毛泽东开创了农村包围城市的革命道路，邓小平开创了建设中国特色的社会主义道路。两者最重要的共同点在于[]A．实事求是，从国情出发B．坚持走群众路线C．坚定不移地走社会主义道-八年级历史

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• 1928年4月，朱德、陈毅领导的部分南昌起义部队与毛泽东率领的秋收起义部队在井冈山胜利会师，两支部队合编为中国工农红军第四军。[]-八年级历史
• “星星之火，可以燎原”，中国革命的“星星之火”是[]A．创建了自己的军队B．成立了中国共产党C．创建了井冈山革命根据地D．成立了中华苏维埃共和国-八年级历史
• 此事件之前14年，中国共产党成立；此事件之后14年，中华人民共和国成立。“此事件”指的是[]A．南昌起义B．建立井冈山革命根据地C．遵义会议的召开D．西安事-八年级历史
• 红军第五次反“围剿”失利的主要原因是[]A．红军力量不够强大B．博古等人军事指挥错误C．武器装备差D．根据地的群众基础差-八年级历史
• 中国第一个农村革命根据地是：[]A、井冈山革命根据地B、中央革命根据地C、鄂豫皖革命根据地D、左右江革命根据地-八年级历史
• “红军不怕远征难，万水千山只等闲。”当时红军“远征”的直接原因是[]A．巩固扩大革命根据地B．日本大举入侵东北C．与陕北工农红军会师D．第五次反“围剿”失败-八年级历史
• 中国工农红军被迫长征所映出的重要问题是[]A．中共仍没有找到夺取革命胜利的道路B．中共失去了苏区广大人民的支持C．中共认识到北上抗日的重要性D．党中央存在“左”倾的错误领导-八年级历史
• 自主创新是中国共产党的伟大之处。下列选项中最能体现中国共产党在新民主主义革命时期自主创新精神的是[]A．南昌起义B．秋收起义C．井冈山革命道路的开辟D．国共合作统一战线的建-八年级历史
• 1934年10月，中央红军进行长征的主要原因是[]A．第五次反“围剿”的失败B．开辟新的根据地C．把革命形式推向全国D．日军入侵华北-八年级历史
• 阅读材料，综合运用所学知识回答问题。材料一：中华民族是一个富于创新的民族，无论是在革命中还是建设中都取得了辉煌的创新成果。1927年秋收起义后，毛泽东分析了敌强我弱的-九年级历史
• 中国共产党创建的第一个革命根据地是[]A、井冈山革命根据地B、中央革命根据地C、闽浙赣革命根据地D、左右江革命根据地-八年级历史
• 井冈山有“天下第一山”的美称，主要是由于中国共产党在井冈山[]A、建立了第一个农村革命根据地B、打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪C、建立了第一个抗日根据地D、召开了长-八年级历史
• 中国共产党走上符合中国国情的革命道路始于[]A．南昌起义B．井冈山革命根据地的开辟C．遵义会议的召开D．西安事变的和平解决-八年级历史
• 八年级（2）班即将举办红军二万五千里长征故事会。（1）如果你作为演讲者，你将收集教材中哪些相关资料？__________________________________________________
• 红军第五次反“围剿”失败的主要原因是[]A．蒋介石调集50万人重点围攻B．蒋介石有帝国主义的全力支持C．蒋介石的50万人装备先进D．党中央领导人执行“左”倾冒险主义方针和政策-八年级历史
• 材料：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。——毛泽东《七律·长征》请回答：（1-八年级历史
• 1934年10月，党中央和中央红军被迫离开___________，向湘西前进，开始长征。-八年级历史
• 下列事件，反映了中国共产党在中国革命道路和建设道路方面的探索，①创建新中国，建立人民民主专政的政权②建立井冈山革命根据地，开辟农村包围城市的道路③农村实行家庭联产承-九年级历史
• 红军长征主要是由于[]A．“左”倾错误严重泛滥B．日本大举侵略北方C．革命形势发展的需要D．第五次反“围剿”的失利-八年级历史
• “这里本是黄土高原上一片贫瘠的土地，自从红军长征来到这里，它就由一个默默无闻的地名逐渐成为决定中国命运的思想制高点。”下列各项能体现材料观点的是[]A．创建了第一个农村-八年级历史
• 下图是《中国工农红军长征路线图》。（1）请在横线上填出下列地名的字母代号。瑞金________；遵义_______；吴起镇______。（2）你所知道的有关长征的诗词、文学作品或影视剧有哪些-八年级历
• 领导红军取得前四次反“围剿”胜利的指挥者有①毛泽东②朱德③周恩来④博古[]A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④-八年级历史
• 红军被迫长征的原因是[]A、由于日本帝国主义侵略中国，红军要北上抗日B、转移到陕甘宁地区开辟新的根据地C、红军第五次反“围剿”失败D、打倒蒋介石，把革命推向全国-八年级历史
• 下列与国共两党合作无关的是[]A．黄埔军校B．北伐战争C．抗日战争D．井冈山会师-八年级历史
