李明同学在探究铁生锈条件时，将铁钉浸没在试管里的食盐水中，一段时间后，发现试管底部出现了黑色粉末。李明同学对黑色粉末作了以下几种猜想，其中不合理的是[]A.FeB.Fe2-九年级化学

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• 读出下面各数．28800600读作：______80120070读作：______906705008读作：______30050007000读作：______．-数学
• 看计数器写数，并读出来写作：______读作：______．-数学
• 人们常利用抑制细菌生长和繁殖的原理进行食品保鲜，采取的方法是（）A．高温消毒B．紫外线照射C．冷藏法D．使用消毒液-生物
• 下列说法中错误的是（）A．地壳中的铁都以化合物形式存在B．生铁和钢都不能完全溶解在盐酸中C．锯条上的烤蓝是一层致密的氧化膜D．钢是由生铁炼制而成的，因而钢不会生锈-化学
• 下列各项比较中，正确的是（）A．熔点：金属钠＜钠钾合金B．导电性：银＜铜C．硬度：硬铝＜铝D．延展性：生铁＜纯金-化学
• 所有的细菌都能使人和动植物患病______．-生物
• 水果长期贮藏时，常常发生腐烂现象，这是因为______和______分解水果中的______，导致水果的腐烂．-生物
• 小张和小王同学分别用图所示滑轮相同但绳子绕法不同的两个滑轮组提升相同的重物．小张认为自己设计的装置（图甲所示）更省力；小王同学认为自己设计的装置（图乙所示）机械效率更-物理
• 在铁架台上固定一个由定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，在绳子末端用竖直方向0.8N的拉力使2N重的物体匀速上升，下面说法正确的是（）A．滑轮组的机械效率是83.3%B．滑轮组的机-物理
• 如图所示的滑轮组把重800N的物体G匀速拉起0.5m，忽略滑轮重和摩擦，需要的拉力是______，若实际匀速拉起重物的力是250N，则做的有用功是______，总功是______，机械效率是_-物理
• 下面三个数中，一个0也不读出来的是（）A．90000900B．90090000C．99000000-数学
• 写出画括号里的数据统计，全世界约有______头奶牛，每年为人类提供鲜奶______吨．（247000000）、（578000000）．-数学
• 二十五亿八千零四万写作：______．-数学
• 在下面的数中，（）一个零都不读．A．400050B．40500C．400500D．450000-数学
• 钢的冶炼原理是将______经反应后形成______．因此生铁和钢的主要区别是______的不同．-化学
• 与真菌相比，细菌特有的结构特点是（）A．细胞有细胞壁B．细胞内没有叶绿体C．由一个细胞构成个体D．细胞内没有成形的细胞核-生物
• 如图是伍实同学在测量滑轮组的机械效率实验的图形，每个钩码的质量为50g，每个滑轮的质量都为50g，不计绳子与滑轮、滑轮轴之间的摩擦，使用滑轮组使钩码匀速直线上升10cm，则-物理
• 生活中废弃的铝质易拉罐、破铁锅、废铜线等可归为一类加以回收，它们属于[]A．化合物B．金属或合金C．氧化物D．非金属-九年级化学
• 在“测定滑轮组的机械效率”的实验中，所用装置如图所示（1）安装好实验器材后，记下钩码和拴住弹簧测力计的线端的位置，然后______向上提起弹簧测力计，读出______的大小，测出-物理
• 使用滑轮组提升重物，其机械效率与哪些因素有关？有什么关系？请你提出一个问题进行探究．（1）你猜测影响滑轮组机械效率的因素有：（2）对你猜测的多种因素中的某一个因素进一步猜测-物理
• 如图，小女孩吊起了一头牛犊，若牛的重力为3000N，每个轮子重为2.5N，忽略绳子和木棒重力及摩擦，则小女孩所用的拉力为______N，若牛距地面1m高，想将牛放下来，则小女孩需-物理
• 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图次数物理量123钩码重G（N）446钩码上升高度h（m）0.10.10.1绳端拉力F（N）1.81.42.4绳端移动距离S-物理
• 800006读作八十万零六．______．（判断对错）-数学
• 生铁的含碳量为______，钢的含碳量为______．-化学
• 工业生产中常将两种金属在同一容器里加热使其熔合，冷凝后得到合金．试根据下表所列的有关数据（其它条件均已满足），判断不能制得合金的是（）金属NaKAlCuFe熔点（℃）97.893.666-化学
• 将鱼的内脏埋入花盆的土壤中一段时期后，扒开土壤，发出鱼的内脏不见了，这是因为（）A．鱼的内脏已作为花肥被植物的根系吸收了B．鱼的内脏被花盆中的昆虫吃掉了C．鱼的内脏被细菌-生物
