一个质量45g，体积50cm3的物体，用手将其浸没在水中时，物体受到水的浮力为N；松手后，物体将（选填“上浮”或“下沉”）．-八年级物理

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• 工人利用如图所示的装置，在河边打捞水中的物体M。打捞过程中物体M在水中匀速上升的速度为0.2m/s，此时工人做功的功率为360W；当物体被打捞出水面后，工人对绳子施加最大的-八年级物理
• 如阁所示，杠杆AB放在钢制水平凹槽BC中，杠杆AD能以B点或C点力支点在竖直平面内转动，BC=0.2m，细绳的一端系在杠杆的A端,另一端绕过动滑轮固定在天花板上，物体E挂在动滑轮-八年级物理
• 用弹簧测力计在空气中称得一石块重为1N，将石块完全浸入水中，弹簧测力计的示数为0.6N，则石块在水中受到的浮力为N，此后，当石块在水中的深度增大时，浮力．（填“不变”、“变-八年级物理
• 在“探究浮力大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：A、可能与物体浸没在液体中的深度有关；B、可能与液体的密度有关；C、可能与物体的种类有关；（1）根据经验，你还-八年级物理
• 小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗？(1)小常从实验室找来了烧杯-八年级物理
• 小明在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图19所示，如果直接将该鸡蛋投入水中，该鸡蛋将（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；如果向水中加足量的盐并轻轻搅拌，鸡蛋会，这-九年级物理
• 取一只重力忽略不计小塑料袋，袋内装满水，用细线把袋口扎紧，袋内不留空气，如图（a）所示，用弹簧测力计测出水袋重为2.8N。将这水袋逐渐浸入水中，通过观察到的现象，说明水-八年级物理
• 如图所示，放在水平桌面上的圆柱形薄壁容器A中装有某种液体后重力为G，现将重力为G0的立方体物块B从液面处缓慢释放，待物块静止后容器对桌面的压力A．一定小于G＋G0B．可能等于-九年级物理
• 一艘装着石头的船浮在水面上，若把石头都丢进水里，水面高度将（）A．上升B．下降C．不变D．无法判断-物理
• 物体排开水的体积为2×10－3m3，求它所受的浮力F浮。-八年级物理
• 一艘游船自重为8×103N，当空船漂浮在水面上时，船受到的浮力为N；该船满载游客时受到的浮力为2×104N，则此时船排开的水的体积为m3。（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）-八年级物
• 在“浮力的研究”实验中。（1）取一铁块，把它挂在弹簧测力计的挂钩上，如图甲所示。当铁块浸入水中的体积缓慢增大时，测力计的示数的变化是____________，铁块受到浮力大小的变-八年级物理
• 爱好科技制作的哥哥送给小刚一条自己制作的小木船，船上带有金属船锚，船舷上还标记出了多条细密的吃水线，并附有一张表，说明各条吃水线对应的排水量。小刚问明了排水量表示-九年级物理
• 如图所示，重物A是体积为10dm3，密度为7.9×103kg/m3的实心金属块，将它完全浸没在水中，始终未提出水面。若不计磨擦和动滑轮重，要保持平衡。（g=10N/kg）求：（1）重物A受到的浮-九年
• 在探究“影响浮力大小的因素”时，同学们做了如图所示的一系列实验。请你根据图中所标弹簧测力计的示数等信息回答下列问题：（每空1分，共3分）（1）物体全部浸入水中受到的是N；（2-九年级物理
• 如图所示，物体浸没在水中时，受到的浮力大小为N；如果直接将物体放入水中，它将（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”）；从图乙、丙可知，浮力的大小与液体的有关。-九年级物理
• 某同学想探究漂浮在液面上的物块露出液面的体积与什么因素有关。他把A材质的不同物块放入水中，测得的实验数据如表一所示。再将B材质的不同物块放入水中，测得的实验数据如表-九年级物理
• 八年级6班的同学用图所示的实验装置探究“浮力的大小与物体排开液体的体积的关系”，实验中物体排开液体的体积可由物体上的刻度线显示出来。小刚通过实验得到了表一中的实验数-九年级物理
• 下图是八浮子（编号为1-8）波浪发电机的俯视图。当浮子随着海面波浪向上浮动时，会通过传动装置带动发电机发电。已知每个浮子的重力为20N，体积为0.016m3，若它在水中上浮带动-八年级物理
• 大家熟知的“曹冲称象”故事里（如图）蕴含的主要物理思想方法是．-八年级物理
• 把密度为0.6×103kg／m3、重为12N的木块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是A．漂浮，F浮＞12NB．漂浮，F浮="12N"C．沉底，F浮＜12ND．沉底
• 密度ρ=0.75×103kg/m3的物块漂浮在水面静止时，露出水面的体积为Ｖ１="12"cm3；将露出部分截去后，再次漂浮在水面静止时，露出水面的体积V2=cm3。-九年级物理
• 如图所示，将体积相同的物体G1、G2分别挂在杠杆的两端，杠杆处于平衡状态。若将两个物体G1、G2同时浸没在水中，则（）A．杠杆仍能保持平衡B．杠杆不能平衡，A端下沉C．杠杆不能平-九年级物理
• 小明的父亲是一位配钥匙的师傅，他发现有一种钥匙坯和5角硬币的颜色都是黄灿灿的，为探究它们是否是同一种材质，设计如图实验：（1）取一枚钥匙坯放入小空桶，称出它们的总重F1-九年级物理
• 体积为5×l0-3米3的铜块浸没在水中。求：（1）该铜块所排开水的体积V排。（2）该铜块所受到的浮力F浮。-八年级物理