• 井冈山根据地的开辟是[]A、中国革命开始以农村包围城市，夺取全国胜利道路。B、中国革命转危为安的关键C、中共进行战略转移的开始D、中共独立领导武装斗争的开始-八年级历史
• 毛泽东建立井冈山革命根据地的实践，为中国革命开辟了一条走向胜利的道路。这条道路的中心内容是[]A．武装斗争B．建立农村革命根据地C．土地革命D．确立党对军队的绝对领导-八年级历史
• 红军第五次反”围剿“失利的主要原因是[]A．国民党军事力量强大B．红军作战指挥有误C．缺少人民的支援D．红军主力已经转移-八年级历史
• 第五次反“围剿”之时，红军的实权掌握在谁手中？[]A．毛泽东B．周恩来C．李德D．博古-八年级历史
• 红军长征前的中央根据地是在[]A．井冈山B．瑞金C．陕北D．贵州-八年级历史
• 红军第五次反“围剿”失利的主要原因是[]A．敌众我寡B．部队连续作战未得到休整C．武器不如敌人D．“左”倾冒险主义错误-八年级历史
• 中央电视台主持人崔永元曾率领“我的长征”节目组重走长征路，是为了弘扬()①不畏艰难，不惜一切的牺性精神②患难与共，艰苦奋斗的精神③坚定理想，充满必胜的精神④坚持真理，实事-八年级历史
• “它不是一般意义上的‘行军’……是为避开蒋介石的魔爪而进行一次生死攸关、征途漫漫的撤退，是一场险象丛生、危在旦夕的战斗。”这里的“行军”指的是A．北伐战争B．南昌起义C．秋收-八年级历史
• 小明中考后准备参加“重走长征路”旅游活动，如果你是导游，请你为小明选择一条最合适的旅游线路A．瑞金——遵义——吴起镇——会宁B．上海——遵义——西安——吴起镇C．瑞金——武汉——西安——会-八年级历史
• 朱德在回顾遵义会议这一伟大的历史转折时写下诗句：“群龙得首自腾翔，路线精通走一行；左右偏差能纠正，天空无限任飞扬。”诗中“群龙得首”是指遵义会议确立了谁在党中央的领导-九年级历史
• “红军不怕远征难，万水千山只等闲。”中国工农红军的长征是人类历史记录的第一次，长征的胜利，使中国革命转危为安。红军二万五千里长征胜利结束是在A．1934年10月B．1935年1月-八年级历史
• 遵义会议的历史意义是（）①挽救了党②挽救了红军③挽救了中国革命④是党的历史上生死攸关的转折点A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④-八年级历史
• 如图，读图回答问题（9分）（1）图中的三个人物分别是谁？(3分)（2）分别说出三个人最伟大的历史功绩。（3分）（3）他们是我国三代领导集体的核心，你知道都是在哪次会议上确立其核心地-八年级历史
• 看下图，回答下列问题。（1）上图建筑与中国共产党历史上什么重要会议有关？该事件发生在哪年哪月？（3分）（2）这次会议确立了谁在党和红军中的领导地位？（1分）（3）这次会议在中国共产-八年级历史
• 遵义会议是在怎样的背景下召开的？主要解决了哪些重大问题？其意义是什么？_________________________________________________________________
• 下列事件中，使红军取得长征最终的胜利，有着重大关系的一件事是[]A．四渡赤水B．急渡金沙江C．强渡大渡河D．遵义会议的召开-八年级历史
• 红军长征期间，挽救了党、红军和中国革命的“生死攸关的转折点”是[]A．遵义会议B．井冈山会师C．四渡赤水D．巧渡金沙江-八年级历史
• 图片是形象的史料。下列图片所反映的历史事件，发生在红军长征途中的是①泸定铁索桥②南昌起义指挥部③北伐军进攻南昌④遵义会议旧址[]A．②③B．①④C．②④D．①③-九年级历史
• 1935年，____________确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，是党历史上生死攸关的转折点；____________打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。-九年级历史
• 中国共产党从幼稚走向成熟的标志是[]A．国共合作的开始B．八七会议的召开C．遵义会议的召开D．长征的胜利结束-八年级历史
• 填图：观察《红军长征形势示意图》，在图中的方框内填入与下列地点相对应的英文字母代号：（1）召开中国共产党历史上生死攸关会议的地点是。（2）红军长征胜利结束的地点是结束的时间-九年级历史
• 蒋介石发动第五次“围剿”的时间是在[]A．1930年B．1931年C．1932年D．1933年-八年级历史
• “井冈山，两件宝，历史红，山林好”。说井冈山“历史红”的主要依据是[]A．建立了中华苏维埃政府B．点燃了工农武装割据的星星之火C．是中国共产党创建人民军队的开始D．党的第一代领-八年级历史
• “红军不怕远征难，万水千山只等闲。”1934年红军被迫长征的出发地点是：[]A．南京B．瑞金C．遵义D．贵阳-九年级历史
• 在“重走长征路”的活动课上，再现历史场景时不该出现的是[]A、强渡大渡河B、四渡赤水C、陕北会师D、井冈山会师-八年级历史
• 2008年是井冈山会师80周年纪念，小王拟设计一套（3枚）邮票纪念井冈山会师，请你帮他确定篇目，设计邮票名称并写出选择该名称的理由。要求：①根据篇目设定3枚邮票名称，篇目可定-八年级历史