一根长约10cm的铁管，管内装满了水，一个人在铁管的一端敲一下，另一个人在铁管的另一端贴近管口处可听到（）A．一次敲击声B．两次敲击声C．三次敲击声D．四次敲击声-物理

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• 下表列出了某些介质中的声速：介质v/（m•s-1）介质/（m•s-1）v空气（0℃）331冰3230空气（15℃）340大理石3810空气（25℃）346软木500水（常温）1500铁（棒）5200分
• 在-|-2|，-23，（-3）2，-（-2），（9×0）9这五个数中，最小数与最大数的差等于[]A.2B.-4C.-11D.-17-七年级数学
• 妈妈为小志的十六岁生日聚会准备了很多物品，其中蕴含着丰富的化学知识，请回答：（1）奶油蛋糕的配料表如图，其中富含的营养素是：、（任写两种）。（2）点燃生日蜡烛，发出光和热，-九年级化学
• 声音传播的速度除了跟介质有关外还与______有关．-物理
• 一同学将耳朵贴近钢管，另一同学在水管的另一端敲一下，结果听的同学听到两次响声，两次响声时间相隔了0.27s．已知声音在钢管中的传播速度为5200m/s，则两人间的距离为多少？-物理
• 声音能靠一切______、______和______作为介质传播出去．甲同学把耳朵贴在钢管的一端，乙同学在钢管的另一端敲一下这个管子，甲同学听到了两下响声．那么，第一下响声是从_____-物理
• 通常情况下，声音在水中的传播速度为______m/s．声音在固体中的传播速度比在液体中传播的速度______（选填”快”’”慢”’或”相同”）．-八年级物理
• 假如声音在空气中的传播速度比光速快，则下列说法中错误的是（）A．打雷时，就会先听到雷声后看到闪电B．百米赛时，听枪声计时比看白烟计时还要准C．超音速飞机到现在也无法研制出-物理
• 运动会上百米赛跑时，计时员为了计时准确，应（）A．听见枪声就按下计时器B．看到白烟就按下计时器C．枪声、白烟是同时发生的，根据哪一个按下计时器都没有什么区别D．按计时器的时-物理
• （1）声音在水中的传播速度______（选填“大于”、“等于”或“小于”）在空气中的传播速度；（2）在月球上，声音不能传播的原因是______．-八年级物理
• 在地球上做这样的实验：一人在一根足够长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口，会听到______次声音，后一次听到的响声是经______传来的；若在月球上-八年级物理
• 假如声音在空气中速度变成0.1m/s，则这个世界将变成…写出二个较合理场景．-八年级物理
• 将一个正在走动的机械表放在枕头下面，耳朵贴在枕头上时______（填“能”或“不能”）听到机械表走动时的“嘀嗒”声，这表明______．-八年级物理
• 若在自来水铁管的一端敲击一下，耳朵贴近铁管的另一端可以听见______次敲击声，第一次听到的声音是沿______传来的，最后一次听到的声音是沿______传来的．-八年级物理
• 一个人将耳朵贴在一根足够长的铁管的一端，让另一个人在铁管的另一端敲一下，能听到两次响声，关于这两次响声的说法正确的是（）A．它们依次由铁管、空气传来B．它们依次由空气、-物理
• 某人在一根较长的装满水的钢管的一头敲一下，另一人在水管的另一头能听到三次响声，第一声是通过以下哪种介质传播到人耳的（）A．空气B．水C．钢管D．无法确定-八年级物理
• 声音在空气中的传播速度是______m/s，合______km/h，人对高墙喊一声，若4钞后听到回声，则人距高墙是______m．-物理
• 暑假的一天，①______，他迅速关好门窗．这时只见一道闪电划过天空，②______…细心的他记下了从看到闪电到听到雷声的时间间隔为5s．（1）文中划线的内容分别说明了声的什么作用？①说-物理
• 声音在固体中比在空气中传播得______（填“快”或“慢”），在15℃的空气中，声音的传播速度是______m/s，所以超音速飞机每小时正常飞行的路程至少在______km以上．-八年级物理
• 虽然看不到火车，但把耳朵贴在铁轨上，就能够听到远处火车开来的声音，这是因为（）A．声音在铁轨中的传播速度比在空气中的传播速度快B．声音在铁轨中的传播速度比在空气中的传播-物理
• 小明看到闪电后立即用秒表计时，经过3秒后听到雷声，则雷电处距他多远？-八年级物理
• 在影片《铁道游击队》中，为了伏击日军火车，侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车．这是利用声音在铁轨中的传播速度（）声音在空气中的传播速度．A．大于B．小于C．等于D．以-八年级物理
• 在相同的条件下，声音在下列三种介质中传播速度由小到大的排列顺序是（）A．铝、海水、空气B．铝、空气、海水C．空气、铝、海水D．空气、海水、铝-八年级物理
• 下列现象中遵守光的反射定律的是（）A．影子的形成B．小孔成像C．漫反射D．正月夜里放礼花，在远处先看到礼花开放，后听到爆炸声响-物理