• 如图所示的情景，是为了验证________原理。小华同学选用重为2牛的物体进行实验，请在图（a）中的测力计上用笔画线标出指针的位置。他将物体浸没在水中时，测力计示数如图（c）所-九年级物理
• 如图所示，重为6牛的小球静止在水中，请用力的图示法画出小球受到的浮力。-九年级物理
• 综合实验—两个验证实验(可以配图说明):(1)请你设计一个小实验，验证“潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮下潜的”(2)小雨要验证“斜面越长越省力，但使用斜面不省功”，请你完成-八年级物理
• 江涛同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．图表示探究过程及相关数据．（1）分析图B、C、D，-八年级物理
• 如图所示，一生一熟两个鸡蛋，一起放入装有水的烧杯中，往水中边加盐边搅拌，观察到原来都沉底的鸡蛋有一个先浮出液面。（1）为了探究先浮出液面的是生鸡蛋还是熟鸡蛋，小东先-八年级物理
• 如图所示，重5N的石块浸没在水中称时为3N，则石块受到的浮力为A．2NB．3NC．5ND．8N-八年级物理
• 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验时，同学们提出了如下的猜想：①可能跟物体浸入液体的深度有关；②可能跟物体的重力有关；③可能跟物体的体积有关；④可能跟物体浸入液体的-八年级物理
• 把长方体物块甲、乙都放入水中时，物块甲处于悬浮，物块乙处于漂浮，如图所示。则甲、乙两物块的密度谁大（）A．甲B．乙C．一样大D．无法判断-九年级物理
• 甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球，它们静止在某种液体中的情况如图所示，那么两球所受的浮力F甲F乙，两球的密度ρ甲ρ乙（填“大于”“小于”或“等于”）-九年级物理
• （7分）利用一根吸管制作一个简易密度计.（1）为了让饮料吸管能竖直的漂浮在液体中，应在吸管的（上端/下端）塞入一些铜丝作为配重，并用石蜡将吸管的下端封闭起来．若将它放入液体-九年级物理
• 乔老师带领班上的物理兴趣小组制作的潜水艇模型如图所示．通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮．当烧瓶处于如图所示悬浮状态时，若从A管吸气，烧-八年级物理
• 如图所示，将一乒乓球分别放入盐水、纯水、酒精中漂浮时（ρ盐水＞ρ水＞ρ酒精），乒乓球受到的浮力情况是（）A．在盐水中最大B．在纯水中最大C．在酒精中最大D．在三种液体中一样大-八年级物理
• 如图所示，体积为1×10-3米3、密度为2×103千克/米3的物体A静止在水中，它的质量为________千克，受到的浮力为________牛，浮力与重力的合力的方向________。-九年级物理
• 将质量相等的甲、乙两个实心球放入足够深的水中，甲球漂浮，乙球下沉到水底。两球静止时所受浮力分别为F甲和F乙，两球的密度分别为ρ甲和ρ乙，则()A．F甲>F乙；ρ甲<ρ乙-八年级物理
• 如图所示的核动力航空母舰和直升飞机，关于它们所涉及的物理知识正确的是A．直升飞机悬停在空中时，不需要消耗能量B．航空母舰利用的核能是在核反应堆中轻核聚变释放的能量，它-八年级物理
• 如图所示，两支完全相同的密度计分别放入甲、乙两种不同的液体中，所受到的浮力分别为F甲和F乙，则，F甲____________F乙，测得甲、乙液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，则ρ甲______-八年级物理
• 两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中（注：大石块的体积大于小木块的体积），同时松手，小木块上浮，大石块下沉．比较松手时两者所受的浮力（）A．木块受的浮力大B．两者受-九年级物理
• 小梅在学习了浮力知识后，她将圆柱形容器放入一个大水槽中使其漂浮在液面上。向容器中缓慢加水，容器始终漂浮，测出容器所受浮力和向容器中加水的深度并记录如下表。请根据表-八年级物理
• 如图所示，当吊在弹簧测力计下的物体浸在水中的体积为物体体积的1/3时，弹簧测力计的示数为5.0N；当物体浸在水中的体积为物体体积的1/2时，弹簧测力计的示数为3.5N．从弹簧-八年级物理
• 如图所示，在盛有某液体的圆柱形容器内放有一木块A，在木块A的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B，金属块B浸没在液体内，而木块漂浮在液面上，液面正好与容器口相齐-三年级物理
• 晓雯学习了浮力知识后进一步思考:浮力是液体对物体向上的托力.而物体间力的作用是相互的，所以物体对液体一定有向下的压力，那么浮力的大小与物体对液体压力的大小有什么关-八年级物理
• 一长方体铁块按图所示，从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图像是（）-八年级物理
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• 将体积相同的木球和铜球浸没在水中，比较它们所受浮力的大小，则A．铜球大B．木球大C．一样大D．无法确定-九年级物理
• 为了延长水果的存放时间，果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中，再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间。若将同一个苹果先后放入甲乙两个容器的保鲜液中，静止后苹果的浮沉情-八年级物理