• 某小组在测滑轮组的机械效率时得到的数据如下表所示，实验装置如图．实验次数物理量l23钩码重G/N446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N1.81.42.4绳端移动距离s/m0.3-物理
• 某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图中所示的装置匀速提起重物，并做了如下实验记录：钩码重G（N）钩码上升高度h（m）测力计拉力F（N）测力计移动距离s（m）20.10.40.3（1）如-物理
• 学校研究学习小组想测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀盐酸和必要的仪器。（1）你认为能测出其铜的质量分数的是___________合金；（-九年级化学
• 一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（）A．有用功减少，总功减少B．有用功增加，总功增加C．有用功不变，总功不变D．有用功-物理
• 某建筑工地为了搬运建材，采用的滑轮组示意图如图所示．钢丝绳的拉力F由电动机提供．此滑轮组在30s内将质量为450kg的建材匀速提升了6m，拉力F所做的功为36000J，不计绳重和轴摩-物理
• 第六次全国人口普查登记的全国人口数为1339724852人．读作：______．-数学
• 读万级的数，要按照读______级的数的读法来读，再在后面加一个______字．-数学
• 合金在生活中的应用非常广泛，下列关于合金说法正确的是（）A．合金不一定是金属和金属融合而成B．合金的硬度一般比组成金属小C．生铁的含铁量比钢高D．合金不属于金属材料-化学
• 将饭菜保存在冰箱中不会腐烂的原因是（）A．低温能够杀死细菌和真菌B．冰箱中无细菌、真菌C．隔绝空气D．低温抑制了细菌和真菌的生长-生物
• 铁是年产量最高的金属．铁的主要合金有生铁和钢，它们的主要区别是含碳量不同，其生铁的含碳量为______．钢铁锈蚀的条件是______．-化学
• 请利用如图所示的实验装置，设计一个实验，测量动滑轮的机械效率，请写出主要实验步骤、画出实验数据记录表．-物理
• 小刚同学利用图所示的滑轮组来研究滑轮组的机械效率，他把有关数据记录在下表中．（分析时不考虑绳重和摩擦，每个滑轮的质量相同．）（1）根据表中数据，画出两滑轮组的绕绳方法．（-物理
• 如图所示，某人用机械效率为80%的滑轮组匀速提升重240N的物体，在2s内，绳的自由端移动了6m．求：（1）物体上升的高度和速度（2）人的拉力为多大？（3）人所做的额外功是多大？-物理
• 张华同学用同一滑轮组进行两次实验，测量滑轮组机械效率，获得的数据填写表中．根据张华同学的实验记录可以确定：（1）实验装置所用滑轮的个数至少是______个，其中动滑轮______-物理
• 某实验小组在测“滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示：次数钩码重G/N钩码上升高度h/m有用功W有/J测力计拉力F/N测力计移动距离s/m总功W总/J机械效率η120.1020.90.-物理
• 7010040读作______；28050600读作______．-数学
• 6个百万，2个一万和5个十组成的数是______，读作______．-数学
• 真菌和细菌在细胞结构上，差异最大的是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核-生物
• 下列说法正确的是（）A．合金是多种金属熔合而成的，不含非金属B．生铁和钢的主要区别是含碳量不同C．铜丝在空气中灼烧后的质量等于原铜丝的质量D．合金的硬度一般比各成分金属的硬-化学
• 下列说法正确的是（）A．为了节约成本，高炉炼铁的废气可以不经过处理直接排放到大气中B．生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中C．不锈钢是永不生锈的钢铁；合金中一定不含有非金属D-化学
• 在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图所示装置测得了四组数据，如下表所示。（1）前三次实验中，第_______次实验数据明显出现错误，应当剔除。（2）第-九年级物理
• 图所示的是一台起重机吊臂上的滑轮组，它在50S内将重为2.4×104N的钢材匀速提高10m．已知拉力F为104N．则这个过程中：（1）拉力F做了多少功？拉力F的功率多大？（2）滑轮组的机械效率-物理
• 甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是[]A.若G1=G2，拉力做的额外功相同B.若G1-九年级物理
• 在“测定滑轮组的机械效率”的实验中，使用如图所示的定滑轮和动滑轮．被拉起的钩码重2N，作用在绳子自由端的实际拉力为0.8N，绳子自由端移动的距离为0.3m，钩码升高的距离为-物理