“对于50岁以上的中国人来说，张学良就像一个活的影子，没有人不知道他。在近代史上，如果要弄一个十大风云人物排行榜，张学良必可名列前茅。”“人民之所以深切怀念张学良，是-八年级历史

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• 探讨西安事变各政治力量的基本态度。___________________________________________________________________________________
• 西安事变的和平解决，成为历史的转折点，其理由在于[]A．国共两党由内战到联合抗日B．张学良、杨虎城停止了“剿共”军事行动C．英美迫使蒋介石接受抗日D．民族矛盾成为中国社会的主-八年级历史
• 观察下列图片，回答下列问题：（1）图一的人物在1936年发动了什么事件？为什么会发生这一事件？_____________________________________________________
• 国共十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成的标志是[]A．七七事变的爆发B．中共七大的召开C．百团大战的胜利D．西安事变的和平解决-八年级历史
• 西安事变中与蒋介石谈判，周恩来仍照以前的习惯，称蒋介石为“校长”，寒暄道：“我们有十年没见面了，你显得比从前苍老些。”蒋介石点了点头，说道：“恩来，你是我的部下，你应该-八年级历史
• 读下图，回答问题：图一图二（1）图一、图二反映的事件各是什么？在两个事件中，国共双方分别就哪两个重大问题达成了一致？__________________________________________
• 西安事变发生后，国内外各种政治势力产生了强烈的反响：日本：企图扩大中国的内战，以扩大侵略中国。声言“南京国民政府决不能与张学良妥协，否则日本政府不能坐视不理”，并且暗-八年级历史
• 西安事变后，中共派_________做代表赴西安参加谈判。[]A．周恩来B．叶挺C．张闻天D．陈毅-八年级历史
• 西安事变的和平解决对中国时局产生了重要影响。西安事变的发动者是[]A．张学良杨虎城B．刘伯承邓小平C．周恩来彭德怀D．李宗仁佟麟阁-九年级历史
• 下列关于西安事变的论述，正确的有①一场具有爱国主义的兵变②民族矛盾激化的结果③检验了中国社会各阶级的抗日态度④促成了抗日民族统一战线初步形成[]A．①②③④B．②③④C．①②④D．③④-八年级历史
• 抗日战争时期，中共中央所在地是[]A．瑞金B．遵义C．北平D．延安-八年级历史
• “我们为什么这样的发动，为争地盘吗？不是！为泄私忿吗？也不是！我们反对政府的屈服的外交！国都要亡了，还在这里死力地自相残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。（张学良、-八年级历史
• 张学良、杨虎城发动西安事变，是为了[]A．逼蒋抗日B．联蒋抗日C．反蒋抗日D．杀蒋抗日-八年级历史
• 西安事变和平解决，抗日民族统一战线正式形成。[]-八年级历史
• 1936年12月《西北文化日报》报导题为“争取中华民族生存，张杨昨发动对蒋兵谏”的消息，这里“兵谏”指的是[]A．武昌起义B．台儿庄战役C．西安事变D．重庆谈判-九年级历史
• 1936年，张学良、杨虎城发动的西安事变得到和平解决，标志着中国抗日民族统一战线正式形成。[]-九年级历史
• 关于西安事变的认识，不正确的是[]A．目的是逼蒋抗日B．主要原因是中日民族矛盾上升C．结果是实现了和平解决D．意义是抗日民族统一战线正式建立-八年级历史
• 张学良被誉为中华民族的千古功臣主要是因为[]A．发动西安事变B．领导北伐战争C．发动武昌起义D．指挥台儿庄战役-九年级历史
• 张学良将军之所以被称为“中华民族的儿子，中国共产党肝胆相照的真挚朋友”，主要是因为他[]A．归属南京国民政府B．参加北伐战争C．发动西安事变D．参加重庆谈判-九年级历史
• 标志十年内战基本结束，促进国共合作抗日局面出现的事件是[]A．一二·九运动的爆发B．卢沟桥事变的爆发C．八·一三事变的爆发D．西安事变和平解决-九年级历史
• 读图：（1）图中的人物是谁？______________________________________________（2）1936年，他和另一位将军发动了一场震惊中外的事件，这是什么事件，它有什么
• 下图是20世纪30年代《西北文化日报》报导的-则消息，请回答：①此消息报导的是什么历史事件？______________________________________________________
• 1934年，张学良为东北大学校刊题词：“现在唯一救国之方，是坚确决心，把我自己无条件的贡献给社会和我的国家。”下列属于张学良实践自已誓言的行动是[]A．投身辛亥革命B．参加南-九年级历史
• 中国共产党主张和平解决西安事变的根本出发点是[]A．支持张学良、杨虎城的爱国行动B．维护工农利益C．执行共产国际的指示D．维护全民族的利益-八年级历史
• 促进抗日统一战线初步形成的事件是[]A．九一八事变B．西安事变C．七七事变D．八一三事变-八年级历史
