读《棉花姑娘》，回答下列问题。1．燕子只会捉不会捉___。2．啄木鸟只会捉不会捉____。3．青蛙只会捉不会捉。4．七星瓢虫会捉____。-一年级语文

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• 按课文内容填空。我的发现起始于梦中飞行，每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样()，只要双脚一点，轻轻()，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白-五年级语文
• 《守株待兔》中的种田人错在：[]A．不应该抱有不劳而获的懒惰思想。B．他不应该停止劳动，应该一边种地一边等兔子。-二年级语文
• 读第八自然段，画一张简图。-四年级语文
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• 口语训练。西门豹是个了不起的人，我最佩服他。如果站在他面前，我会对他说：（不少于4句话）-三年级语文
• 同学们，你能说一说在玛莎的三个小伙伴中，你最喜欢谁？为什么最喜欢他?-一年级语文
• 根据你对这篇课文的理解，来试着填一填。1．孩子，将来我们老了，不在了，你靠谁呢？你也应该学会()，做一只()!2．上面这句话，你是怎样理解的？写写看。-一年级语文
• 读课文，理清文章思路填空。1．瑞恩第一次交给募捐项目负责人的70元钱是他_______________________________________。2．瑞恩第二次交2000元是__________
• 读完课文，把你心中的老汉形象归纳出来，写在下面括号里。()的老汉()的老汉()的老汉()的老汉-五年级语文
• 按原文填空。1．中国古时候有个文学家叫做的说过：人固有，或重于，或轻于。为人民的利益而死，就比。替，替的人去死，就比。2．在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“。-六年级语文
• “生活中不能没有绿色！”“知识就是力量。”“水，生命之源！”……在公共场所，经常会看到一些公益用语，提醒我们要爱护绿地，要尊重知识，要珍惜资源……请你也试着设计一条公益用语，-四年级语文
• 读第七自然段，把简图标画完整。-四年级语文
• 我会运用。我是一朵小花，我要对太阳说：；我是一只小鸟，我要对太阳说：。-三年级语文
• 说一说，猜一猜。如果你是小灰兔，听完小白兔的话后，你会怎么做？-一年级语文
• 根据短文内容回答问题。①甲和大臣们商量，去怕有危险，不去表示胆怯。②乙双手捧住和氏璧，一边看一边称赞。③丙说：“……如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量……”④丁对别人说：“-五年级语文
• 根据课文内容填空。1．《晏子使楚》“使”的意思是____，这个故事发生在____，主要记叙了。2．晏子刚到楚国，楚王用____的方法来侮辱晏子。晏子，楚王只好____。3．晏子见了楚王，楚-五年级语文
• 读第四、五、六自然段，填表。实验方法现象第一次蒙上蝙蝠的眼睛飞行灵巧，能避开横七竖八拉着的绳子第二次第三次结论-四年级语文
• 学校正开展一次“家乡最美的风景”的评选活动，你会推荐哪个地方呢，请你阐述人选理由，要求语言简洁、有序。-四年级语文
• 读读课文，再填空。在江西省瑞金城外叫沙洲坝的村子，有一口井旁边立了一块石碑，上面刻着____这是乡亲们为了纪念而立的石碑。-一年级语文
• 按原文填空。有个小朋友爬到假山上去玩，()，掉进了大水缸。()慌了，有的()，有的()，跑去()。-一年级语文
• 口语交际。一天，家里来了两位客人，爸爸妈妈热情地和他们打着招呼，你应该怎样说怎样做呢？请写一写。-四年级语文
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• 按课文填空。乌鸦看见旁边有()，想出()。乌鸦把()地放进瓶子里。瓶子里的水()，乌鸦就喝着水了。-一年级语文
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