已知x和y是两个相关联的量，可用y=4x表示，根据这个式子填写下表．x369121518y______24____________60______-数学

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• 在等式m÷0.2=5÷n中（m、n均大于0），m与n[]A．不成比例B．成正比例C．成反比例-六年级数学
• 用豌豆进行杂交实验时，不必进行的操作是[]A．选择具有相对性状的亲本B．开花前除去母本的雄蕊C．开花前除去父本的雌蕊D．人工授粉后进行套袋处理-高三生物
• 把一根铁丝截成同样长的小段，截成的段数和每段的长度（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例-数学
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• 工程队施工的效率一定，施工的时间和施工总量．______．-数学
• 判断变化的量是否成正比例，说明理由．小华跳得高和他的身高．-数学
• 判断两种量成什么比例，并说明理由：同8个圆中，半径和周长．-六年级数学
• 在盂德尔的豌豆杂交实验中，必须对亲本采取的措施是[]A．母本在开花前人工去雄B．母本在开花后人工去雄C．父本在开花前人工去雌D．父本在开花后人工去雌-高一生物
• 如果1x=十少，那么x和少（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例D．无法确定-数学
• 判断变化的量是否成正比例，说明理由．路程一定，已走的路和剩下的路．-数学
• 小黄狗的皮毛着色由位于非同源染色体上的两对基因(A、a和B、b)控制，共有四种表现型，黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb)。下表为小黄狗的三组杂交实验及实验结-高三生
• 修一幢楼房，参加修建的工人和与所修天数（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例-数学
• 下列杂交组合属于测交的是[]A．EeFfGg×EeFfGgB．eeffgg×EeFfGgC．eeffGg×EeFfGgD．EeFfGg×eeFfGg-高二生物
• 判断变化的量是否成正比例，说明理由．2豆的出油率一定，2豆的总质量和所榨的油的质量．-数学
• 关于“成反比例的两个相关联的量”正确的说法是（）A．若一个变大，另一个就一定变大B．两个量的和不变C．两个量的积不变D．两个量不可能相等-数学
• 判断两种量成什么比例，并说明理由：x=ry，x与y．-六年级数学
• 已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性，在某杂交试验中，后代有50%的矮茎，则其亲本的遗传因子组成是[]A．Dd×ddB．DD×DdC．Dd×DdD．DD×dd-高一生物
• 判断题中的两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由．路程一定，速度和时间______；时间一定，速度和路程______；速度一定，路程和时间______．-数学
• 如果x÷y=712×2，那么x和y成______比例；如果x：4=5：y，那么x和y成______比例．-数学
• 玉米紫冠(A)对非紫冠(a)、非糯(B)对糯(b)、非甜(D)对甜(d)有完全显性作用。以紫冠非糯非甜玉米为母本，非紫冠糯甜玉米为父本进行有性杂交，得到F1代植株。对F1进行自交和测交-高三生物
• 两种相关联的量，当一种量扩大或缩小若干倍，另一种也扩大或缩小______，且相对应的两个数的比的比值______，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做______．-数学
• 如果5a=3b，那么a和b（）关系．A．成正比例B．成反比例C．不成比例-数学
• 已知3与y成正比，y与z成反比，那么3与z（）A．成正比B．成反比C．既成正比又成成反比D．不成比例-数学
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• 甲数是乙数的个得%，甲数和乙数成______比例．-六年级数学
• 如果5X=Y，（X，Y都不等于0），那么X和Y______比例．-六年级数学
• 用纯种高茎豌豆做杂交实验时需要[]A．高茎豌豆作父本，矮茎豌豆作母本B．高茎豌豆作母本，矮茎豌豆作父本C．对母本去雄，授予父本的花粉D．对父本去雄，授予母本的花粉-高二生物
• 下列杂交组合属于测交的是[]A．EeFfGg×EeFfGgB．EeFfGg×eeFfGgC．eeffGg×EeFfGgD．eeffgg×EeFfGg-高一生物
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• 判断题中的两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由．三角形的底一定，它的高和面积______．-数学
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• 小新跳高的高度和身高不成比例．______．-六年级数学
• 正方形的面积一定，它的边长和边长______比例．-六年级数学
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• 判断题中的两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由．如果8÷a=b，那么a和b______．-数学
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