• 小明阅读历史书籍时，看到一段资料：1936年12月12日，爱国将领张学良、杨虎城实行“兵谏”，扣押了蒋介石，并通电全国，要求停止内战，联共抗日。从这段资料中，他得到的历史信-八年级历史
• 下图是一张旧报纸，读后请回答问题：（1）这份报纸的名称是什么？出版于什么时间？______________________________________________（2）这篇报道主要是报道什么历
• 关于抗日民族统一战线的建立，表述不正确的是：[]A．1936年西安事变和平解决，标志着抗日民族统一战线正式建立B．是以国共合作为基础的C．是在民族危机空前严重的时刻建立的D．正-八年级历史
• 1937年8月，根据国共两党协议，改编为[]A．国民革命军第八路军B．国民革命军新四军C．抗日革命军第八路军D．国民政府军第八路军-八年级历史
• 在民族危亡关头，张学良、杨虎城两将军不顾个人安危，毅然发动西安事变，立下了不朽功勋。下列选项中，对他们评价准确的是[]A．“民族英雄，千古功臣”B．“遥知夷岛浮天际，未敢-八年级历史
• 下列历史人物中，《西安和平谈判》和《重庆谈判》都曾参加过的是A．毛泽东B．周恩来C．刘少奇D．邓小平-八年级历史
• 标志着国共两党第二次合作的初步形成，预示了团结抗日新局面的到来是[]A．重庆谈判B．七七事变C．西安事变D．九一八事变-八年级历史
• 标志着抗日民族统一战线初步建立的事件是[]A．西安事变B．西安事变的和平解决C．日本反动的“一·二八事变”D．七七卢沟桥事变-八年级历史
• 西安事变捉住了蒋介石，对此，中国共产党应当采取什么方针？在十年内战中，蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众，九一八事变后又下令不抵抗，导致东北三省沦于日本帝国-八年级历史
• 下图是一张旧报纸，读后请回答问题：（1）这份报纸的名称是什么？出版于什么时间？_____________________________________________________________
• 《张学良遗稿》中称：“决心武力，促成十二日之变……促请蒋委员长停止‘剿匪’领导抗日”。“十二日之变”[]A．引发了一二·九运动B．有利于日本侵华C．有利于英美控制中国D．有利于抗日民-八年级历史
• 1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安发动“兵谏”，扣押蒋介石，通电全国，要求停止内战，联共抗日。这就是震惊中外的____________。-九年级历史
• 西安事变爆发的根本原因是[]A．蒋介石对日本实行不抵抗政策B．张学良、杨虎城与蒋介石之间利益的冲突C．中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾D．共产党抗日主张的影响-八年级历史
• 标志十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成的历史事件是[]A．南京国民政府成立B．九一八事变C．重庆谈判D．西安事变和平解决-八年级历史
• 标志着抗日民族统一战线初步形成的事件是[]A．九一八事变B．西安事变C．八一三事变D．卢沟桥事变-八年级历史
• 西安事变（“双十二事变”）1．背景：（1）日军进一步侵略__________，民族危机空前严重。（2）中共提出建立__________的主张。（3）_________、_________接受中共主张，
• 材料一：陕变事起，曾……通电主张一致对外……不图讨伐令忽然而下，值兹强邻压境，国家民族，危在旦夕，方谋解救之不暇，何忍再为箕豆之煎，况汉卿（即张学良，字汉卿）通电各项主-八年级历史
• 在西安事变和平解决的过程中，起主导作用的是[]A．中国共产党和平解决西安事变的方针和周恩来等人的努力B．张学良、杨虎城C．国民党内亲美派积极奔走营救蒋介石D．蒋介石接受停止-八年级历史
• 小明的爸爸正在看一本著作，封面如下图，请你通过著作的名称及封面的人物，判断出这本书的主要人物应该是[]A．杨虎城B．周恩来C．张学良D．蒋介石-八年级历史
• 1938年，著名戏剧家田汉在中国军队取得一次战役的重大胜利后，写下了祝捷歌词：“将士的喊声，震动了南部山东，榴弹掷处血光红，敌人如鼠我如龙。保卫华中，中华民族不愿做奴隶-八年级历史
• 抗战以来正面战场取得的最大胜利是[]A、淞沪会战B、台儿庄战役C、百团大战D、平型关大捷-八年级历史
• 抗战以来国民政府取得的重大胜利的战役是[]A．台儿庄战役B．平型关大捷C．百团大战D．中原大战-八年级历史
• 下列图片反映了重大的历史事件，其发生的先后顺序是①九一八事变②中国军队鏖战台儿庄③中国守军在卢沟桥奋起抗战④彭德怀在百团大战中[]A．①③②④B．④③②①C．③④①②D．②①④③-九年级历史
• 台儿庄战役取得胜利是在A．1938年4月B．1938年3月C．1937年12月D．1938年10月-八年级历史
• 1938年台儿庄战役的指挥者是[]A．李宗仁B．聂荣臻C．冯玉祥D．彭德怀-八年级历史