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案例分析:“上海公报”是中美两国关系谋求正常化过程中签署的重要文件。在签署公告时,美方最初向中方提出的公报草案“使用了含糊折中的语言来掩盖争论最激烈和最难解决的问题”-九年级历史
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案例分析:“上海公报”是中美两国关系谋求正常化过程中签署的重要文件。在签署公告时,美方最初向中方提出的公报草案“使用了含糊折中的语言来掩盖争论最激烈和最难解决的问题”-九年级历史
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案例分析:“上海公报”是中美两国关系谋求正常化过程中签署的重要文件。在签署公告时,美方最初向中方提出的公报草案“使用了含糊折中的语言来掩盖争论最激烈和最难解决的问题”,中方不同意。最后双方经过紧张的反复磋商,达成了我们现在所看到的公报即双方先各自声明自己的立场,然后再阐述他们的共同点。这份堪称外交史上杰作的公报签署遵循的原则是( )
A.独立自主原则
B.毫不妥协原则
C.求同存异原则
D.和平共处五项原则
题型:读图题
难度:偏易
来源:不详
答案
C
试题分析:本题考察学生对周恩来“求同存异”方针的认识,根据所学知识,A,B项新中国成立后执行的外交原则,C项1955年在万隆会议(亚非会议)上为了改变一些国家对我国的不屑态度,也为了自身发展、和平,而提出“求同存异”的方针。该方针的提出成为解决国家之间的关系准则,促使了万隆会议的圆满成功,D项是周恩来总理于1953年12月底在会见来访的印度代表团时中印两国在中国西藏地方的关系问题提出了和平共处五项原则,本题选C。
点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,“求同存异”这个方针不但能在社会制度不同的亚非国家之间架设友好相处的桥梁,也能使得许多本来敌对的国家和平共处,有利于维护世界和平,当然也为新中国国际威望的迅速提高奠定了坚实的基础,而且至今仍然具有重要意义。
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“周恩来并不打算改变任何—个
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