当人们发现一箱水果中有一两个腐烂的水果时，要尽快拣出来，这与培养细菌和真菌实验中的哪个环节正好相反（）A．制作培养基B．接种C．消毒灭菌D．观察检测-八年级生物

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• 某些矿物燃料燃烧后，可产生一种污染空气的有害气体二氧化氮（NO2），二氧化氮溶于水可生成HNO3和NO．则NO2、HNO3、NO三种物质，按氮元素化合价由高到低的顺序排列为（写化学式）-化学
• 超导材料为具有零电阻及反磁性的物质，以Y2O3、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结可合成一种高温超导物质Y2Ba4Cu6Ox，假设在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化，则x的值为（）A．12-化学
• 生物的性状是肉眼能够看到的生物的各种特征。…………………………（）-八年级生物
• 培养细菌和真菌，首先要（）A．配制含有营养物质的培养基B．进行高温灭菌冷却C．接种D．放在温暖的地方培养-八年级生物
• 培养细菌真菌的方法包括配制培养基、、和恒温培养。-八年级生物
• 沙子的主要成分是SiO2，SiO2中硅元素的化合价是（）A．+4B．+3C．+2D．+1-化学
• 把N2、N2O5、NH3、NO2、N2O这5种物质，按氮元素的化合价由低到高排列，顺序是______．-化学
• 亚硫酸钠（Na2SO3）是一种重要的化工原料，大量用于染料工业．亚硫酸钠中硫元素的化合价是（）A．-2B．+2C．+4D．+6-化学
• 下列氮的单质和化合物中，氮元素的化合价最高的是（）A．N2B．NO2C．NOD．HNO3-化学
• 凯氏定氮法中用硼酸（H3BO3）等试剂进行蛋白质含氮量测定，硼酸中硼元素的化合价是（）A．+1B．+2C．+3D．+6-化学
• 夏天放在桌上的一杯豆浆很快就会变质了，主要原因是A．空气中的灰尘大量落到豆浆中，使豆浆变质B．夏天气温高，落在豆浆中的细菌和真菌大量繁殖，使豆浆变质C．夏天气温高，使豆-八年级生物
• 细菌和真菌最容易在下列哪种环境中生长繁殖（）A．寒冷干燥的环境中B．温暖潮湿的环境中C．高温干燥的环境中D．寒冷潮湿的环境中-八年级生物
• 制作培养基常用的材料是A．琼脂B．培养液C．萝卜块D．牛肉汁-八年级生物
• 元素的化合价是元素之间相互化合时表现出来的一种性质，下列关于化合价的说法中，正确的是（）A．在Na2O中钠元素显+1价，氧元素显-2价B．在H2O2中氧元素显-2价C．非金属元素在化合-化学
• 在化学反应中，氧化还原反应不一定有氧参加，只要有元素化合价的改变，就一定属于氧化还原反应。以下反应中，一定属于氧化还原反应的有（填序号）_________________,写出其中符-八年级化学
• 为了检测细菌和真菌的分布情况，小明作如下探究：步骤一：取两套装有同一种培养基的培养皿，密封好，标上1号、2号，并进行高温消毒后，置于无菌的环境中。步骤二：将1号培养皿打-八年级生物
• 与真菌菌落相比，细菌菌落的特点是（）A．菌落较大，呈绒毛状B．菌落较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥C．菌落较大，呈青绿色D．菌落较小，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状-生物
• 下列化合物中，硫元素的化合价由高到低排列的一组是（）A．K2SO4、K2SO3、K2SB．H2S、SO2、SO3C．H2S、H2SO4、H2SO3D．Na2SO4、Na2S、Na2SO3-化学
• 下列物质中，锰元素的化合价最高的是（）A．KMnO4B．K2MnO4C．MnO2D．Mn-化学
• 细菌和真菌的培养通常包括以下步骤：①配制培养基；②将培养基放在适宜的温度下培养；③接种；④高温灭菌。请用编号写出正确的操作顺序：→_______→________→-八年级生物
• 哪种牌子的抗菌皂抗菌效果好？对此某兴趣小组的同学从超市买来三种牌子的抗菌皂，进行了如下实验。实验原理：将含有杀菌物质的圆纸片放到滴有细菌培养液的固体培养基上，经过培-九年级生物
• 翡翠主要组成物为硅酸铝钠．请根据所学知识确定硅酸铝钠（NaAlSi2O6）中硅的化合价．（）A．+1B．+2C．+3D．+4-化学
• 含有氯元素的酸有多种，高氯酸是其中的一种．已知高氯酸中氯元索的化合价为+7价，则高氯酸的化学式是（）A．HClB．HClOC．HClO3D．HClO4-化学
• 被称为“微生物学之父”的科学家是A．巴斯德B．列文·虎克C．罗伯特·科赫D．哈维-八年级生物
• 为了预防“非典”，家庭、学校等场所使用了各种消毒液每天进行消毒杀菌，其中一种消毒液的有效成分是次氯酸钠（化学式为NaClO），其中氯元素的化合价为（）A．-1B．+1C．+3D．+5-化学
• 冰人奥茨大约生活在公元前3300年，其尸体于1991年9月在阿尔卑斯山附近的奥茨冰川被发现，冰川完好保存其尸体的原因是A．低温杀死细菌和真菌B．低温抑制了细菌和真菌的生长繁殖-八年级生物