• 不同的介质中，声音传播的速度______（填“相同、“不同”）．15℃时，声音在空气中传播的速度是______m/s．-物理
• 下列做法不会对环境造成危害的是()A．使用后的塑料袋随意丢弃B．大量使用化肥农药C．工业废水、生活污水处理达标后排放D．废旧电池已无用途，不需要回收-九年级化学
• 计算：-2-8=（）。-七年级数学
• 在学校秋季运动会上小聪和小明都是一百米终点计时员，小聪是听到枪响后才开始计时，而小明是看到发令枪冒出白烟开始计时．下表是两位计时员对4名选手所计成绩．（假设声速v声=3-物理
• 利用声音在空气中的传播速度，通过计算说明，人要能听见回声，至少离障碍物多远？-物理
• 不同频率的声音在空气中传播时（温度相同时）（）A．各种频率的声速相同B．超声波的声速最大C．次声波的声速最大D．只有在人耳能辨别的声音频率范围内的声速才相同-物理
• 2010年4月14日7时49分，青海省玉树发生里氏7.1级地震．救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作，甚至有搜救队员将耳朵贴在地面听废墟中是否有敲打砖块的声音，这是利用______-八年级物理
• 在运动场上百米赛跑时，终点线上的计时员为了计时精确，在计时时（）A．听见枪声同时按下跑表，因为耳朵的听觉灵敏B．看见发令枪散发的白烟同时按下跑表因为眼睛很灵敏C．凭自己掌-物理
• 声音要靠______传播，某同学测出声音在空气中2s的时间内传播的距离是690m，由此他计算出声音在空气中传播的速度是______m/s．-八年级物理
• 在运动会上的百米赛跑时，终点线上的记时员为了记时准确，在记时时应（）A．听到发令枪声同时按下跑表B．看到发令枪散发的白烟同时按下跑表C．听到枪声或看到白烟都可以按下跑表D-物理
• 传播的速度和温度有关，如表是空气中声速随温度变化的数据．空气温度/℃-20-100102030声音速度/m•S-1318324330336342348（1）从数据表格中你能发现声速和温度关系是____
• 下面是声音在几种介质里传播的速度：在空气中在气、固、液体中（0℃）在15℃空气中温度/℃声速/m．s-1介质声速/m．s-1频率/Hz声速/m．s-10330氧气316200034015340水145
• 表中记录了几种物质中的声速：几种物质中的声速v/（m•s-1）空气（15℃）340海水（25℃）1531空气（25℃）346铜（棒）3750软木500大理石3810煤油（25℃）1324铅（棒）500
• 表中记录了几种物质中的声速几种物质中的声速（m•s-1）空气（15℃）340海水（25℃）1531空气（25℃）346铜（棒）3750软木500大理石3810煤油（25℃）1324铅（棒）5000蒸馏
• 下列主题知识的归纳中，正确的一组是A．生活常识B．安全常识用铁锅烹调食物→防止贫血蛋白质摄入过少→使人生长发育迟缓煤气泄漏→先打开排气扇海鲜防腐→甲醛溶液浸泡C．物质鉴别D-九年级化学
• 在百米竞赛中，站在终点的计时员A假如是在听到发令枪声响后，才开始计时的，那么，他所记录的运动员的成绩有多大误差？若甲、乙、丙三名运动员的成绩分别是13.2s、13.3s、1-物理
• 将耳朵贴在较长刚制水管一端，在另一端用锤重击一下钢管，可听见三次声音，则（）A．最先听见的是水传播的声音，最后听见的是钢管传播的声音B．最先听见的是钢管传播的声音，最后-物理
• 甲同学把耳朵贴在足够长的钢管的一端，乙同学在钢管的另一端敲击一下，甲同学能听到______次敲击声，其中第一次听到的声音是通过______传播的，第二次听到的声音是通过_____-八年级物理
• 声音在不同介质中的传播速度是______（选填“相同”，“不同”）的，在气温15℃时，声音在空气中的传播速度是______m/s，如果看到闪电后，3s钟才听到雷声，那么闪电处距人约______m-物理
• 你知道超音速飞机吗？______按常温下声音的传播速度计算，超音速飞机的速度至少应大于______km/h．-八年级物理
• 根据以下数据，你能从中获得什么信息？至少写出2条．几种物质的声速v/（m．s-1）空气（15℃）340海水（25℃）1531空气（25℃）346铜（棒）3750软木500大理石3810煤油（25℃）1
• -1-（-3）=（）。-七年级数学
• 下列各式正确的是[]A.-8-5=-3B.4a+3b=7abC.x5-x4=xD.-2-（-7）=5-七年级数学
• 甲乙两个同学研究声音的传播现象，甲同学把耳朵贴在一根很长的钢管上，乙同学在钢管的另一端敲了一下，甲同学能够听到______次敲击声．-八年级物理
• 通常情况下，声音在固体中比在液体中传播得______，声音在水中比在空气中传播得______.15℃时声音在空气中的传播速度是______m/s．-八年级物理
• 假如声音速度变为0.1m/s，会出现什么现象？请你运用丰富的想像力，说明两个合理的场景．-物理