
• —Would you like to watch TV or listen to music? —_______. I'm busy with my work. Thank you. [ ]
• I have two pens. One is red, ______ is black.[ ]A. other B. another C. the other D. the others -九年级英
• —Is ______ here?— No, Bob and Tom aren't here. [ ]A. anybodyB. everyone C. somebodyD. someone -
• _____ of us has read the story, so we know nothing about it. [ ]A. Some B. BothC. None D. All -九年级英语
• —What would you like to drink?—It doesn't matter. _______ will do. [ ]A. Nothing B. None C. Som
• 在下列括号内插入适当的关联词语。我且问你，这七人端的是谁？（）别人。原来（）晃盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个。（）那个挑酒的汉子便是白日鼠白胜。-九年级语文
• 依次填写关联词语正确的是[]（）我并不是那些英雄好汉，（）谈不到有闯新路的大胆念头，（）现实生活却常常告诉我，世界上从来没有现成的路；惟有不息的探求者，他的脚下才有路。A-九年级语文
• 下列用词准确的一组是[]（1）这座高塔是中空的。（）一个人一旦达到它的顶端，就会掉下来摔得粉身碎骨。（）任何人都很难从那样的高度摔下来。（2）这时也许应该走得更快一些，（）一次-九年级语文
• 依次填入下列句子横线处的关联词语，最恰当的一项是[]泸州油纸伞作为一项民间工艺，_________太追求时尚，_________失去了油纸伞本身的文化韵味，_________在保留传统工艺的-九年级语
• 填入下面语段中的词语最恰当的一项是[]也许我们今生今世都不会成为比尔·盖茨那样的巨富，也不会拥有戴安娜那样的盛名，_______我们完全可以做一个在某一方面有所作为的人。_-七年级语文
• 在下列句子的空缺处填入恰当的关联词语。过去的院子____天井中，为避免从门外直接望见厅室，必置一屏，上面有书有画，____起分隔作用，____是艺术点缀，____可以挡风。-八年级语文
• 为下列语句填上恰当的关联词语1．它们（）会破坏某个地区原有的生态系统，（）还可能给人类社会造成难以估量的经济损失。2．（）各国海关动植物检疫中心对这些害虫严加防范，但（）进出-八年级语文
• 填上适当的关联词语。①“小桥流水人家”，_______具诗境之美，其实更偏重于绘画的形式美。②为了画钱塘江大桥，我曾两次爬到六和塔背后的山坡上，_______总处理不好那庞大的六和-八年级语文
• 在下面的横线处填上适当的关联词语。斯石英并不十分稳定，原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势，最后又变为普通沙子。_______，_______原子之间结合得极为致密，-八年级语文
• 在下列语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是[]学会宽容，能帮助我们维持亲情、友情，有助于事业的成功，因此，在日常生活中，遇到别人对你有不经意或故意的伤害，应该始终-九年级语文
• 依次填入的关联词语最恰当的是[]古代动物中有一类动物叫蜥螈，它们____具有两栖动物的特征，____具有爬行动物的特征。____古生物学工作者不容易弄清楚它到底是两栖动物还是爬-九年级语文
• 为下列句子填入恰当的关联词语。（1）影子告诉他，今夜（）没有月光，（）天上的星星又多又亮。（2）影子回答：“我从阳光里来，（）从月光里来，（）从灯光里来……”（3）他（）看见了太阳、月亮-七年级语文
• 依次填入下列横线的关联词，最恰当的一组是[]三峡工程完工以后，_________可以使航道单向年通过能力提高到5000万吨，_________可以使万吨的船队溯流而上直达重庆，_________-九年
• 用适当的关联词语填空。（1）但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是________传统教育的目的并________寻求新知识，________适应一个固定的社会制度。（2）实验的-九年级
• 在下列语句的横线处填上恰当的关联词语。（1）人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，_________庸碌的人，生活_________如死水一般；_________要有极高的修养，_________能廓然无累
• 在下面横线上填上恰当的关联词语。（1）注意到它的舌头并_______通常那种健康的红色，_______一种暗黄色，好像蒙着一层粗糙的、半干的黏膜。（2）至少，这总是真的，他_______想-九年级语文
• 依次填写关联词语都正确的是[]_______是需要用药物来补充营养，_______一定要接受医生的指导，_______严格掌握因缺而补，缺什么补什么的原则，不能盲目，不能滥补。A．因为所-七年级语文
• 在下面与段中，依次填入关联词语最恰当的一项是[]分藏于大陆和台湾的元代名画《富春山居图》首次在台湾“合璧”展出。这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作，________年代久远，___-九年级语文
• 择恰当的关联词语是[]________当田野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所能听到的一点点歌声_______是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。绿色的蝈蝈啊，_______你-七年级语文
• 用适当的关联词语填空。A．传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。______这可能是______传统教育的目的并______寻求新知识，______适应一个固定的社会制度。B．实验的过程_-八年级语
• 把关联词语填入下面句子横线上，恰当的一项是[]树立革命的理想，能有所作为，它是人们前进的动力。A．如果就并且B．只有才因为C．即使也因为D．与其不如所以-九年级语文
• 在下列横线上填上恰当的词语。那水呢，_________不结冰，__________在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，……就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，__________那些长枝的垂柳还要在水-七年级
• 关联词语使用恰当，表意明确的是[]许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他（）不关心他的军队，（）不喜欢去看戏，（）不喜欢乘着马车去游公园——除非为了去-七年级语文
• 选出关联词语填写正确的一项。（1）这个攀登的人一般是深受感动，_________忘记了留在他身后的很少有值得自满的东西，________忘记了什么样的灾难正隐藏在前面。[]A．可是也B．但-九年级语文
• 对下面文段中加粗词的解释有错误的一项是[]蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。……”A．涕：眼泪。B．生：使-九年级语文
• 依次填入下列横线的关联词，恰当的一项是[]生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，_________收藏精彩，她是一个完整的过程，是一个连载，_________成功_________失败，她________
• 依次填写关联词语恰当的一项是[]我们欣赏中外精彩的绘画，可以举出它们很多优点，潇洒自然常常是它们共同的长处。画师选择某种素材入画，都经过多方面严格的选择，_______体-九年级语文