• 下列化合物中氮元素的化合价含有-3的是（）A．Ca（NO3）2B．NH4NO3C．HNO3D．N2O4-化学
• 某小组的同学在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”时提出了以下四个问题，你认为不合理的是[]A．不同环境中都有细菌和真菌存在吗？B．细菌和真菌在什么环境中多一些？C．什么环境中-八年级生物
• 根据化合价由高到低的顺序，在KClO3、HClO2、HClO、________、NaCl的排列中，横线上应填入下列物质中的[]A．Cl2B．HClO4C．Cl2O7D．KClO2-九年级化学
• 利用太阳能使水分解产生氢气是人们的愿望。我国科学家在寻找光解水的催化剂方面取得了很大的进展，BaTi4O9是最新研究的催化剂之一，该物质中钛元素（Ti）的化合价为[]A．＋4B．＋3-九年级化学
• 受潮的粮食、衣服和皮鞋上常常发霉，而干燥粮食、衣服和皮鞋上不易发霉，原因是霉菌的生活环境中需要A．适宜的温度B．较大的湿度C．充足的氧气D．丰富的有机物-八年级生物
• 交警常用装有重铬酸钾的仪器检测司机是否酒后开车，因为乙醇分子等可以使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬．重铬酸钾[K2Cr2O7]和硫酸铬[Cr2（SO4）3]中，铬元素的化合价由高到-化学
• 与真菌菌落相比，细菌菌落的特点是A．菌落大，呈绒毛状B．菌落小，呈絮状或蜘蛛网状C．菌落大，呈青绿色D．菌落小，表面光滑黏稠-九年级生物
• 实验室培养细菌一般是在（）培养。A．土壤中B．培养基上C．真空罐内D．发酵罐内-八年级生物
• 根据下表列出的氯的含氧酸跟它对应的氧化物（叫酸酐）的化合价关系．判断HN03的酸酐是（）含氧酸HClOHClO2HClO3HclO4对应酸酐Cl2OCl2O3Cl2O5Cl2O7A．NOB．N2O5C
• 亚硝酸钠（NaNO2）是一种工业用盐，外观酷似食盐，人若误食会引起中毒．亚硝酸钠中氮元素的化合价是（）A．+1B．+3C．+4D．+5-化学
• （9分）在日常生活中，我们的手会粘染上许多细菌。手上的细菌如果沾染食物进入身体会影响健康，因此要做到饭前洗手。假设：常洗手可以减少手粘染的细菌数目，不洗手时手会粘染较-八年级生物
• 下面有关地衣的说法，错误的是A．地衣是真菌与藻类共生在一起形成的B．地衣中的真菌为藻类提供有机物C．地衣中的藻类供给真菌水和无机盐D．地衣中的真菌和藻类分开后，都能独立生-八年级生物
• 在清澈的湖水中，鱼儿自由自在地生活着，清澈湖水中没有细菌和真菌．______．（判断对错）-七年级生物
• 下列含氮物质中，氮元素化合价最低的是（）A．HNO3B．NO3C．N2D．NH3-化学
• 炎热的夏天，在常温下放置久了的馒头上会长出许多黑色、红色或白色的斑点，一个斑点是A．一个细菌B．一个真菌C．一个真菌菌落D．一个细菌菌落-八年级生物
• 下列关于菌落的描述正确的是A．从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌B．一个菌落是由一个细菌细胞组成的C．细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状D．每个菌落由大量-八年级生物
• （每空1分，共6分）生活中，我们经常见到一些食品发生霉变的现象，造成经济损失和身体伤害。某小组同学为了探究霉菌生长需要哪些环境条件，设计了如下方案：实验用品：滴管、自来-八年级生物
• 课本中开展“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验，下列问题与探究目的不符的是A．什么环境中没有细菌和真菌存在?B．为什么密封的食物中细菌和真菌繁殖很慢?C．细菌和真菌在-八年级生物
• 夏天脏衣服易发霉，食物易变质，原因是它们具备细菌、真菌生活必须的条件：____________、____________、_____________。-八年级生物
• 想检测铅笔上有没有细菌，只需要将铅笔放在细菌培养基上轻轻一按，这个步骤属于细菌和真菌培养过程中的：（）A．种植B．培养C．接种D．接合-八年级生物
• 在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿的目的是：A．采集同一环境中的标本，在不同环境中培养B．分别采集两种环境中的标本C．设置对照，并在两种环境中培养-八年级生物
• 某些化学试剂可用于净水，水处理中使用的1种净水剂的有效成分可表示为Al2（OH）nClm，其中m等于（）A．3-nB．6-nC．6+nD．3+n-化学
• 农作物缺磷时会引起生长迟缓、产量降低，必须施用适量磷肥．过磷酸钙[Ca（H2PO4）2和CaSO4的混合物]是常用的磷肥．其中磷的化合价为（）A．+2B．+3C．+4D．+5-化学
• SO2是导致酸雨的有害气体之一．SO2中硫元素的化合价为（）A．+2B．+4C．+6D．-1-化学